第二章 隱諱的事實(shí)
段林靜靜站著窗外的冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹得他打著哆嗦也沒(méi)覺(jué)。</br>
手掌握了一把冷汗手心潮濕冰冷著段林屏住氣息慢慢向床邊走去下鋪的室友背沖著自己似乎是睡了只是聽(tīng)不到一絲呼吸段林手中的黏濕感于是更加大了。小心翼翼地段林扒住梯子兩邊躡手躡足向上探去……</br>
一級(jí)……二級(jí)……三……</br>
樓梯只有三級(jí)那人的頭就在梯子旁邊只要自己一低頭就可以看到……段林心臟怦怦跳著慢慢睜開(kāi)眼睛向下看去然后看到了……自己的臉。</br>
黑暗的屋子里只有窗外一點(diǎn)點(diǎn)慘淡燈光自己明明在這里那么……這個(gè)和自己長(zhǎng)得一摸一樣的人是誰(shuí)?他怎么會(huì)睡在自己的位置?</br>
那個(gè)「段林」躺在那里躺在自己的床上靜靜閉著眼睛沒(méi)有呼吸……</br>
段林瞬間被恐懼覆蓋!正慌張不知如何是好的時(shí)候背后忽然被重重按了一把無(wú)力反抗段林只能驚惶失措地任由自己向床上那個(gè)「東西」壓去!</br>
***</br>
段林身子一震從夢(mèng)中醒來(lái)!窗外已然白天亮了。</br>
正要起身膝蓋又是一陣疼痛段林想起夢(mèng)中的事情急忙拉起褲腳——</br>
沒(méi)有什么也沒(méi)有。</br>
大概是自己睡姿不佳壓到了吧?往下鋪看去男子已經(jīng)不在空蕩蕩的床鋪一如昨晚看到的了無(wú)人氣??纯幢磉@才現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早段林急忙穿好衣服準(zhǔn)備洗漱上班。</br>
出門(mén)的時(shí)候在桌子上看到一副鑰匙看來(lái)自己的室友也算合格還記得給自己留鑰匙。收起鑰匙顧不得吃飯段林夾起書(shū)包走向電梯。電梯很快就上來(lái)了沒(méi)有人段林于是順便對(duì)著電梯的鏡子重新整理了一下儀表做完這一切電梯剛好到一樓。</br>
這里離光彩有一段距離憑自己的腳程大概是十五分鐘要過(guò)一個(gè)天橋下的馬路那里很混亂段林用了五分鐘才過(guò)去。等到光彩一樓已經(jīng)是差五分鐘八點(diǎn)心里焦急著段林沒(méi)來(lái)得及細(xì)想看到某臺(tái)電梯開(kāi)門(mén)就進(jìn)去了自己趕的正好最后一個(gè)進(jìn)去沒(méi)來(lái)得及進(jìn)去的人只能郁悶地等下一班。</br>
已經(jīng)在電梯里面的是一幫年輕的女孩子唧唧喳喳討論著昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)門(mén)第一件事段林按下了操控器上「16」的按鈕看那些孩子的年齡搞不好是自己未來(lái)的學(xué)生看她們這么認(rèn)真看來(lái)自己的工作說(shuō)不定會(huì)比較輕松。</br>
看到幾個(gè)孩子聊天的過(guò)程不時(shí)看向自己想到自己以后說(shuō)不定是她們的老師段林于是對(duì)著她們微微笑了笑。不想幾個(gè)孩子卻面無(wú)表情地把臉扭了過(guò)去段林心里微微沉了沉。</br>
不過(guò)也對(duì)她們不知道自己是她們未來(lái)的老師電梯里一個(gè)年輕男子對(duì)年輕女學(xué)生無(wú)故微笑不被當(dāng)作猥褻就算好了想到這里段林心情立刻放松甚至有了一點(diǎn)歉意。不過(guò)那些孩子卻是在十四層下的電梯這樣的話(huà)十六層……看看空無(wú)一人的電梯段林聳了聳肩看來(lái)自己真的遲到了連和自己一起下的人都沒(méi)有。</br>
想著電梯也終于到了應(yīng)該先到辦公室領(lǐng)教材吧?心里盤(pán)算著段林大步踏出電梯向門(mén)內(nèi)走去。段林沒(méi)有注意他搭乘的電梯……是他昨天第一次搭乘的那一部。</br>
辦公室里面接待他的還是昨天的關(guān)老師。段林為自己的晚到解釋了半天不過(guò)關(guān)老師卻不是很生氣的樣子「沒(méi)關(guān)系我們這里九點(diǎn)上課你來(lái)的很早讓你這么快就接課才真的難為你了?!?lt;/br>
關(guān)老師微微笑著拿起一個(gè)大夾子遞給段林?!高@是學(xué)生的點(diǎn)名冊(cè)我們是英文補(bǔ)習(xí)班學(xué)生來(lái)源主要是重考的學(xué)生而且是第一年差一點(diǎn)上第一志愿、自愿重考的學(xué)生程度很好小段主要是負(fù)責(zé)解答他們的問(wèn)題不用擔(dān)心他們都是很乖的學(xué)生?!?lt;/br>
聽(tīng)到此段林一喜一憂(yōu)喜的是看來(lái)自己未來(lái)的學(xué)生會(huì)比較好管;憂(yōu)的則是既然是程度比較好的學(xué)生會(huì)不會(huì)不把自己這個(gè)老師放眼里呢?</br>
懷著復(fù)雜的心情段林進(jìn)了教室。</br>
這是一間小教室學(xué)生大概二十五人不過(guò)此刻卻只有十四名學(xué)生其中十三名居然都是女孩子唯一的男生孤單地坐在最后一排的角落。</br>
大家都在安安靜靜地看書(shū)有人進(jìn)教室就彷佛沒(méi)看到?jīng)]一個(gè)人抬頭面對(duì)這樣的氣氛段林有點(diǎn)尷尬咳了咳段林決定還是簡(jiǎn)單介紹一下自己。</br>
「那個(gè)……打擾大家一下我是段林是大家以后的老師以后……」</br>
沒(méi)有一個(gè)人抬頭每個(gè)人都只是低著頭靜靜看自己手里的書(shū)段林覺(jué)得越尷尬。就在這時(shí)倒數(shù)第二排一個(gè)女生抬頭對(duì)自己微微笑了笑段林頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多對(duì)那孩子感激地笑了笑那孩子隨即點(diǎn)點(diǎn)頭低下頭去。</br>
段林舒了口氣學(xué)生們都這么自主用功自己老師的身分倒顯得格格不入而多余太過(guò)無(wú)聊又不好打量學(xué)生段林的注意力于是集中到手里的名冊(cè)。</br>
名冊(cè)上除了學(xué)生的名字還寫(xiě)了學(xué)生的第一志愿。段林這才現(xiàn)這個(gè)班學(xué)生的第一志愿居然是同一所學(xué)校這下倒是可以解釋學(xué)生為何這么少了。</br>
原來(lái)康德實(shí)行的是競(jìng)爭(zhēng)制很多補(bǔ)習(xí)班為了增強(qiáng)學(xué)生的緊張感便把第一志愿相同的學(xué)生刻意集中一來(lái)便于教學(xué)二來(lái)可以激學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。</br>
這下不難解釋這個(gè)班為何這么……嗯死氣沉沉。</br>
學(xué)生的名字旁邊貼了照片黑白的照片看起來(lái)每個(gè)人的表情都怪怪的只有一個(gè)女生微微笑著名叫張學(xué)美仔細(xì)一看是剛才朝自己微笑的女生段林心里頓感一陣親切。</br>
順著學(xué)生的名冊(cè)往下看去最后一行赫然是班上唯一的男生戴著遮住半張臉的大眼鏡缺乏修剪的頭典型的邋遢形象可是看到男生名字的時(shí)候段林卻嚇了一跳。</br>
沐紫???自己的室友?</br>
自己的室友是個(gè)有著典型古典俊秀長(zhǎng)相的美男子而班上這個(gè)男生卻是路邊上一抓一把的平凡邋遢長(zhǎng)相可是慢慢看去段林竟覺(jué)得越看越像……</br>
「老師老師!」</br>
忽然來(lái)自肩膀的敲擊拉回了段林的思緒抬起頭卻現(xiàn)自己已然被學(xué)生包圍?!赴。繉?duì)不起!大家有事?」</br>
「有問(wèn)題?!?lt;/br>
敲打自己的是一個(gè)女生好像是叫王……什么的段林暫時(shí)沒(méi)法子記下那么多名字只好一律以同學(xué)稱(chēng)呼。</br>
一幫女孩子將自己團(tuán)團(tuán)圍住問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)段林覺(jué)得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。</br>
大家彷佛有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)自己?jiǎn)柾炅藛?wèn)題還不肯走非要把別人的問(wèn)題也聽(tīng)一遍偶爾透過(guò)學(xué)生身影的間隙段林看到坐在椅子上看向自己這邊的張學(xué)美抓著本子想過(guò)來(lái)卻又不好過(guò)來(lái)的樣子段林忍不住說(shuō):「張同學(xué)一起過(guò)來(lái)問(wèn)吧?!?lt;/br>
張學(xué)美只是慢慢搖了搖頭臉上的表情很奇怪彷佛自己這邊有什么恐怖的東西。</br>
段林心中不好的感覺(jué)忽然又來(lái)了看了看表又看了看問(wèn)題彷佛沒(méi)完沒(méi)了的女學(xué)生段林尷尬地表明自己想去廁所方便一下女生們只是看了眼段林然后默默散開(kāi)。</br>
順著走廊走了個(gè)半圓盡頭是飲水器段林喘了口氣決定去倒杯水可是卻在喝了第一口水的時(shí)候吐了出來(lái)!</br>
水的味道……怪怪的……</br>
段林忽然想起了自己剛才之所以忍不住逃出來(lái)的原因:味道。</br>
是味道。</br>
一進(jìn)教室就聞到的在被學(xué)生包圍后越強(qiáng)烈的味道:泥土沙石混著淡淡腐爛的味道。</br>
段林決定去廁所洗把臉一定是自己緊張過(guò)度了女生身上會(huì)有的頂多是香水味罷了。</br>
廁所的燈光異常地暗廁所的格局非常窄讓人看了不舒服打開(kāi)水龍頭才現(xiàn)這里的水也是那種味道不過(guò)淡一些。草草洗完臉段林對(duì)著鏡子擦臉擦完漫不經(jīng)心看向鏡子的時(shí)候卻現(xiàn)鏡子里不知何時(shí)多了一張臉!</br>
猛地轉(zhuǎn)身一看卻是張學(xué)美段林為自己的一驚一乍微微汗顏尷尬地抓了抓頭然后便現(xiàn)了不對(duì)的地方這里是男……廁所吧?</br>
段林急忙看了看廁所的標(biāo)識(shí)。張學(xué)美輕輕笑了「老師您沒(méi)進(jìn)錯(cuò)?!?lt;/br>
「啊?那就好不過(guò)……妳怎么來(lái)這里?」男老師和女學(xué)生在男廁所的對(duì)話(huà)感覺(jué)……怪怪的。</br>
張學(xué)美臉上原本淺淺的笑意立刻沒(méi)了大大的眼睛露出恐懼小手也輕輕扯上了段林的袖口。</br>
「老師您快離開(kāi)吧!這個(gè)地方很……」</br>
廁所門(mén)忽然開(kāi)了是班上那個(gè)叫沐紫的男生只是面無(wú)表情地看著自己這邊張學(xué)美看著男生的樣子彷佛見(jiàn)了什么恐怖的東西匆匆說(shuō)了聲再見(jiàn)就跑了出去。</br>
過(guò)道很狹窄段林看著越過(guò)自己走進(jìn)廁所里的男生想著剛才張學(xué)美對(duì)自己說(shuō)了一半的話(huà)。這個(gè)地方很……很大?很荒涼?很……</br>
正想著段林忽然又聞到了那種味道眼前瞬間一暗段林急忙往周?chē)慈ミ@才現(xiàn)自己所在的居然不是自己原本待的洗手間而是一個(gè)烏黑一團(tuán)的地方。</br>
這地方異常狹窄潮濕彷佛是一個(gè)崩塌的所在自己的身體慢慢下陷彷佛正在被泥土吞噬段林著急地?fù)]動(dòng)手腳終于抓住了一個(gè)管狀的東西順著管子拼命往上爬迎頭的涼水卻噴了出來(lái)不好!自己抓住的是水龍頭!腥臭的污濁的味道……就這么噴了滿(mǎn)臉段林覺(jué)得無(wú)法呼吸!</br>
彷佛溺水段林終于拉住了什么哆嗦地順著那個(gè)東西爬上來(lái)然后被一雙冰涼的手拉住了……</br>
燈……亮了。</br>
段林大口喘著氣這才現(xiàn)自己正毫無(wú)形象的坐在廁所地板上像條脫水的魚(yú)一樣右手抓著不住流水的水龍頭左手……不看不要緊一看自己居然緊緊抓著自己學(xué)生的腿不放。</br>
對(duì)方面無(wú)表情慢條斯理扳開(kāi)自己緊緊握著水龍頭的手然后關(guān)掉不住流水的水龍頭接著順手把自己拉起來(lái)。</br>
看著自己的學(xué)生段林覺(jué)得尷尬無(wú)比。自己究竟是怎么了?大白天做夢(mèng)?</br>
沐紫只是靜靜凝望段林片刻半晌淡淡開(kāi)口:「就知道你一定會(huì)帶給我麻煩。」說(shuō)著便越過(guò)段林慢慢出門(mén)。</br>
段林看著男生出去后不住開(kāi)合的廁所門(mén)看著廁所燈的開(kāi)關(guān)忍不住輕輕過(guò)去按下開(kāi)關(guān):關(guān)上、拉開(kāi)關(guān)上拉開(kāi)……忽明忽暗的狹窄場(chǎng)所看上去有些詭異可是這次自己再也沒(méi)有剛才的感覺(jué)。那種彷佛被泥土掩埋的恐懼感覺(jué)。</br>
「老師您快離開(kāi)吧!這個(gè)地方很……」「恐怖。」段林想自己知道張學(xué)美剛才沒(méi)說(shuō)完的話(huà)是什么了。麻麻的段林后背起了一層雞皮疙瘩。</br>
再次回到班上的時(shí)候現(xiàn)學(xué)生們都聚集在倒數(shù)第二排自己往臺(tái)前一站輕輕敲了黑板大家才一哄而散面無(wú)表情地回到座位上繼續(xù)自習(xí)段林這才現(xiàn)被大家圍在中間的赫然是剛才找自己說(shuō)過(guò)話(huà)的張學(xué)美。</br>
張學(xué)美靜靜垂著頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭垂落在桌上打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上看不清表情。</br>
不明白這是怎么一回事段林納悶地走上前去剛想詢(xún)問(wèn)旁邊一個(gè)女生忽然叫住他「老師現(xiàn)在可以繼續(xù)問(wèn)問(wèn)題么?剛才您還沒(méi)有解答?!?lt;/br>
本想叫那個(gè)女生等一下可是那個(gè)女生眼底竟是不折不扣的堅(jiān)定。</br>
心里怪異著段林只好先解決完這邊的問(wèn)題再說(shuō)。</br>
張學(xué)美一聲不吭等到學(xué)生們又自集中到自己身周的時(shí)候突然站了起來(lái)快步奔出了教室。走的時(shí)候碰到桌子桌上的書(shū)本落了下來(lái)沒(méi)人去撿。</br>
噠噠腳步聲響在空蕩蕩的走廊里敲在段林心里泛起奇怪的漣漪。</br>
這次大家沒(méi)有糾纏他很久很快便又坐回位子看自己的書(shū)。周?chē)巳阂缓宥⒖諝忸D時(shí)也清新不少清新……說(shuō)到清新段林微微皺眉。</br>
從進(jìn)到這個(gè)地方就覺(jué)得空氣很沉悶看看寬敞的窗子大概是沒(méi)有開(kāi)窗吧也對(duì)現(xiàn)在是冬天。不過(guò)這個(gè)地方的暖氣似乎不太好腿邊總有絲絲的涼意。看看旁邊的學(xué)生埋頭苦學(xué)的樣子真是的怎么這么用功?簡(jiǎn)直像著了魔似地……</br>
想到這里又是一陣涼意哈哈真是的自己這個(gè)老師居然抱怨自己的學(xué)生太用功……腿邊實(shí)在冷得厲害段林仔細(xì)看了看才現(xiàn)門(mén)沒(méi)有關(guān)好這才想到方才跑出去的張學(xué)美視線(xiàn)隨即向下挪動(dòng)。</br>
地上有一本書(shū)張學(xué)美方才掉落的。</br>
看看周?chē)髯詾檎膶W(xué)生段林咋了咋舌輕輕彎腰把書(shū)撿起來(lái)書(shū)旁邊還有一面小小的化妝鏡鏡子是時(shí)下女生很喜歡的那種很可愛(ài)的折迭鏡可惜大概是剛才掉下來(lái)的緣故鏡面有些破碎了。不過(guò)想到可能是張學(xué)美的段林便也撿了起來(lái)。</br>
視線(xiàn)接著移到書(shū)上潔白的書(shū)面上赫然幾個(gè)大腳印想來(lái)是剛才問(wèn)問(wèn)題的女生們沒(méi)注意踩到的。段林于是向最近的女生借了橡皮擦仔細(xì)地擦了半天還是有一些淡淡的痕跡不過(guò)這已經(jīng)是最大限度了。</br>
把橡皮擦還了回去段林說(shuō):「大家先自習(xí)我去看看張同學(xué)她出去太久了?!?lt;/br>
教室里想當(dāng)然沒(méi)一個(gè)人抬頭。</br>
下午了走廊開(kāi)始昏暗康德目前就開(kāi)了一個(gè)班似乎是學(xué)校要裝修的緣故。只有自己剛剛出來(lái)的地方燈火通明而四周都是昏暗這種感覺(jué)……</br>
段林淡淡笑了笑。</br>
自己的腳步聲輕輕地回響在走廊里空曠帶給人錯(cuò)覺(jué)彷佛有個(gè)人合著自己的腳步在走路。</br>
康德租下的是這棟大樓的整整一層環(huán)形的自己的教室在進(jìn)門(mén)處不遠(yuǎn)順著走依次是三間空教室與一間聽(tīng)力室拐彎然后是廁所。</br>
這邊沒(méi)有窗戶(hù)于是更昏暗了。</br>
不知道張同學(xué)會(huì)不會(huì)在那邊……</br>
本來(lái)想直接到女廁所前面去喊一聲不過(guò)路經(jīng)男廁的時(shí)候被水滴的聲音留下了腳步大概是水龍頭沒(méi)有關(guān)好想著段林決定先去把水龍頭擰好再去找人</br>
打開(kāi)燈果然左邊的水龍頭沒(méi)有擰好忽然想到這就是上午害自己出丑的地方段林心中有點(diǎn)怪異猶豫地伸出手去手在半空中頓了頓迅擰好水龍頭便縮了回來(lái)。</br>
水滴停止了可是……水滴聲卻沒(méi)有停止!另一個(gè)聲音!方向……</br>
自己身后。</br>
狹窄的空間聲音來(lái)自于和自己一道門(mén)板相隔的背后門(mén)板后面是廁所。</br>
自己班上唯一的男學(xué)生……明明還在教室??!</br>
看著緊閉的廁所的門(mén)段林的手遲疑地碰上把手……</br>
門(mén)一拉開(kāi)段林便被迅地拽了進(jìn)去!</br>
冰冷的手指緊緊抓住自己段林慌亂地低頭段林幾乎失聲叫出來(lái)卻被死死堵住了嘴看不到抓住自己的人的臉只能看到對(duì)方的頭頂嬌小的身體……</br>
段林漸漸恢復(fù)冷靜慢慢拉開(kāi)對(duì)方按住自己嘴的手「是……張同學(xué)?」</br>
黑色的頭顱微微點(diǎn)了點(diǎn)慢慢抬起來(lái)段林看到了那張屬于自己學(xué)生的蒼白臉龐。</br>
白得幾乎透明的小臉只有巴掌大眼淚無(wú)意識(shí)地從大大的眼睛內(nèi)流下紅紅的眼角和鼻頭越襯得女孩楚楚可憐。段林注意到女孩臉上有幾道明顯的紅痕一下子……他想到了剛才張學(xué)美被圍起來(lái)的場(chǎng)面。</br>
是欺負(fù)事件么?</br>
不過(guò)這個(gè)年齡的孩子覺(jué)得被欺負(fù)也是很丟臉的事吧?想了想段林掏出了紙巾?!改樕喜涞脚K東西了擦擦吧?!?lt;/br>
溫和的對(duì)女孩子笑了段林故意不去看女孩偷偷擦眼淚的動(dòng)作。等到對(duì)方收拾好段林才拿出剛才撿起的書(shū)「是妳的書(shū)吧?剛才掉了我拿來(lái)還給妳。還有鏡子……是妳的吧?」</br>
女孩怔怔看了眼段林半晌接過(guò)段林手上的書(shū)和鏡子翻開(kāi)書(shū)看到書(shū)面上淡淡的痕跡的時(shí)候女孩微微皺起了眉頭。</br>
「剛才掉的時(shí)候……不小心被踩到了吧我盡量擦了可是好像只能擦到這個(gè)程度?!?lt;/br>
看著女孩彷佛呆住的樣子段林決定換個(gè)話(huà)題「怎么妳喜歡看這種童謠?」</br>
這本書(shū)是一本英國(guó)童謠收集女孩翻開(kāi)的一頁(yè)是那很出名的童謠——「hoki11ed」〈誰(shuí)殺了知更鳥(niǎo)〉。有一張小小的書(shū)簽別在那里看來(lái)正是女孩出門(mén)前看到的。</br>
女孩雙手摩挲著紙面半晌輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭昏暗中只能看到女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭輕輕晃了晃。</br>
段林忽然現(xiàn)情況不對(duì):這里是男廁所這么狹窄的空間自己一個(gè)大男人和女學(xué)生躲在這里說(shuō)話(huà)……怎么想怎么不對(duì)頭……</br>
「是別人送我的我很珍惜它?!?lt;/br>
段林正想找理由帶女孩出去的時(shí)候張學(xué)美忽然開(kāi)口。段林只好重新?lián)炱鹆嗽?huà)題。</br>
「嗯這些童謠其實(shí)很殘忍呢你們這里的關(guān)老師他原來(lái)就是研究英國(guó)文學(xué)的他教過(guò)我當(dāng)時(shí)他和我們說(shuō)過(guò)這些說(shuō)起來(lái)很順口看似哄孩子的童謠很多都是當(dāng)時(shí)大人們每天津津樂(lè)道的小道消息或者想說(shuō)可是不敢明目張膽宣傳的就編成童謠告訴孩子們了……」</br>
「也就是說(shuō)很多都是隱諱的真實(shí)哩。」</br>
張學(xué)美蒼白的臉抬起來(lái)半晌露出了第一抹笑容??吹脚⑿α硕瘟纸K于松了口氣推開(kāi)廁所門(mén)。</br>
「我們回去吧消失這么久不好……」</br>
豈料張學(xué)美剛剛放松的表情一下子緊繃!臉上的表情一下子變得恐懼異常地恐懼!</br>
「老師……老師我不回……」女孩甫開(kāi)口。</br>
「是因?yàn)橥瑢W(xué)的緣故么?沒(méi)關(guān)系我會(huì)要她們對(duì)妳……」段林正說(shuō)著忽然……</br>
「段老師您怎么還不出來(lái)?」</br>
班上學(xué)生的聲音忽然傳入耳中聲音大的幾乎是在男廁所門(mén)口出的她們什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?自己居然一點(diǎn)聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?!</br>
走廊很空段林剛才自己走過(guò)所以知道回音很大輕微的響聲都會(huì)擴(kuò)大可是怎么……</br>
沒(méi)有聲音那些學(xué)生過(guò)來(lái)時(shí)候應(yīng)該出的聲音一點(diǎn)也沒(méi)有。</br>
段林疑惑地向下看去對(duì)上了張學(xué)美驚恐的雙眼。</br>
靜靜地段林只能聽(tīng)到龍頭滴水的聲音外面的學(xué)生又輕輕喊了自己一句半晌張學(xué)美輕輕低頭冰涼的小手輕輕蹭過(guò)來(lái)往段林左手塞了一個(gè)同樣冰涼的東西。</br>
張學(xué)美慢慢挪身到段林身前雙手碰到了門(mén)把手。</br>
「老師不要管我了我不想回去的原因……就在你手里我不敢說(shuō)所以只能……那是我想告訴您的……隱諱的事實(shí)?!?lt;/br>
張學(xué)美哀戚地笑了笑推開(kāi)了廁所門(mén)。</br>