喻色人還未到人群前，就聽(tīng)到那邊傳來(lái)了很難聽(tīng)的咒罵聲。
    “姓馬的，你都把一個(gè)能走能說(shuō)話的人治成了植物人，你還有什么臉面給人家當(dāng)教授？有什么臉面給學(xué)生講課？干脆回家呆著得了，別在這里丟人現(xiàn)眼了。”
    “回家，回家，回家。”一個(gè)罵完了，其它的人就跟著起哄，很顯然，這些人都是被人請(qǐng)來(lái)的，專(zhuān)門(mén)來(lái)給馬碧云添堵，給她搗亂的。
    “我的藥方?jīng)]有問(wèn)題。”人群里傳來(lái)了弱弱的一聲。
    其實(shí)馬碧云的聲音真的挺弱的，但是很神奇的，哪怕喻色人在外圍，也聽(tīng)的清清楚楚。
    “沒(méi)問(wèn)題怎么把人治成植物人的？明明就是有問(wèn)題，有問(wèn)題沒(méi)能力還死不承認(rèn)，你就是庸醫(yī)，回家，回家，回家。”
    “給我滾回家去，可別不要臉的還給學(xué)生講課了，你會(huì)把學(xué)生帶壞的。”
    “對(duì)，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不要臉的，把好好的一個(gè)人治成了植物人，然后還敢給人上課的。”
    “不要臉，回家，不要臉，回家……”人群里的起哄聲一聲接一聲。
    站在外圍的喻色回想著馬碧云講過(guò)的課，她就從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)有半點(diǎn)不對(duì)的地方。
    馬碧云真的是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)導(dǎo)師，就連她都是很多欽佩的。
    這么一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師，此刻卻狼狽的被人圍住叫罵著，想想也是可憐。
    她是真的看不下去了，忍不住的道：“我相信馬老師的醫(yī)術(shù)，她開(kāi)的藥方有留底嗎？如果有，我可以證明她的藥方?jīng)]問(wèn)題。”
    她這一開(kāi)口，周遭的學(xué)生立刻就發(fā)現(xiàn)她了。
    其中一個(gè)學(xué)生興奮的上前，“喻色來(lái)了，她來(lái)了，她一定能幫馬老師解決問(wèn)題的，馬老師人這么好，她是不會(huì)開(kāi)錯(cuò)藥方的，喻色說(shuō)的對(duì)。”
    “喻色說(shuō)的對(duì)。”
    “喻色說(shuō)的對(duì)。”
    周遭的學(xué)生此刻全都站隊(duì)喻色和馬碧云了。
    一時(shí)間群情激奮，全都在鼓舞喻色和馬碧云。
    “呃，藥方?jīng)]問(wèn)題人怎么會(huì)變成植物人的？你既然偏著她說(shuō)話，那你能我們一個(gè)合理的解釋?zhuān)灰隳芙忉尩耐ǎ覀兙土⒋a離開(kāi)。”為首的一個(gè)搗亂的人說(shuō)到。
    他們最近總到南大來(lái)給馬碧云的課搗亂，因?yàn)榭倎?lái)南大，所以也就聽(tīng)說(shuō)了喻色的名聲。
    現(xiàn)在眼看著南大的學(xué)生這么推崇喻色，自然也不好講的太過(guò)份。
    但是，他們接到的任務(wù)就是來(lái)給馬碧云添亂的，所以也不能說(shuō)回去就回去。
    反正馬碧云把人治成了植物人是事實(shí)，不是喻色一兩句話就能給平反的。
    “我又沒(méi)有看到病人，我解釋不了，不過(guò)，這是南大，是我們做學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，不是讓你們來(lái)撒野的地方，請(qǐng)你們離開(kāi)。”
    “對(duì)，離開(kāi)，我們就是相信馬老師。”
    “離開(kāi)，離開(kāi)，離開(kāi)。”
    如果不是做學(xué)生的要有禮貌，他們也想罵人了，把這些來(lái)?yè)v亂的人罵出南大。
    “你們相信沒(méi)有用，事實(shí)證明馬碧云就是把好人看成了植物人。”
    “既然沒(méi)有吊銷(xiāo)她的教授身份，那就證明她的醫(yī)術(shù)沒(méi)有問(wèn)題，請(qǐng)你們離開(kāi)。”