元宵節(jié)一過(guò)，開(kāi)學(xué)的日子便來(lái)了。
    今年的開(kāi)學(xué)和往常很有些不同，因?yàn)榉堑涞乃僚埃贿M(jìn)校，氣氛就相當(dāng)?shù)木o張，沒(méi)多久，甚至傳出了學(xué)校要封校，實(shí)行封閉式管理的傳言。
    這傳言，在3月下旬的時(shí)候變成了現(xiàn)實(shí)。
    3月26號(hào)這天，年級(jí)輔導(dǎo)員向年級(jí)上的所有學(xué)生發(fā)出通知，說(shuō)是學(xué)校接到教育局的相關(guān)通知，從即日起，C外實(shí)行封閉式管理，所有學(xué)生，一律禁止出校，有特殊情況不得不離校的，需要打報(bào)告獲得系上的審批。
    所有學(xué)生頓時(shí)嘩然，一時(shí)間，抱怨四起。C外一向?qū)捤桑B其他高校都有的軍訓(xùn)都沒(méi)有，現(xiàn)在突然變得嚴(yán)苛起來(lái)，連校門都不準(zhǔn)出，一般的人哪里受得了？住校的學(xué)生固然是怨聲載道，每個(gè)周末都要回家的雙慶的學(xué)生，更是憤憤不平，暗罵不已，說(shuō)各行各業(yè)都在堅(jiān)守崗位，馬路上，大街上更是人來(lái)人往，想干嘛干嘛，為啥單單把學(xué)生管得這么緊？學(xué)生好欺負(fù)還是怎么的？
    而最不滿的就是那些有男朋友，女朋友在外校的男女了。大家都是年輕人，才墜入愛(ài)河不久，一日不見(jiàn)如隔三秋，正處于愛(ài)得死去活來(lái)當(dāng)中，你這么一封校，還不知道要封多久，這TM要不要人活了？
    不少學(xué)生開(kāi)始哀嘆，哀嘆“牢獄生涯”正式開(kāi)始
    封校的第二天，英文系年級(jí)主任彭雙全親自給王勃送來(lái)了出入校門的“特別通行證”。一共有兩個(gè)，一個(gè)像臨時(shí)車牌一樣可以塞在擋風(fēng)玻璃下的“通行證”，車用，一個(gè)則是給人用的“出入證”，像一般公司的工作牌，上面有根藍(lán)色的帶子和銀色的小夾子，可以掛在脖子上或者夾在上衣的匈口處。
    “謝謝謝謝！彭主任，太感謝了。我正在為怎么出校而犯愁呢，剛才還在想是不是請(qǐng)一兩個(gè)月的長(zhǎng)假，搬到外面去辦公。您這算是雪中送炭吶，解了我的燃眉之急。不過(guò)彭主任，還要麻煩您一下，這通行證能不能多給我一個(gè)？你看，我還有個(gè)助理，她每天上下班的。”王勃從彭雙全的手里接過(guò)“出入證”和“通行證”，緊握著對(duì)方的手，一臉感激的道。
    “噢，你看我，怎么就把小鄭給忘記了？沒(méi)事兒，待會(huì)兒小鄭就跟我去一趟辦公室，我讓人直接給她做一個(gè)。小鄭，你有一寸的照片嗎？”彭雙慶一拍腦袋，恍然大悟的說(shuō)，又問(wèn)鄭燕有沒(méi)有照片。
    “有的，彭主任。謝謝您了。”鄭燕甜甜一笑。
    送完了東西，坐在會(huì)客廳的彭雙權(quán)又照例笑瞇瞇的跟王勃寒暄了一會(huì)兒，關(guān)懷了一下他近段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，什么過(guò)得好不好呀，有沒(méi)有什么需要他這個(gè)系主任幫忙的啦之類的，又向其傳達(dá)了張?jiān)洪L(zhǎng)和劉書記對(duì)他的問(wèn)候。
    王勃不停的點(diǎn)頭和搖頭，言辭懇切的感謝彭雙慶以及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)照。有一句說(shuō)一句，雖然是相互利用，一個(gè)要名，一個(gè)要利，C外對(duì)他這個(gè)特殊學(xué)生還真是不錯(cuò)，免學(xué)費(fèi)，年年給予最高等的獎(jiǎng)學(xué)金，各種補(bǔ)助，配備堪稱豪華的公寓，上不上課隨他自己的意，這些就不說(shuō)了。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，什么中秋節(jié)，端午節(jié)，這節(jié)那節(jié)的，還會(huì)有禮品送。送的禮品，還不是什么大路貨，都是動(dòng)用特別經(jīng)費(fèi)專門為他購(gòu)買的高檔貨。
    像這次封校的通行證，他還沒(méi)開(kāi)腔，人家系主任就屁顛屁顛的給他這個(gè)全國(guó)名人，C外驕傲送來(lái)了，直讓王勃感動(dòng)不已。因?yàn)樗溃@些非同一般的待遇，也只有C外這種二流學(xué)校才搞得出來(lái)，他要是去了北大清華，出總理，出主席的牛掰地方，誰(shuí)TM理他？
    彭雙全離開(kāi)之前，王勃叫鄭燕送了一套高級(jí)進(jìn)口化妝品給彭雙慶的夫人，用一個(gè)普通的袋子裝著。在他的公寓內(nèi)，除了給上門拜訪的學(xué)生準(zhǔn)備得有禮物外，對(duì)一些上門的老師，領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)也備了不少禮物，爭(zhēng)取做到讓上門之人乘興而來(lái)，盡興而歸。人都是相互的，人家給你考慮周到，你也得有所回饋，這樣一來(lái)一往，雙方的關(guān)系才能更深入，更長(zhǎng)久。
    王勃可以隨時(shí)出入學(xué)校的“通行證”和“出入證”，很快就就被身邊的幾個(gè)家伙得知，大家自然是羨慕不已，但更多的還是跟著高興，因?yàn)檫@樣一來(lái)，他們也可以跟著享福了。貼有照片的“出入證”他們沒(méi)辦法借用，但是車用的“通行證”卻是可以用來(lái)鉆空子的，有想出校門的人，坐在王勃寶馬的后排，便可以暢通無(wú)助。
    在C外，對(duì)門衛(wèi)來(lái)說(shuō)，他們記得最清楚的一輛車，既不是書記的奧迪，也不是院長(zhǎng)的帕薩特，而是王勃的寶馬！封校后，王勃的寶馬一來(lái)，還沒(méi)開(kāi)攏，門衛(wèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就打開(kāi)了電動(dòng)門，還笑嘻嘻的朝他敬禮。
    當(dāng)然，這也跟他時(shí)不時(shí)朝外扔一包中華煙不無(wú)關(guān)系。
    封校后，在經(jīng)過(guò)了最初的不習(xí)慣的一個(gè)星期之后，不論是喜歡也罷還是不喜歡也罷，慢慢的，大家也就適應(yīng)了下來(lái)。尤其是對(duì)王勃身邊的一群人來(lái)說(shuō)，有了他的寶馬，這封校也就只剩下了一個(gè)形式，像人世間的所有法律，制度一樣，管得了大多數(shù)人，卻管不了一些特權(quán)階級(jí)。如果有人憋不住，想出去逛一逛，走一走，買點(diǎn)東西透透氣，給王勃一說(shuō)，王勃載他們出去一下也就是幾分鐘的事。
    至于回來(lái)，呃，C外的政策是只管出不管進(jìn)。王勃感覺(jué)這政策完全是弄顛倒了，為了避免學(xué)生被外界感染，正確的做法應(yīng)該是出讓學(xué)生們隨便出，但是進(jìn)，就要嚴(yán)格審查，甚至隔離觀察才對(duì)。
    不過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)的思維回路有時(shí)候經(jīng)常跟大眾想的不一樣，誰(shuí)知道呢？
    封校的政策對(duì)王勃，以及王勃身邊的朋友們來(lái)說(shuō)算是名存實(shí)亡，破產(chǎn)了，但是對(duì)于他的女朋友梁婭而言，卻是實(shí)實(shí)在在的禁令。王勃的寶馬可以在C外橫沖直闖，通行無(wú)阻，但在C外隔壁的西南政法大學(xué)，卻是寸步難行。
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    “小勃，我們的學(xué)校被封了，我根本出不來(lái)，你說(shuō)我該怎么辦啊？”封校的當(dāng)天晚上，梁婭打電話給王勃，哭喪著臉說(shuō)。
    “不能請(qǐng)假嗎，小婭？”王勃問(wèn)。
    “不行！系上對(duì)于請(qǐng)假管得很嚴(yán)。輔導(dǎo)員直接說(shuō)了，除非哪位家里發(fā)生了天災(zāi)人禍，比如家里有人死了，否則他一律不批！”
    “你們那輔導(dǎo)員還真TM惡毒。”
    “是啊！誰(shuí)說(shuō)不是？好多人私下咒他呢！可是，我怎么辦啊？現(xiàn)在學(xué)校里人心惶惶，怨聲載道……對(duì)了，小勃，現(xiàn)在學(xué)校有人在傳，說(shuō)是喝白醋或者吃板藍(lán)根可以預(yù)防非典。我剛剛?cè)W(xué)校的藥鋪打算買一袋，我，你，還有嘉慧，我們?nèi)黄鸪裕上зu完了，大家都買不到。”
    “什么？喝白醋或者吃板藍(lán)根可以預(yù)防非典？哈哈，小婭，你還是大學(xué)生，這種哄愚夫愚婦的話你也信？”王勃哈哈一笑。
    “寧可信其有，不可信其無(wú)嘛――討厭，人家還不是為了你好？我都擔(dān)心死你了，你還笑話人家！”梁婭不悅的說(shuō)，她突然想起了什么，很快又嚴(yán)肅起來(lái)，沖王勃道，“小勃，今天中午我在食堂和同學(xué)吃飯，看電視的時(shí)候，新聞上說(shuō)GD省中醫(yī)院急診科一位感染了SARS的姓葉的護(hù)士長(zhǎng)，死了。醫(yī)務(wù)人員都開(kāi)始死了，可想而知SARS的厲害。”
    “是嘛？這個(gè)我倒是沒(méi)注意，你知道我不愛(ài)看電視的。”
    “真的是很恐怖的呢。昨天的那個(gè)新聞一出來(lái)，好多對(duì)SARS不太當(dāng)回事人都開(kāi)始重視起來(lái)。
    “所以，小勃，這次不開(kāi)玩笑，你一定要引起重視。你不是有通行證可以出入校門嘛？你明天就開(kāi)車出去買兩袋來(lái)吃吧。這種事情，還是寧可信其有不可信其無(wú)的好！”
    “行吧，小婭，我有空的時(shí)候就開(kāi)車出去買一點(diǎn)。”王勃順著梁婭的話說(shuō)，他也不跟女孩分辨了，也不想用理性去說(shuō)服此事的荒謬和不靠譜，因?yàn)閷?duì)方也是一片好心。
    從梁婭的身上，王勃倒是明白了一件事，那就是“群體無(wú)意識(shí)”，群眾的眼睛也不總是雪亮的，謠言一起，當(dāng)周圍的人都在干同一件事的時(shí)候，你也很難控制自己不去跟著干，哪怕明知它是錯(cuò)的，哪怕它沒(méi)有絲毫的道理，你也會(huì)選擇“寧可信其有，不可信其無(wú)”。這個(gè)時(shí)候，大學(xué)生不大學(xué)生反倒不重要了，甚至教授，專家都不頂事，跟吃瓜群眾，愚夫愚婦們一樣，同樣的中招，猶如幾十年前發(fā)生在華夏大地上的那場(chǎng)荒謬絕倫、讓世界為之“驚嘆”的氣功熱和特異功能熱。
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