第 13 章 兔子貼貼紙
傅沉俞跟著寧倩到了桐城的新家。
三室一廳的平層,是國(guó)家分配的單位房,漂亮寬敞,家具都是嶄新的。
傅沉俞的房間靠南面,占據(jù)著家中唯一一臺(tái)電腦,讓林希羨慕了好長(zhǎng)時(shí)間。
互聯(lián)網(wǎng)在一九九四年正式走進(jìn)國(guó)內(nèi),傅沉俞從九七年末第一次接觸網(wǎng)絡(luò),展現(xiàn)了非同尋常的計(jì)算機(jī)天賦。
這也是傅勇堅(jiān)持要給傅沉俞買(mǎi)電腦的原因。
一九九九年,傅沉俞結(jié)束了幼兒園所有的課程。
這一年,寧倩給他生了一個(gè)妹妹,紅彤彤,皺巴巴的。
這一年,傅沉俞第一次加入互聯(lián)網(wǎng)聊天室,注冊(cè)了一個(gè)名叫“fox”的賬號(hào),開(kāi)啟了后世警界長(zhǎng)達(dá)十年的噩夢(mèng)。
這一年,季眠除了跟著張先禎學(xué)跑步,又額外加上了散打的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
這一年,澳門(mén)順利回歸,臨港市揚(yáng)起了高高的五星紅旗,五歲的季眠站在紅旗下,奶聲奶氣地告訴林敏芝,他要成為一名正義勇敢的警察。
……
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漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去,季眠如今已經(jīng)是一個(gè)虛歲七歲的準(zhǔn)小學(xué)生。
八月份,林敏芝為了照顧季眠上學(xué),帶著兩年中賺的積蓄,在黎明小學(xué)附近盤(pán)下了一個(gè)小小的商鋪,開(kāi)了一個(gè)早餐店,搬家到此。
黎明小學(xué)位于桐城東區(qū),比起臨港縣,這里有高樓、有電影院、還有迪斯科,車(chē)水馬龍,繁華熱鬧。
季眠在分班考試中成績(jī)不錯(cuò),被分到一班。
和他同班的還有小胖和蘇珞瑜。
欺負(fù)他的徐才因?yàn)槌煽?jī)太差,被分到了三班。
看到小伙伴都在一班,他悶悶不樂(lè)好久。
林敏芝交完學(xué)雜費(fèi)就回去工作了,怕季眠餓,她給季眠的小羊書(shū)包里準(zhǔn)備了好幾個(gè)奶味小面包。
季眠捧著一個(gè)小面包啃的津津有味。
他四處打量,白色的飄窗,干凈的黑板,整潔的桌椅,到處都充滿著新的希望。
季眠發(fā)自內(nèi)心的感到了一陣輕松,非常好,今天開(kāi)始就做一個(gè)普通的小學(xué)生。
遠(yuǎn)離主角,遠(yuǎn)離反派!
直到班里學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊,季眠看到傅沉俞穿著黎明小學(xué)的校服,冷冷淡淡地站在門(mén)口時(shí),貓兒一樣的眼睛瞪得渾圓。
傅沉俞一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)季眠了,兩個(gè)多月不見(jiàn),季眠的頭發(fā)變短了,但看起來(lái)依舊很軟。
糯米團(tuán)子一樣的臉上鑲嵌著見(jiàn)鬼似的表情。
怎么,看到他也在很不高興嗎?
傅沉俞心中微微惱怒,生了氣轉(zhuǎn)過(guò)頭,也不再看季眠。
黎明校園一一一班的班主任姓施,是個(gè)卷發(fā),有點(diǎn)胖胖的老師。
班里的同學(xué)都到齊之后,施老師給他們安排座位。
矮個(gè)子的在前面,高個(gè)子的在后面。
一個(gè)暑假?zèng)]有長(zhǎng)高的季眠被安排在了第二排,他的臉微微發(fā)紅,不再啃小面包,而是捧著牛奶杯“噸噸噸”喝了一大口。
同時(shí)心里有點(diǎn)憂郁,原著的季眠將來(lái)只有一米七八,可是自己是要長(zhǎng)到一米八以上的!
傅沉俞在臨港市的悲慘遭遇并沒(méi)有傳到這里,因此他被分配到一個(gè)小女孩邊上。
小女孩怯生生地看著他,打招呼:“你好啊,我叫陳萍。”
傅沉俞一言不發(fā),冷冷地坐著。
他已經(jīng)遠(yuǎn)離了臨港縣,現(xiàn)在開(kāi)始了新的生活。
在這里,沒(méi)有人知道他的爸爸殺了人,他就和千千萬(wàn)萬(wàn)普通的小朋友一樣。
沒(méi)有人會(huì)用那種鄙視和憎惡的眼神看他,也不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故的討厭他。
這說(shuō)明,自己可以開(kāi)始新的生活了嗎。
傅沉俞有一種活在美夢(mèng)中的不真實(shí)感。
過(guò)了幾天之后,徐才帶著新認(rèn)識(shí)的小伙伴來(lái)一班找蘇珞瑜。
他看到陳萍跟傅沉俞坐在一起,眼睛瞪大,立刻指著傅沉俞喊道:“陳萍,你怎么跟殺人犯坐在一起!?”
傅沉俞的眼神瞬間就沉了下去,連帶季眠的心都狠狠一驚。
徐才……怎么這么作死?
徐才跟陳萍以前認(rèn)識(shí),他打抱不平,大聲嚷嚷傅沉俞是殺人犯,昭告天下。
傅沉俞放在桌上的手捏成了拳頭,緊緊地握著顫抖。
他的眼睛也因?yàn)閼嵟浩鹧z,臉蛋蒼白的毫無(wú)血色。
陳萍膽小,立馬要求換座位,不敢跟傅沉俞坐。
她嚇得哇哇大哭,不敢相信自己的新同桌是個(gè)殺人犯,立刻驚動(dòng)了老師。
小孩子之間認(rèn)識(shí)需要新的話題,于是傅沉俞是“殺人犯”這件事沒(méi)多久就傳遍了整個(gè)三個(gè)班級(jí)。
甚至還有隔壁班級(jí)來(lái)圍觀的,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像圍觀動(dòng)物園的猴子一樣對(duì)傅沉俞指指點(diǎn)點(diǎn),將他的自尊心踩在腳下。
傅沉俞羞憤交加,眼眶通紅,仿佛又回到了最沒(méi)有尊嚴(yán)的一刻,他死死咬著嘴唇,憤怒幾乎燒毀了他的大腦。
一個(gè)禮拜過(guò)去,班上沒(méi)有人敢和他說(shuō)話了。
一一一班有個(gè)殺人犯兒子的事情傳開(kāi),在老師和家長(zhǎng)的耳中也造成了不好的影響,甚至有家長(zhǎng)要求孩子換班。
傅沉俞的桌子上被人惡作劇的用粉筆寫(xiě)滿了“殺人犯“、“惡心”、“恐怖”之類的詞,還有用小刀刻上去的,怎么也擦不掉。
傅沉俞來(lái)到教室看到這一幕,面若冰霜地站著。
他忽然明白,絕望從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離他。
所有的一切,再一次印證了他的希望都是自己偷來(lái)的。
季眠把一切看在眼里,心里很不是滋味。
他和傅沉俞現(xiàn)在也不能說(shuō)完全沒(méi)有交集,至少也能稱得上一句朋友。
而且他發(fā)現(xiàn)自己受了書(shū)中規(guī)則的壓制,不管怎么跑都跑不掉,哪怕搬家都會(huì)遇到主角和反派。
如果真的無(wú)法躲掉的話,他是不是可以選擇迎難而上,選擇另一個(gè)辦法:就是把傅沉俞盡量往正確的道路上指引。
可是傅沉俞哪里是他這個(gè)炮灰替身說(shuō)感化就感化了,原著小說(shuō)中,就連他真正的白月光蘇珞瑜都沒(méi)能感化他。
季眠心亂如麻。
教室門(mén)口又占滿了人,這次還有高年級(jí)的學(xué)生。
他們?cè)诮淌液箝T(mén)竊竊私語(yǔ):
“誰(shuí)是殺人犯啊?”
“我看看,我看看。”
“就那個(gè)。”
“噫……好恐怖啊……”
季眠聽(tīng)不下去,干脆站起身把前門(mén)跟后門(mén)關(guān)上。
何曦是他的新同桌,看著他,“季眠,你干嘛啊?”
季眠悶聲道:“我們要上課了,外面很吵,我關(guān)門(mén)。”
門(mén)一關(guān),圍觀的學(xué)生就散了。
教室中,蘇珞瑜主動(dòng)把自己的桌子搬到傅沉俞邊上,做他的同桌,讓他不再孤零零的。
傅沉俞冷冷地說(shuō)“滾”,蘇珞瑜紅了眼眶,但依舊固執(zhí)的坐著:“我陪你。”
季眠看在眼里,松了口氣。
看來(lái)原著小說(shuō)并沒(méi)有因?yàn)樗麩o(wú)心的插手改變劇情,蘇珞瑜依舊會(huì)成為傅沉俞心中的白月光。
而且現(xiàn)在有小天使蘇珞瑜溫暖他,傅沉俞應(yīng)該過(guò)段時(shí)間就好了。
只是季眠的臉蛋又糾結(jié)成了一團(tuán),畢竟傅沉俞跟蘇珞瑜的關(guān)系越好,他的小命就越懸。
他趴在桌上思考著。
造成原著季眠死亡最大的原因,其實(shí)和傅沉俞本人的關(guān)系不大。
主要是他插足了主角攻受的絕美愛(ài)情,硬要去當(dāng)炮灰替身,不死他死誰(shuí)?!
季眠心想:是不是只要自己不再愛(ài)上厲決,就可以擺脫原主的命運(yùn)?
他是肯定不會(huì)愛(ài)上厲決的,雖然這是一部耽美小說(shuō),但季眠喜歡的類型是單純善良的美麗女孩,性取向筆直的就跟電線桿一樣。
厲決無(wú)論從哪個(gè)角度看都跟“單純善良”和“女孩”不掛鉤!
季眠在短時(shí)間之內(nèi)迅速改變了保命計(jì)劃。
既然跟傅沉俞的關(guān)系不大,那他以后幫一幫傅沉俞應(yīng)該也沒(méi)事。
畢竟如果大佬小時(shí)候不過(guò)的這么慘,長(zhǎng)大了也不一定報(bào)復(fù)社會(huì)。
只是要控制一下幫助的尺度,謹(jǐn)慎小心,茍住性命,千萬(wàn)不能跟蘇珞瑜搶風(fēng)頭。
畢竟,大佬也算是原著中的男二號(hào)啊!
跟主角受搶男人,還是死路一條的!
哎……不過(guò)說(shuō)起來(lái)大佬不虧是大佬,小小年紀(jì)就無(wú)師自通的學(xué)會(huì)泡妞了……
傍晚放學(xué),季眠磨磨蹭蹭不肯走,跟林敏芝撒謊說(shuō)要做值日,由于他很少撒謊,所以說(shuō)的磕磕巴巴。
等教室同學(xué)全都走了,季眠才從書(shū)包里翻出橡皮擦,跳到傅沉俞的座位前,用橡皮擦一點(diǎn)一點(diǎn)把傅沉俞桌面上難聽(tīng)的話給擦了,刻痕擦不掉,就用小兔子貼紙全都貼起來(lái)遮住。
五毛錢(qián)一張的貼紙,用的季眠心疼死了。
一邊貼一邊眼淚汪汪。
隔天一早,傅沉俞看到桌面上被貼的花里胡哨,愣了兩秒。
課桌被油漆刷成綠色,原本上面用粉筆和水筆寫(xiě)的話被全都擦干凈,刻痕上則是貼著幾只手舞足蹈的兔子,把“殺人犯”三個(gè)字擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
傅沉俞抬起頭,前兩排座位上,季眠正心虛地大聲朗讀課文。
他桌面上的兔子橡皮,如今只剩下兔子腦袋,兩只耳朵已經(jīng)被擦沒(méi)了,看上去可憐兮兮。
明明昨天耳朵還在……
傅沉俞的手捏緊了,又松開(kāi),愛(ài)惜地摸著桌面上的兔子。
他當(dāng)人人都跟他一樣是白癡嗎,以為自己不知道誰(shuí)干得嗎。
貼的丑死了,蠢兔子。
雖然傅沉俞心里腹誹半天,但他依舊舍不得這張桌子。
布滿了貼貼紙的桌子一直陪伴他到小學(xué)三年級(jí),每次換座位他都要連桌子一起帶走,除了他誰(shuí)也不能坐。