3、十七班
因為兩校合并搬校區(qū),學(xué)校提前了幾天開學(xué)了。
此時學(xué)生們還沒有意識到陰謀所在。
兩校合并后,學(xué)生們會被集中起來。
高三的學(xué)生單獨(dú)一個校區(qū),被安排在青嶼高中的原校區(qū)。
高一和高二的學(xué)生則被安排在了楓華高中的校區(qū)。
校名改為了楓嶼高中。
隨侯鈺拖著行李箱到了楓華校區(qū)后,站在校門口看著教學(xué)樓,再回頭看向斜前方一望無際的玉米地,表情逐漸垮掉。
碧綠色的玉米叢,細(xì)長的葉片在清風(fēng)中發(fā)出瑟瑟聲響,在陽光下怡然自得。
這種生機(jī)盎然的綠,與隨侯鈺青了的面孔有的一拼。
這里距離湘家巷很近,這也是隨侯鈺選擇住在那里的原因,沒承想學(xué)校的地點(diǎn)比湘家巷還偏僻。
湘家巷依山傍水,楓華高中校區(qū)依田傍黃土高坡。
恐怕也是因為這里地方真的足夠偏,才使得一所高中占地面積極大,據(jù)說在校內(nèi)都會迷路。甚至有些樓蓋完了不知道該干什么,于是就空著。
嗯。
在校內(nèi)迷路。
出校后迷茫。
隨侯鈺只能跟著人流走進(jìn)去,安慰自己明年就能回原來的校區(qū)了。
今天是返校日,學(xué)生們都沒有穿校服,若是不熟悉也分不清誰是誰,不知是不是老校友。
隨侯鈺戴著降噪耳機(jī),暮光紅色的,扣在頭頂?shù)故亲屌钏傻念^發(fā)服帖了幾分。只是沒被耳機(jī)壓著的發(fā)梢倔強(qiáng)地支棱著,被風(fēng)吹得來回擺動,發(fā)尾依舊有著風(fēng)都無法撫順的弧度。
周圍覺得隨侯鈺眼生的學(xué)生都會多看他兩眼,似乎是覺得這個少年在人群中分外扎眼。
可惜少年冷冰冰的,看人的目光都帶著刺。
隨侯鈺走進(jìn)人群,時不時有人認(rèn)出他來,跟他打招呼:“鈺哥?!?br/>
另外一人說道:“鈺哥,冉述在那棟弧形的樓門口呢?!?br/>
隨侯鈺隨便應(yīng)了幾句,隨后朝著那棟樓走過去??拷蟊憧吹搅艘蝗壕奂娜耍际撬煜さ娜?。
少年們到了陌生的環(huán)境,都想彰顯出自己的氣勢來,不想被另一個學(xué)校的人比下去。這群男孩子聚集在一起,造型各不相同,努力讓自己衣服的褶皺都透出囂張來。
中二又沙雕。
看得隨侯鈺想笑。
冉述和其他人不太一樣。
他蹲在臺子上,垂頭喪氣的。側(cè)頭看了隨侯鈺一眼,突兀地站起來罵道:“操、操、操了,他、他們重新考試分班,還按成績分班?!?br/>
冉述,和隨侯鈺關(guān)系最好的朋友,富二代一枚,日常愛好炫富。
他除了富便沒有其他的優(yōu)點(diǎn)了,就只能以此來證明自己,得到旁人的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)是他的短板,短到可以忽略不計的程度。
隨侯鈺咀嚼著口香糖,隨口說道:“可能是怕抱團(tuán)吧?!?br/>
兩校合并,學(xué)生又是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì),很容易就此成為兩方陣營,互相看不順眼。
學(xué)校的處理方式就是將他們分散開,沒有那么清晰的界限了,跟另外一個學(xué)校的學(xué)生也成為朋友了,也就鬧不起來了。
冉述苦著一張臉,問道:“那、那我怎么辦???”
冉述和隨侯鈺的學(xué)習(xí)成績是兩個極端。
隨侯鈺可以是全校第一,冉述可以是全校倒數(shù)第一,他們兩個人居然能成為朋友也是奇跡。
隨侯鈺隨便看了看冉述,笑著說道:“放心吧,一般人干不掉你。真能干掉你的,你也躲不過去?!?br/>
冉述也沒辦法了,只能陪著隨侯鈺去寢室,去的時候還嘟囔:“別、別看他們,把班級分散了,寢室倒是沒分散,五層和六層都是我們學(xué)校的。低層也有,一樓靠近垃圾站,真他媽狗?!?br/>
冉述、隨侯鈺的寢室就在六樓。
對于隨侯鈺來說這個樓層還好,但是對于冉述這個“嬌滴滴”的大少爺來說,這個樓層真的非常惡心,容易磨了他的小jiojio。
隨侯鈺也沒在意,到寢室里收拾的同時和冉述有一搭沒一搭地聊天。
冉述還在絮叨隨侯鈺租房子的事情:“我、我家房子多,出去住也不找我?!?br/>
“我媽發(fā)現(xiàn)我不見了,去找你媽媽問就知道了,瞞不住。”
“也是……”冉述在一邊大咧咧地坐著,“那破、破房子你也只在周末過去,無所謂。不過這破寢室的空調(diào),半天感覺不到風(fēng)?!?br/>
返校生們今天的任務(wù)就是搬寢室,收拾衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生他們兩個人都沒去,也沒人來叫他們。
到了傍晚時分,掃除完的學(xué)生們陸續(xù)回來,路過隨侯鈺寢室的位置時順手敲門,開門進(jìn)去說:“鈺哥,述哥,明天早上七點(diǎn)半開始考試,你們倆在11考場,我看了一眼在二號樓,最高的那棟樓?!?br/>
對這里不熟悉,只能描述是哪棟樓。
冉述點(diǎn)頭,擺了擺手:“謝、謝了?!?br/>
隨侯鈺只回應(yīng)了一個鼻音的“嗯”。
按照本級的人數(shù),高二分了三十二個班。
一班到九班是文科,十班到十七班是理科;還有十五個國際班,是他們兩所私立高中的特色班。
文科班中一班學(xué)習(xí)成績最好,二班較差,以此類推。
理科班也是如此。
考試一天就結(jié)束了,只考了主要的科目。學(xué)校評分速度飛快,聽說老師們加班到凌晨,第二天一早班級就分出來了。
冉述一早就知道自己會是哪個班級的了,也就沒去人群里擠著看大榜,早早就去了十七班,占領(lǐng)了教室里他最喜歡的位置。
教室靠窗的那一側(cè),最后一排的角落位置。
想曬太陽就曬太陽,想睡覺就睡覺,對于學(xué)渣來說就是風(fēng)水寶地。
冉述坐在位子上晃椅子的時候,就看到一群人浩浩蕩蕩地走進(jìn)來。這些人個子都很高,成群結(jié)隊,笑呵呵的。
到了十七班他們還心態(tài)良好,也都是人才。
那幾個人也走到了最后一排的位置,坐在了中間連在一起的四個位子上。其中一個長得不錯的男生位置靠近過道,離冉述的位置還挺近的。
冉述側(cè)頭看了那個男生一眼,隨后撇了撇嘴。
長得可以,笑容油膩了些,他都怕這小子濺他一身油點(diǎn)子。
隨后進(jìn)來的人跟這幾個男生都熟,進(jìn)來就打招呼,吵吵嚷嚷的,煩得冉述直翻白眼。
還有人說:“十七班不會被我們體育特長生占了吧?”
楓華高中以前有體育特長班和藝術(shù)特長班,這兩個班學(xué)渣多,十七班里就來了一群。
冉述正晃著椅子等待的時候,就看到隨侯鈺背著包走了進(jìn)來,他立即就傻了,傻乎乎地看著隨侯鈺朝他走過來,問道:“你、你來找我嗎?”
隨侯鈺把書包丟在了冉述面前的桌面上,說道:“難不成讓你自己一個人?”
“不至于吧你?班級到高三都不換!”冉述一著急都不結(jié)巴了。
冉述的結(jié)巴是后天形成的,著急的時候,以及唱歌的時候不結(jié)巴。
按照冉述說的,他的結(jié)巴是被他那個過于嚴(yán)厲的爸爸嚇的,說不定哪天受傷的小心靈被治愈了,他就好了。
“在哪不一樣?你爸爸永遠(yuǎn)是你爸爸?!彪S侯鈺并未在意,坐下的時候側(cè)頭朝身邊的人看了一眼。
前些日子偶遇的“沒拉架的大師兄”居然也是這所高中的,還坐在不遠(yuǎn)處,就跟他的位置間隔一個過道,此時正托著下巴饒有興趣地看著他們兩個人,毫不避諱自己直白的目光。
冉述激動得不行。
他知道隨侯鈺什么成績,一瞬間感動得一塌糊涂,蹦起來抱著隨侯鈺不松手:“你、你是我爸!親爸!”
“滾開。”
“好的。”冉述特別乖巧地松開了他。
冉述松開隨侯鈺,剛幫隨侯鈺挪好椅子,就又看到了熟人。
蘇安怡走了進(jìn)來。
又一位為了他墜落到十七班的,還是位仙女。
冉述熱淚盈眶,叫道:“媽媽!”
然后就被隨侯鈺拍了腦袋,他才意識到自己稱呼錯了,改口:“親姐。”
蘇安怡沒回答,坐在了隨侯鈺的前面。
冉述想了想,拿起書包不跟隨侯鈺同桌了,坐在了蘇安怡身邊。
他知道隨侯鈺什么破毛病,就讓隨侯鈺一個人獨(dú)自美麗去吧。
侯陌看到蘇安怡從他面前走過去,瞬間就想到之后的畫面。
扭過頭,就看到自己的好友們眼睛都直了。
這是體育特長班的通病——全班沒幾個女生,難得有的,還比他們都爺們。
他無奈得直捂臉,生怕自己的好友做出什么丟人的事情來。好在他們只是開始耍帥,什么過分的都沒有做。
班級里陸陸續(xù)續(xù)來了其他學(xué)生,侯陌百無聊賴地在桌面上轉(zhuǎn)網(wǎng)球,聽到好友打招呼歡迎剛剛走進(jìn)班級的人,才抬頭看過去,就看到桑獻(xiàn)那貨走了進(jìn)來。
侯陌盯著桑獻(xiàn)看,一瞬間后槽牙都開始疼了。
這貨真的是陰魂不散。
侯陌語氣不善地問桑獻(xiàn):“您這是什么情況?。俊?br/>
桑獻(xiàn)懶洋洋地回答:“哦,就是覺得你在這里?!?br/>
侯陌立即罵了一句:“操。”
等教室里差不多要坐滿了,班主任終于走了進(jìn)來。
看到走進(jìn)來的班主任,最后排的這群男生突然哀號起來:“不是吧!”
“格格你怎么這么煩???”
“格格,我們想要女班主任?!?br/>
被稱呼為格格的班主任,看起來三十歲出頭,頭發(fā)半長不長,下巴還有胡茬,有點(diǎn)邋遢。
他懶洋洋地抬眼看了一眼他們,隨口回答:“當(dāng)我想看到你們?”
格格整理了一下班級里□□表,隨后用手一指,說道:“從這里開始自我介紹吧?!?br/>
多一句話都不愿意說似的。
第一個開始自我介紹的是隨侯鈺所在縱列的,學(xué)生們依次自我介紹。
蘇安怡站起來后只是冷淡地說了一句:“我叫蘇安怡?!?br/>
然后坐下了。
格格老師抬眼看了她一眼,問:“沒了?”
倒是冉述先接話了:“老、老師,她不愛說話。”
“那你跟上吧。”
冉述立即站了起來,開始自我介紹:“我、我叫冉述,以前是青嶼的。初、初中也是青嶼的,愛好跳街舞,唱歌……”
隨侯鈺抬頭看著冉述做自我介紹,然后蹙眉看向周圍,果然看到了嘲笑的表情。
他來這里就是因為冉述。
冉述是一個很有脾氣的人,還有就是欠兒,明明是個結(jié)巴,卻什么都要搭茬。
這個毛病冉述也沒打算改過,活得還挺自在的。
但是周圍總是有人因為冉述是結(jié)巴嘲笑他,讓護(hù)短的隨侯鈺十分惱怒。
隨侯鈺是一個十分雙標(biāo)的人,且雙標(biāo)得坦坦蕩蕩。
他可以欺負(fù)冉述,可以嘲笑冉述,但是別人不行。
他特意來到十七班,也是怕冉述這個性格挨欺負(fù),他護(hù)著才放心。
隨侯鈺側(cè)過頭,就看到和他間隔一個過道的侯陌和好友對視一眼后,一起勾起嘴角笑起來。似乎注意到了隨侯鈺的目光,他朝著隨侯鈺看過來。
隨侯鈺白了他一眼,眼神十分嫌棄。
侯陌詫異,他和朋友竊竊私語被聽到了?
之前好友就說,青嶼高中的諧音像情|欲。
剛才冉述自我介紹提起青嶼,還真有點(diǎn)像情|欲,幾個男生對視一眼,笑得都很有內(nèi)涵。
笑容還沒收斂,就被隨侯鈺瞪了一眼。
侯陌立即收回了笑容。
到隨侯鈺自我介紹,隨侯鈺站起身來。
班級里有些女孩子已經(jīng)注意到他了,只是比較害羞,不敢回頭看他。
此時他自我介紹,女生們終于敢回頭坦然地看向他了,紛紛暗自興奮。
隨侯鈺低聲說道:“我叫隨侯鈺,脾氣不太好,別惹我,我有病。”
自我介紹完畢后重新坐下。
侯陌看著隨侯鈺,忍不住揚(yáng)眉。
等到了侯陌自我介紹時,侯陌慢悠悠地站起來,笑瞇瞇地說道:“大家好我叫侯陌,脾氣特別好,可以惹我,我沒病?!?br/>
這一句引得冉述回頭瞪了侯陌一眼,罵道:“操……”
這個人怎么這么賤呢?故意的吧?
隨侯鈺也看向了侯陌,眼神不善。
侯陌依舊在笑,模樣坦蕩。
這時老師看向侯陌,說道:“你們兩個人已經(jīng)不對付了?我聽說了,你們兩個在學(xué)校里立棍子的聚一起了。怎么?要打一架?”
這老師也是個人才,居然是用毫不在意的語氣問出來的。
侯陌依舊是笑瞇瞇的樣子:“哪能啊,我肯定能和新同學(xué)相處得很好,是吧隨同學(xué)?”
侯陌說完朝著隨侯鈺伸出手去。
隨侯鈺也伸出手來,沒有握手,而是將侯陌的手拍走了:“我不能,滾?!?/p>