第兩百三五章 全民教育
天師堂整整花了兩個(gè)月的時(shí)間,都沒(méi)將那堆天降的資料庫(kù)整理完成。玄門(mén)學(xué)院卻已經(jīng)迎來(lái)第二批學(xué)員了。由于云皎十年規(guī)劃的原因,這次開(kāi)學(xué)的,不只有玄門(mén)學(xué)院,還有第一、第二、第三分院。三個(gè)分院分別在幾個(gè)大門(mén)派之中。 云皎經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究發(fā)現(xiàn),要說(shuō)人界相比于其它兩界來(lái)說(shuō),唯一優(yōu)勢(shì)只有一個(gè)。那就是人口!無(wú)論是仙界還是冥界,所有人數(shù)加起來(lái)都沒(méi)有人界的一半。而人口意味著什么……人口就是財(cái)富啊! 這本來(lái)就是一個(gè)玄幻的世界,那么為什么要固定修行只限于玄門(mén)呢?畢竟玄脈這種東西,除了她,可是人人都有的。也就是說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都是玄門(mén)潛力股,只有提前全民的素質(zhì),才能提升整個(gè)人界的能力。所以她覺(jué)得教育這回事,不能僅限于玄門(mén)內(nèi)部,而是應(yīng)該發(fā)展成一項(xiàng)全民教育。 其實(shí)各門(mén)派,本來(lái)就經(jīng)常在外接收一些資質(zhì)不錯(cuò)的小孩,從小收入門(mén)派中,成為玄門(mén)弟子。只不過(guò)玄門(mén)收徒向來(lái)隨意,資質(zhì)這種東西也不是一時(shí)半會(huì)可以看清的。總的來(lái)說(shuō)各門(mén)派選徒一向……隨緣。基本屬于看順眼了,對(duì)方也同意的話,就拎一個(gè)回來(lái)。現(xiàn)在只是改變一下招生方式,增加一下招生量而已,到是十分容易。 至于其他想學(xué),卻苦于沒(méi)有門(mén)路的人,他們完全可以將玄門(mén)一些基礎(chǔ)的普通術(shù)法流傳出去,印刷一些可以自學(xué)的玄術(shù)。只要學(xué)成后,通過(guò)門(mén)派的考試,也可以加入門(mén)派。甚至有機(jī)會(huì)考入玄門(mén)學(xué)院,接觸更加高深的玄術(shù)。 云皎提出這個(gè)要求后,神奇的是玄門(mén)居然沒(méi)有一個(gè)反對(duì),反而個(gè)個(gè)一臉興奮,對(duì)開(kāi)增學(xué)院的事,表示出了十二萬(wàn)分的熱情。甚至各掌門(mén)還主動(dòng)提出了,進(jìn)行第二次教師資格考試。將二班三班四班的優(yōu)秀弟子,一個(gè)個(gè)拎出來(lái)參加,甚至連考卷都幫忙準(zhǔn)備好了。 云皎一開(kāi)始還擔(dān)心,這樣會(huì)不會(huì)增加門(mén)派的運(yùn)營(yíng)成本。畢竟多招一個(gè)人,門(mén)派開(kāi)銷(xiāo)就更大。想想自己派中那兩只,她深深的覺(jué)得弟子,不是那么好養(yǎng)的。 直到,各門(mén)派掌門(mén)時(shí)不時(shí)給他寄來(lái)一些莫名其妙的銀子。一問(wèn)才知道,那些居然是普及啟蒙教材的分紅。那些基礎(chǔ)教材里其中有一兩本是她隨手寫(xiě)的,連著老頭都畫(huà)了兩本圖冊(cè)。當(dāng)初只是為了推廣全民玄術(shù)教育,畫(huà)了一些圖文并貌的入門(mén)級(jí)玄門(mén)知識(shí),做為啟蒙教材,也沒(méi)想過(guò)要版權(quán)費(fèi)之類(lèi)的。 沒(méi)想到各派卻將這些復(fù)印了成百上千冊(cè),各處城鎮(zhèn)到處出售,賣(mài)的也不貴,也就幾錢(qián)銀子一本而已。沒(méi)想到這一賣(mài)就賣(mài)了上百萬(wàn)冊(cè),甚至還一度提高了紙價(jià)。 各門(mén)派意外的賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。實(shí)在不好意思獨(dú)吞,所以抽出了一部分,給他和老頭寄了過(guò)來(lái)。結(jié)果云皎細(xì)一算,發(fā)現(xiàn)他們寄過(guò)來(lái)的銀子。比她這些年辛辛苦苦開(kāi)學(xué)校,開(kāi)培訓(xùn)班賺的錢(qián),還要多上幾十倍不止。 云皎和老頭被這筆天降橫財(cái)驚呆了,差點(diǎn)沒(méi)守住道心,改行賣(mài)書(shū)去了。可見(jiàn)而知,推了十幾本書(shū)出去的各門(mén)派,會(huì)富成了什么樣子。 云皎一開(kāi)始還不理解,為什么會(huì)這么受歡迎?畢竟這個(gè)世界雖然玄門(mén)興盛,但是普通百姓的日子,還是比現(xiàn)代社會(huì)要落后很多的。這些百姓雖說(shuō)有玄門(mén)修士的幫助,生活比她了解的古代歷史,好過(guò)很多。甚少什么天災(zāi)之類(lèi)的,很少發(fā)生。畢竟幾張符,幾個(gè)術(shù)法能搞定的天災(zāi),玄門(mén)也不會(huì)坐視不管。 百姓生活得還算是好的,可即便如此,這些忙于生活的人,也不會(huì)人人主動(dòng)去買(mǎi)同一本書(shū)看吧。她對(duì)自己寫(xiě)的書(shū)雖然有信心,但也沒(méi)有自大到,人人都愛(ài)看的地步。畢竟還有很多人,根本不識(shí)字呢。 但是后來(lái)她細(xì)細(xì)一想,又明白了過(guò)來(lái),或許這些書(shū)冊(cè),就跟新華字典一樣,雖然不一定上面的字全認(rèn)識(shí),但凡是要學(xué)認(rèn)字的人,還是人手都會(huì)備一本的。 而且有了這本新華字典之后,各門(mén)派推廣起其它的玄門(mén)術(shù)法來(lái),就更加的方便了。除了一些確實(shí)需要入門(mén)派,深入學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)的術(shù)法之外。一般基礎(chǔ)的引氣入道之類(lèi)的書(shū)冊(cè),幾乎已經(jīng)鋪滿(mǎn)大街小巷了。 還因?yàn)樾T(mén)如此的舉動(dòng),催生了一系列的新職業(yè)。筆墨紙硯這些就不說(shuō)了,各城鎮(zhèn)甚至還出現(xiàn)了一些,“玄考培訓(xùn)班”。一些無(wú)門(mén)派的游道,專(zhuān)業(yè)教授玄學(xué)入門(mén)基礎(chǔ),學(xué)成后包考入門(mén)派,不入不要錢(qián)的那種。 云皎對(duì)人界的學(xué)習(xí)熱情,表示很欣慰。玄門(mén)弟子正以一個(gè)不可思異的方式迅速增長(zhǎng)。朝著她所期待的全民教育方向,極速奔跑著。 令她都有些期待十年后人界的樣子,欣慰的想要回去多出幾張?jiān)嚲砹四兀 ?** “云上師,就是這里了!”前面引路的徐堂主一停,指著前面一片郁郁蔥蔥的草地,一臉沉重的開(kāi)口道。 身后的幾位長(zhǎng)老也停了下來(lái),同樣是有些沉重的樣子。 云皎一愣,這才轉(zhuǎn)頭看向眼前的草地。徐堂主一大早就傳訊給她說(shuō),天師堂出事了,語(yǔ)氣那叫一個(gè)緊張。她連忙通過(guò)傳送陣趕了過(guò)來(lái)。 他們卻緊張兮兮的將她帶到了這里。 她四下掃了一片眼前的草地,下意識(shí)的道,“這里有什么不尋常……”她話到一半,突然停住,看向草地正中間,一株格外脆綠的植物,“仙植!” 剛剛才沒(méi)注意,細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),那正中間的綠株,周身隱隱散發(fā)著淡淡的仙氣。只是那氣息十分淡薄,不細(xì)看根本感覺(jué)不出來(lái)。 而且這仙株除了更脆綠一些,長(zhǎng)得跟四周的雜草沒(méi)有什么區(qū)別。她上前兩步,細(xì)細(xì)感應(yīng)了一番,發(fā)現(xiàn)還真的是仙氣。可是這里為什么會(huì)有仙植? 聽(tīng)到她脫口而出,眼前的幾位長(zhǎng)老臉上神色越加凝重,帶些緊張的問(wèn),“云上師,這真的是仙植嗎?” “的確是!”她肯定的點(diǎn)頭。 幾人對(duì)視了一眼,焦班長(zhǎng)第一個(gè)忍不住,上前問(wèn)道,“云上師可否看出,這仙界有什么陰謀?” “啊?”啥意思? (⊙_⊙) </br>