第二十一章 知道他是誰(shuí)嗎?
    想著昨天會(huì)議不歡而散的情形,一直看著林耀反應(yīng)的馬嚴(yán)打了個(gè)激靈。
    高貴的靈魂,品性高潔,遺世獨(dú)立,特么的,沒(méi)想到你竟然是這樣的林耀!
    “啦……你是我天邊最美的云彩……”
    一陣手機(jī)鈴聲打斷了馬嚴(yán)的思緒,將他拉回了現(xiàn)實(shí)。
    “喂,校長(zhǎng)啊,找我什么事?”
    “什么?我知道了!”
    ……
    接了電話(huà)后,馬嚴(yán)臉色變得陰晴不定,見(jiàn)臺(tái)下眾學(xué)生依然在向林耀提問(wèn),他眼睛一轉(zhuǎn),表情變得悲天憫人,然后驀然大喝一聲。
    “全都給我閉嘴!”
    這一聲大喝可以說(shuō)是聲嘶力竭,而效果也十分顯著,在場(chǎng)的學(xué)生全被嚇了一大跳,不知所措地轉(zhuǎn)過(guò)頭看向了義憤填膺的馬嚴(yán)。
    見(jiàn)眾人安靜,馬嚴(yán)三步并作兩步走,仿佛慷慨就義的斗士,來(lái)到了教室后門(mén)位置,指向了林耀。
    “知道他是誰(shuí)嗎?”
    一眾學(xué)生被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)住了,莫非林耀他爹是教育局長(zhǎng)?或者他媽是全市首富?一直隱藏著身份?
    正當(dāng)他們想入非非時(shí),馬嚴(yán)的下一句話(huà)讓他們徹底呆住了。
    “他是你們的同學(xué)啊!你們朝夕相處了三年的同學(xué)啊!”
    眾人:“……”
    “林耀的人品你們不清楚嗎?為了幫助差生自己主動(dòng)調(diào)到了最后的位置,這樣一個(gè)好同學(xué),你們竟然懷疑他!”
    眾人看著慷慨陳詞的馬嚴(yán)目瞪口呆,差生王元眼神呆滯,開(kāi)始懷疑人生。
    “人品才是立世之本,也怪我,平時(shí)忽略了對(duì)你們的素質(zhì)教育,哎,是我失職啊!”
    馬嚴(yán)的聲音充滿(mǎn)了悲痛,那語(yǔ)氣連路邊的螞蟻都能聽(tīng)出其中的自責(zé)。
    “老師?你沒(méi)……”班長(zhǎng)嘴里的病字還沒(méi)吐出來(lái),馬嚴(yán)臉色又是一變,變得嚴(yán)厲無(wú)比。
    “林耀的試卷被分析過(guò),沒(méi)有作弊,這是所有出卷老師,閱卷老師的共識(shí),外界的老師都打消了疑慮,如果你們這些朝夕相處的同學(xué)還懷疑他作弊,那以后出去別說(shuō)是我馬嚴(yán)的學(xué)生!
    我馬嚴(yán),不需要連人與人之間基本信任都沒(méi)有的學(xué)生!”
    馬嚴(yán)說(shuō)這話(huà)時(shí)仿佛昨夜的老教師附體,義正言辭,擲地有聲,驚地眾學(xué)生一愣一愣的,就連當(dāng)事人林耀也意外無(wú)比。
    什么時(shí)候他這個(gè)貪財(cái)?shù)陌嘀魅巫兊谜x感這么強(qiáng)了?
    然而下一刻馬嚴(yán)就破了功,露出了諂媚的笑容。
    “林耀,我早就看出你不凡,剛剛校長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái)了,外面來(lái)了一大堆記者,等著采訪你呢,這可是我們第七初中從沒(méi)有過(guò)的盛況!你看要不要現(xiàn)在過(guò)去?”
    林耀聞言恍然大悟,難怪這家伙態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎,原來(lái)是害怕他在記者面前亂說(shuō)。
    也對(duì),他如果在記者面前告幾狀,給馬嚴(yán)安上個(gè)迫害天才的罪名,那他的教師生涯怕是完了一半,甚至第七中學(xué)也得跟著遭殃,到時(shí)候校長(zhǎng)肯定饒不了他。
    一眾同學(xué)聽(tīng)此露出了復(fù)雜的神色,記者采訪,這可是極少初中生才享有的待遇。
    “我知道了,我這就去。”林耀面無(wú)表情地應(yīng)了一聲,隨后走出了教室。
    馬嚴(yán)則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面,心里直打鼓。
    沒(méi)過(guò)多久,兩人來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口,此時(shí)這里已經(jīng)被記者擠滿(mǎn),校領(lǐng)導(dǎo),林耀的各科老師正在打打醬油,接受記者的采訪。
    記者:“校長(zhǎng),你對(duì)貴校學(xué)生考取了市中考狀元有什么看法?”
    笑地像一朵花的校長(zhǎng):“林耀嘛,我曉得的,校里有名的尖子生,他考了這成績(jī)我不意外!”
    ……
    記者:“聽(tīng)說(shuō)您是林耀的語(yǔ)文老師,請(qǐng)問(wèn)林耀平時(shí)表現(xiàn)就這么優(yōu)異嗎?”
    語(yǔ)文老師面色尷尬:“咳咳,那是當(dāng)然,那孩子的作文我經(jīng)常當(dāng)著全班的面宣讀,這種品學(xué)兼優(yōu),思想有深度的學(xué)生還是我執(zhí)教生涯第一次見(jiàn)。”
    ……
    記者:“你覺(jué)得林耀能考全市第一,是哪方面的作用?”
    教導(dǎo)主任一臉平淡:“最主要的是他自身的天賦和勤奮,當(dāng)然我們學(xué)校也……”
    “林耀來(lái)了!”
    這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲,將所有記者的目光全都吸引了過(guò)去,下一刻,所有記者全部拋棄了自己原先的采訪對(duì)象,朝著林耀那里沖了過(guò)去。
    “林耀同學(xué),你是怎么考到699.5那么驚人的分?jǐn)?shù)的?”
    “林耀同學(xué),你是天才嗎?”
    “林耀同學(xué),你會(huì)去哪所高中?”
    ……
    林耀看著面前爭(zhēng)先恐后的記者有些無(wú)語(yǔ),這也太嚇人了……
    “咳咳,請(qǐng)大家有序提問(wèn),不要擠!還有,誰(shuí)在提一些莫名其妙的問(wèn)題,我們會(huì)取消他的采訪權(quán)!”
    校長(zhǎng)見(jiàn)林耀一臉為難,當(dāng)即如同護(hù)崽的老母雞一般推開(kāi)了一眾記者,擋在了林耀面前。
    這話(huà)一出,記者們頓時(shí)按照各自所在媒體的江湖地位排起了隊(duì)。
    “林耀同學(xué),我是市報(bào)的記者,請(qǐng)問(wèn)你平時(shí)是怎么學(xué)的,老師對(duì)你這種天才學(xué)生有什么特殊的教育方式嗎?”
    聽(tīng)到這提問(wèn),校長(zhǎng)教導(dǎo)主任和馬嚴(yán)臉色全變了,這特么是想搞個(gè)大新聞啊。
    尤其是馬嚴(yán),更是瑟瑟發(fā)抖,看向林耀的目光帶著哀求,同時(shí)在心里已經(jīng)抽了自己二十個(gè)耳光。
    悔不當(dāng)初啊!為什么以前不好好重視一下林耀!
    不,哪怕完全忽視了,他現(xiàn)在也敢在記者面前露個(gè)臉,問(wèn)題是他沒(méi)忽視,而是去打壓了,想想就嚇人。
    “這個(gè)嘛……”
    林耀一開(kāi)口,所有人心都提到了嗓子眼兒。
    “老師對(duì)我和其他學(xué)生是一視同仁的,只不過(guò)……”
    聽(tīng)到一視同仁這個(gè)詞,校長(zhǎng)松了口氣,他就怕林耀說(shuō)老師給他開(kāi)小灶了,到時(shí)候普通學(xué)生哪還愿意來(lái)他們學(xué)校?要知道,他們第八初中招生的主體可不是天才少年。
    但馬嚴(yán)卻已經(jīng)嚇得差點(diǎn)跪下了,生怕林耀那個(gè)只不過(guò)后面是什么對(duì)他不利的話(huà)。
    “只不過(guò)最主要的還是要靠自己努力才行,當(dāng)然,語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師,歷史老師,物理老師……他們教地都挺好,尤其是數(shù)學(xué)老師。”
    林耀的話(huà)術(shù)十分精妙,所有老師都稱(chēng)贊了一遍,唯獨(dú)錯(cuò)過(guò)了馬嚴(yán)所教的科目。
    對(duì)他來(lái)說(shuō),不直接說(shuō)馬嚴(yán)的壞話(huà)已經(jīng)是仁至義盡了,說(shuō)好話(huà),那不可能,至于有心人能不能聽(tīng)出什么,他不得而知。
    一個(gè)問(wèn)題回答完,沒(méi)等那個(gè)記者繼續(xù)提問(wèn),另一個(gè)記者就插了上來(lái)。
    “中考之前,第一初中天才,十二歲中考,參加過(guò)超級(jí)大腦的神童東方天星曾揚(yáng)言要吊打全市所有初中生,可如今卻因?yàn)槟愕木壒手豢剂说诙瑢?duì)此,你有什么看法?”
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