，大鑒定師 ！
    隨著陳逸的不斷實(shí)驗(yàn)，使得他對(duì)于上釉的技巧，已然做到了十分精準(zhǔn)的把握，而且對(duì)于整個(gè)柴燒窯每一個(gè)位置，能夠燒出什么樣的瓷器，也是有了很多的了解。
    只不過(guò)，他認(rèn)為自己所知道的這些東西，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上葛大山幾十年的經(jīng)驗(yàn)，這瓷器的燒制需要的是時(shí)間的積累，而不是斷時(shí)間所能燒制完成的。
    不過(guò)有了這一個(gè)實(shí)體化顯示功能，他可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行瓷器的實(shí)驗(yàn)，哪一種釉色燒出來(lái)更加美麗，這都會(huì)隨著時(shí)間的推移，讓他掌握的越來(lái)越充足。
    這段時(shí)間以來(lái)，陳逸所學(xué)到的不僅僅只是釉下彩瓷，還有釉上粉彩，以及青花瓷器的制作。
    只不過(guò)現(xiàn)在他主要著重的方向，是在釉下彩瓷，先將這一次的任務(wù)完成之后，下面會(huì)有更多的時(shí)間去制作實(shí)驗(yàn)其他類(lèi)型的瓷器。
    康熙五彩瓷器是是一種純悴用釉上彩料進(jìn)行繪制的彩瓷，這也是真正的釉上五彩瓷器，花神杯就是用的這種工藝所制作而成。
    釉下瓷器最為典型的便是被稱(chēng)之為國(guó)瓷的青花瓷器，而釉下五彩瓷是在清朝末期在出現(xiàn)的。
    比起釉上彩瓷，釉下彩瓷有著許多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有比不上釉上彩的一些地方，當(dāng)然，論及保存的時(shí)間而言，釉下彩瓷絕對(duì)比釉上彩保存的時(shí)間更加的久，可以說(shuō)是永不掉彩也不為過(guò)。
    陳逸所學(xué)習(xí)的自然是文老曾經(jīng)參與過(guò)研制的景德鎮(zhèn)釉下七彩瓷器工藝。湘南省的釉下五彩瓷，目前在使用二燒，三燒制。也就是在高溫?zé)G前，還需要進(jìn)行一次低溫素?zé)缓笤龠M(jìn)行彩繪。
    而景德鎮(zhèn)所研制出來(lái)的釉下七彩工藝，直接在泥胎上作畫(huà)，然后采用一燒制，直接燒制完成，更節(jié)約時(shí)間和能源。
    景德鎮(zhèn)在千百年來(lái)所研制出來(lái)了許多精美絕倫的名瓷。如青花，粉彩。玲瓏，高溫顏色釉，古彩，斗彩。琺瑯彩等等，而前面所說(shuō)的四種瓷器，正是景德鎮(zhèn)四大名瓷，也是陳逸在進(jìn)入景德鎮(zhèn)時(shí)，于路燈上看到的裝飾。
    除了文老的教導(dǎo)，剩下的便是陳逸根據(jù)迷你窯爐中的經(jīng)驗(yàn)，在釉色上進(jìn)行改變，以使得瓷器在燒制完成后，變得更加光鮮奪目。而這點(diǎn)，也是在接下來(lái)所燒制的瓷器中，得到了驗(yàn)證。
    同樣。他的這種進(jìn)步，也讓文老再次驚異，對(duì)于陳逸的領(lǐng)悟?qū)W習(xí)能力，他真的是完全服氣了。
    在這段時(shí)間的幾次燒制中，隨著陳逸瓷器的完美程度，其價(jià)值也是越來(lái)越高。在最近一次所燒制完成的瓷器中，他的一件瓷器。其價(jià)值已然達(dá)到了稍有價(jià)值的水平，在一萬(wàn)到十萬(wàn)之間，甚至在開(kāi)窯時(shí)，有幾個(gè)人想要出三萬(wàn)塊買(mǎi)下來(lái)。
    要知道，一些在瓷器界混跡一二十年的師傅，所燒制出來(lái)的瓷器，也只是能夠達(dá)到萬(wàn)元以上而已，就像是瓷藝齋中的胡建達(dá)，所制作出來(lái)的四條屏風(fēng)瓷板畫(huà)，也不過(guò)幾千元而已。
    就算他再怎么敗家，也是有著一二十年瓷板畫(huà)制作經(jīng)驗(yàn)，而現(xiàn)在，陳逸不到一個(gè)月，便已然達(dá)到了他的水平。
    這其中有著他的書(shū)畫(huà)功底，更與迷你窯爐的試驗(yàn)密切相關(guān)，換做是正常的瓷窯，根本不可能讓他一天內(nèi)試驗(yàn)非常多的瓷器，鑒定其缺點(diǎn)，進(jìn)行改變，再進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)，而迷你版窯爐，卻是可以做到這一點(diǎn)。
    不過(guò)距離一個(gè)月還有幾天時(shí)間，陳逸并沒(méi)有用這一次的瓷器進(jìn)行任務(wù)結(jié)算，準(zhǔn)備在這幾天再制作幾件瓷器，然后進(jìn)行燒制。
    陳逸在這幾次所制作的瓷器，已然不是碗盤(pán)之類(lèi)的小件器物，而是瓶尊之類(lèi)的東西，當(dāng)然，制作需要的時(shí)間，也是比碗盤(pán)要多得多。
    而為了任務(wù)需要，陳逸在接下來(lái)制作繪畫(huà)瓷器時(shí)，也是注入了靈氣，注入靈氣過(guò)后，對(duì)于瓷器的質(zhì)量，有著一些保障，更會(huì)使燒制出來(lái)的瓷器，更加的栩栩如生。
    靈氣導(dǎo)引術(shù)，是他本身所擁有的，根本不能算是外力，可以說(shuō)是他自己的能力。
    花鳥(niǎo)題材的繪畫(huà)，是陳逸第一個(gè)接觸到的題材，也是由花鳥(niǎo)踏上了繪畫(huà)的道路，在接下來(lái)的這幾天的時(shí)間，他準(zhǔn)備制作出三件瓷器，第一件是花鳥(niǎo)，第二件是山水，而第三件則是人物。
    以花鳥(niǎo)的話，陳逸準(zhǔn)備制作一件萬(wàn)花瓶，將華夏一些美麗的花朵，通過(guò)釉色繪入其中，形成一幅色彩繽紛的畫(huà)面，當(dāng)然，這對(duì)于繪畫(huà)者的功底考驗(yàn)是非常大的，想要制作出完美的觀感，比起簡(jiǎn)單的鳥(niǎo)在枝頭更加要難上一些。
    陳逸并不知道這幾天時(shí)間，能不能繪出三件瓷器，他也只能盡力而為，通過(guò)瓷器，來(lái)紀(jì)念他的繪畫(huà)道路。
    對(duì)于這個(gè)萬(wàn)花賞瓶，真正創(chuàng)作起來(lái)時(shí)，陳逸覺(jué)得難度非常的大，瓷器就是以欣賞為主，他剛開(kāi)始的創(chuàng)作意思也是如此，萬(wàn)花賞瓶，就是以一朵朵鮮花為主題，進(jìn)行繪制。
    說(shuō)是萬(wàn)花，其實(shí)根本不可能達(dá)到一萬(wàn)朵，但是最少也要一百朵左右，如果連一百朵都沒(méi)有，那恐怕真的有些名不副實(shí)了。
    之前陳逸曾看到過(guò)一些類(lèi)似的瓷器，但是那些瓷器的畫(huà)面，很不完美，所以，他才決定自己制作一件。
    如果是一百花鮮花，那么同時(shí)將這一百朵鮮花展示出生機(jī)勃勃的模樣，不亞于讓百朵鮮花同時(shí)開(kāi)放，陳逸先進(jìn)行了草稿的創(chuàng)作，正由于他對(duì)于花鳥(niǎo)的非常了解，畫(huà)出一百花鮮花的模樣，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何的問(wèn)題。
    只不過(guò)想要讓這一百朵鮮花同時(shí)綻放在瓷器上，那么對(duì)于它們每一朵花的位置，都要事先進(jìn)行計(jì)劃，包括它們綻放的方向。
    陳逸修修改改，其中中級(jí)繪畫(huà)術(shù)確實(shí)給了他許多的感悟，否則單憑他之前的簡(jiǎn)單構(gòu)思，根本無(wú)法做到這么完美。
    之后他又通過(guò)實(shí)體化瓷胎，在上面進(jìn)行描繪，來(lái)看看效果，用實(shí)體化的好處就在于，如果某個(gè)地方出現(xiàn)了錯(cuò)誤，可以讓形成這一部分彩釉的靈氣消散，可以說(shuō)是創(chuàng)作的最佳幫手。
    在這種大型瓷器的制作上，陳逸覺(jué)得自己這幾天時(shí)間，也只能繪出這一件瓷器了，如果換做是普通的花鳥(niǎo)瓷器，他根本用不了這么長(zhǎng)的時(shí)間。
    之后，經(jīng)過(guò)了兩天的試驗(yàn)，在制作完成后，陳逸又燒了一次，效果非常讓他滿意，而距離一個(gè)月的期限，還有四天的時(shí)間，兩天后，文老的瓷窯，將會(huì)再次進(jìn)行燒制。
    對(duì)于任務(wù)的期限，陳逸也專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)了系統(tǒng)，只要在瓷窯熄火的時(shí)間，沒(méi)有超過(guò)一個(gè)月，就可以算做是一個(gè)月內(nèi)完成的瓷器，這無(wú)疑是讓他的時(shí)間更加充裕，可以有兩天半的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作，于第三天的下午進(jìn)行燒制。
    在接下來(lái)的兩天時(shí)間中，他讓文老為他準(zhǔn)備了一個(gè)單獨(dú)的房間，每天在里面進(jìn)行創(chuàng)作，除了在這房間每天的創(chuàng)作之外，回到家中，他也是將現(xiàn)在進(jìn)度的瓷器實(shí)體化出來(lái)，繼續(xù)繪制，以實(shí)體化的特點(diǎn)而言，這對(duì)于他在瓷胎上繪制的完美程度，有著非常大的提升。
    文老知道了陳逸要制作一件瓷器，以充當(dāng)這一個(gè)月學(xué)習(xí)以來(lái)的成果，所以，他并沒(méi)有去打擾陳逸，這一個(gè)月來(lái)，他教了陳逸許多的東西，幾乎相當(dāng)于別人要學(xué)半年甚至一年之久。
    他想要看看陳逸，究竟能夠完成怎樣的一件瓷器，來(lái)紀(jì)念這一個(gè)月的學(xué)習(xí)呢。
    而在瓷器上繪制圖畫(huà)的時(shí)候，陳逸也是用上了靈氣導(dǎo)引術(shù)，隨著他的筆，這一點(diǎn)點(diǎn)靈氣進(jìn)入了花朵之中，更讓每一朵花，在栩栩如生的同時(shí)，有了一些靈性。
    在他中級(jí)繪畫(huà)術(shù)之下，每一朵花都描繪的十分美麗，每一朵花都是綻放開(kāi)來(lái)，同樣，由于不斷的在實(shí)體化功能上進(jìn)行繪制試驗(yàn)，他的繪畫(huà)過(guò)程，可以說(shuō)十分的順利，動(dòng)作非常的熟練。
    終于兩天時(shí)間過(guò)去了，陳逸的一百花朵完全繪制完成，花朵模樣，色彩各不相同，看起來(lái)當(dāng)真是萬(wàn)花齊放，對(duì)于繪出的成果，他非常的滿意。
    整體而觀，比一朵花要更加美麗，而且整個(gè)畫(huà)面的花朵上，充滿靈性，足以給人一種非常美的觀感。
    而在他繪制完成，走出房門(mén)時(shí)，文老不禁笑著問(wèn)道：“小逸，你的瓷器制作好了沒(méi)，明天下午，我們就需要進(jìn)行燒制了，如果沒(méi)好，我就再往后拖一天。”
    “文老，千萬(wàn)別，瓷窯的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好，怎么能因?yàn)槲叶诱`呢，我的瓷器已經(jīng)制作完成，只不過(guò)明天再讓您老觀看，我走后，您老可不要偷偷的進(jìn)去。”聽(tīng)到文老的話語(yǔ)，陳逸連忙擺了擺手說(shuō)道。
    文老搖頭一笑，指了指陳逸：“你個(gè)小子，還這么神神秘秘的，放心吧，我不會(huì)進(jìn)去的。”
    頓了頓，文老繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)，明天我倒要看看，你制作出來(lái)的瓷器是什么樣。”
    “文老，相信不會(huì)讓您失望的。”陳逸嘿嘿一笑，文老悉心教導(dǎo)他一個(gè)月之久，其中更是隨著他在各個(gè)窯廠之間奔波，對(duì)于文老，他非常的感激。
    這也是他想要制作這一件萬(wàn)花瓶，挑戰(zhàn)難度的原因所在，就是想要用一件完美的瓷器，來(lái)感謝文老的教導(dǎo)，來(lái)證明，文老的眼光沒(méi)有錯(cuò)。
    否則，換做其他題材的瓷器，他這幾天估計(jì)已經(jīng)制作出幾件了，這件瓷器，陳逸覺(jué)得，值得花費(fèi)這幾天進(jìn)行制作，因?yàn)榈鹊剿鼰瞥鰜?lái)后，所散發(fā)出來(lái)的魅力，會(huì)讓所有人為之驚嘆。(未完待續(xù))