440 到底是沾了誰(shuí)的光?
研究室其他博士都已經(jīng)在一起工作了小半個(gè)月的時(shí)間,已經(jīng)是一個(gè)小團(tuán)體了。
今天剛到的溫霓對(duì)他們來(lái)說(shuō),還是個(gè)外人。
所以,縱使艾麗這話明顯是故意給負(fù)責(zé)人難堪,但其他人并沒(méi)有要替負(fù)責(zé)人解圍的意思。
溫霓挑眉,似笑非笑地看向艾麗。
要不是因?yàn)橐矊氃谇宕螅挪粫?huì)答應(yīng)柳院長(zhǎng)來(lái)這兒當(dāng)負(fù)責(zé)人。
在家當(dāng)個(gè)儀態(tài)萬(wàn)千的闊太太不好么?
眼下,竟然還有小妖精敢擠兌她。
看來(lái)不讓這幫人見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),他們就不知道22歲就拿下生命科學(xué)界雙博士的天才到底是誰(shuí)!
想罷,在一票人等著看好戲的目光中,溫霓唇角勾起一抹魅人的笑,不緊不慢地摘下戒指隨便往桌子上一扔。
足足有6克拉的大鉆戒,D色,無(wú)瑕凈度,只是普通燈光下的炫目火彩,就能把博士們眼睛晃瞎。
眾人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,就見(jiàn)溫霓慢條斯理地戴上消毒手套:“行吧,那我就給你們演示演示。”
說(shuō)完,又朝艾麗抬了抬下巴,示意她讓開(kāi)。
艾麗愣了愣,起身站到一旁,挺詫異地看向同事。
新來(lái)的負(fù)責(zé)人還真想試試?
溫霓也沒(méi)管旁人的竊竊私語(yǔ),直接重新拿一份病毒樣品,消毒儀器,開(kāi)始檢測(cè)。
一開(kāi)始大家還邊看邊議論,試圖從溫霓的檢測(cè)步驟中找到漏洞。
可隨著時(shí)間一分一秒流逝,研究室里漸漸沒(méi)了聲音,所有人都安靜如雞。
溫霓的檢測(cè)步驟不但挑不出任何毛病,更變態(tài)的是,10多分鐘過(guò)去了,溫霓手中的儀器穩(wěn)穩(wěn)保持著30°角,沒(méi)有任何一絲抖動(dòng),簡(jiǎn)直就像是提前設(shè)定好程序的人工智能一般。
再看溫霓的表情,游刃有余,沒(méi)有一絲焦灼感。
仿佛再來(lái)10個(gè)10分鐘,對(duì)她來(lái)說(shuō)也沒(méi)有任何困難。
專(zhuān)業(yè)能力之強(qiáng),顯而易見(jiàn)。
總時(shí)長(zhǎng)23分鐘的檢測(cè)結(jié)束,溫霓重新帶回戒指,臉上認(rèn)真嚴(yán)肅的表情瞬間變得風(fēng)情萬(wàn)種。
一旁有人驚訝地問(wèn):“溫負(fù)責(zé)人,您是怎么做到的?手真的一點(diǎn)都沒(méi)抖。”
溫霓莞爾一笑:“沒(méi)有捷徑,就是多練。”
所有人都啞口無(wú)言。
“好了”,溫霓將所有人集中起來(lái):“今晚要辛苦大家了,明天之前,一起把咱們研究室的考核標(biāo)準(zhǔn)定下來(lái)。”
這次,所有人都回答的干勁十足:“沒(méi)問(wèn)題!”
只有艾麗,到現(xiàn)在都還沒(méi)從剛剛的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中回過(guò)神來(lái)……
——
從第二天開(kāi)始,901寢就進(jìn)入了完全備戰(zhàn)狀態(tài)。
除了趙小桃偶爾會(huì)問(wèn)蘇也問(wèn)題,其他人基本都是各學(xué)各的狀態(tài)。
互不干擾。
病毒學(xué)也涉及人體的基礎(chǔ)知識(shí)。
趙小桃為了快速把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)上,把她的骨架‘小紅’妹妹都搬出來(lái)了,組裝好,立在床旁。
晚上一關(guān)燈,總覺(jué)得有人站在床下看她們……
別提多瘆人。
男生宿舍這邊。
石磊洗完澡回來(lái),身上掛著毛巾,只穿了個(gè)背心,一身肌肉展露無(wú)遺。
江郁按部就班地在電腦前操作,屏幕上打開(kāi)的是編程器,他手速極快、十分專(zhuān)注。
宿舍其他人吵吵鬧鬧,對(duì)他也沒(méi)有任何影響。
每天下課他都是這套流程,誰(shuí)都不知他在做什么,好奇是好奇,但礙于他身上散發(fā)出的‘生人勿擾’氣場(chǎng),誰(shuí)也不敢問(wèn)。
看到正在電腦前操作的江郁,石磊突然想起什么,從書(shū)包里拿出幾張紙,放在江郁桌旁。
江郁手沒(méi)停,眼睛在上面掃一眼:“這是什么。”
石磊笑得燦爛:“醫(yī)學(xué)系那個(gè)校花的編程作業(yè)。”
聽(tīng)到這話,江郁手上的動(dòng)作到是極為難得的停了一下,回頭看他:“蘇也的作業(yè)?怎么在你這兒?”
石磊撓撓后腦勺:“她昨天沒(méi)來(lái)上課,發(fā)作業(yè)的人不知該給誰(shuí),我就給拿回來(lái)了,江哥,我可都是為了你啊,這樣你就能借著給她作業(yè)的名義……”
他笑得特欠,江郁睨他一眼,但還是接過(guò)作業(yè)看了起來(lái)。
原本只是想欣賞一下蘇也張揚(yáng)灑脫的字跡,可看著看著,江郁表情突然變了。
雖然老師布置的作業(yè),都是一些很簡(jiǎn)單的編程題,蘇也全部做對(duì)也沒(méi)什么,可讓江郁覺(jué)得奇怪的是。
蘇也在解編程題時(shí)所用到的程序代碼……
跟書(shū)上教的完全不同……
——
由于報(bào)名考核的人數(shù)過(guò)多,原定一周的報(bào)名時(shí)間,在周三就提前結(jié)束了。
還在猶豫觀望的人,只能等下批。
柳院長(zhǎng)看了下溫霓交上來(lái)的最終考核標(biāo)準(zhǔn)。
果然專(zhuān)業(yè)度很高,特別對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目简?yàn)很大。
距離考核開(kāi)始還有兩周時(shí)間,柳院長(zhǎng)安排所有報(bào)名的學(xué)生,分批去病毒研究室參觀。
聽(tīng)博士們介紹一下研究室的各種儀器,以及考核要點(diǎn)。
也好讓他們的考前準(zhǔn)備更加有方向性。
大一年級(jí)報(bào)名的只有901寢全員,正好跟大二為數(shù)不多的那幾個(gè)報(bào)名學(xué)生并在一起,被安排在周四上午參觀。
到了參觀當(dāng)日。
溫霓拿著參觀學(xué)生名單,對(duì)著第三行的姓名‘蘇也’彈了個(gè)響指。
終于要跟也寶見(jiàn)面了。
學(xué)生們到的時(shí)候,溫霓特意給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)特帥的出場(chǎng)。
她一直沒(méi)告訴蘇也她回京后的工作是什么,就是想等這會(huì)兒見(jiàn)面給她個(gè)surprise!
但結(jié)果顯而易見(jiàn),早已猜到一切的蘇也,表情沒(méi)有半分變化。
溫霓:“……”
好受傷!
在學(xué)校,蘇也是學(xué)生,溫霓是老師,現(xiàn)在還有考生和考官的關(guān)系,兩個(gè)人還像在Z市那樣親親我我的不好。
這一點(diǎn)上,她倆默契十足,在眾人面前,并沒(méi)有表現(xiàn)出互相認(rèn)識(shí),只是暗地里眉來(lái)眼去,頗有點(diǎn)地下情的意思。
其他人都在參觀儀器時(shí),鷹野瞳就已經(jīng)把注意力放在了負(fù)責(zé)人溫霓身上。
她參觀時(shí)特意站在溫霓旁邊,有意無(wú)意地夸贊:“溫負(fù)責(zé)人,沒(méi)想到您這么年輕,長(zhǎng)得還這么漂亮。”
“這知識(shí)被您一講就通俗易懂了,您比書(shū)上說(shuō)的還好。”
溫霓只是禮貌性笑笑。
白羽喬、趙小桃互看一樣,都覺(jué)得她這馬屁拍的有些太明顯。
溫霓準(zhǔn)備了一些病毒樣品讓學(xué)生們觀察,一個(gè)學(xué)生觀察五分鐘,排在后面的學(xué)生要等很長(zhǎng)時(shí)間。
溫霓在學(xué)生堆里掃一眼,然后指向蘇也:“你們寢四個(gè)人先過(guò)來(lái)看。”
其他學(xué)生一陣羨慕。
鷹野瞳很是得意地笑了笑。
能有這種待遇,還不是因?yàn)樗f(shuō)的話討溫負(fù)責(zé)人喜歡?
蘇也她們,還不是沾了她的光?
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