聽龍依妍的意思，似乎近期都沒有什么任務(wù)了。方逸塵想了想，沒有別的辦法，自己又不認(rèn)識(shí)其他的高級(jí)傭兵，想要找其他人帶也不可能。反正安娜那邊還有事情要處理，便也只有等等。
    ……
    在力量測試后的第三天，方逸塵終于從朋友那里收到了訂購的監(jiān)視器。
    監(jiān)視器這個(gè)東西在軍方、警方自然是用處最多，但是在民間卻也一直有著其長盛不衰的市場存在。方逸塵所訂購的監(jiān)視器已經(jīng)是不知道經(jīng)過多少代的改善和技術(shù)進(jìn)步之后的產(chǎn)品。
    其只是幾個(gè)簡單的小真空攝像頭，而其對(duì)應(yīng)的接收裝置，只要是一個(gè)能夠運(yùn)行那特定接收軟件的終端便可以。至于終端的話，便無論是電腦或手機(jī)都是可以的。這樣一來，倒是極大的方便了方逸塵。
    下面，就是要找機(jī)會(huì)將這些監(jiān)視器安裝到寵物醫(yī)院里面，全方位的監(jiān)視那高傲的美人——安娜了！至于怎么在不被人察覺之下將這些監(jiān)視器全部裝置好，倒也是個(gè)不小的考驗(yàn)。
    在那是力量測試之后，方逸塵便又從不要命的訓(xùn)練恢復(fù)到了正常的生活。如果要使得心智有所提升和磨練的話，考那樣完全是打磨**的訓(xùn)練是起不到一點(diǎn)作用的。
    見到方逸塵又恢復(fù)到了往日的生活，最高興的就是幾個(gè)女孩子了。其中，自然也有平素最喜歡跟方逸塵在一起的王語晨。尤其是在隔了許久之后，方逸塵又連續(xù)兩天都和自己一起來上課，一起下課吃飯。
    這個(gè)時(shí)候，下午的最后兩節(jié)課剛剛要下課，老師已經(jīng)在講著收尾的內(nèi)容，而有一些等晚飯等得心急的學(xué)生已經(jīng)在收拾書本和不斷的看手機(jī)、手表了。
    以往來上課的時(shí)候，方逸塵都是坐在距離老師較遠(yuǎn)一些的后面幾排，旁邊坐著的歷洪濤或是其他的宿舍兄弟。
    可是今天，在他的旁邊卻見不到歷洪濤的身影，而是坐到了離方逸塵很遠(yuǎn)的地方。
    因?yàn)椋诜揭輭m前天突然電話告訴王語晨以后來上課要叫他一下的時(shí)候，王語晨就已經(jīng)決定了，再跟他一起上課的話，就不自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在前面，讓他自己坐在大后邊了。于是，再來上課的時(shí)候，王語晨便霸占了原本歷洪濤經(jīng)常坐的位置，陪在方逸塵的旁邊，和他一起坐在大后面。
    其實(shí)，這么久過去，同學(xué)們都已經(jīng)知道了王語晨和方逸塵平時(shí)走的很近，但是卻也沒有過在大家面前有過太親密的動(dòng)作。頂多是一起上課，一起下課，有時(shí)候會(huì)一起去食堂吃飯之類的而已。平時(shí)連在校園里牽個(gè)手都沒有過，上課更是坐的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
    可是這一次，方逸塵在許久沒出現(xiàn)之后，再出現(xiàn)的時(shí)候就和王語晨坐到了一起。而且，還不是他坐過去王語晨的身邊，而是王語晨這么乖的一個(gè)女孩子，主動(dòng)坐到了一向是不愛聽課，來混點(diǎn)名的學(xué)生才會(huì)坐的最后幾排。對(duì)于這個(gè)，就不能不讓諸多學(xué)生為其側(cè)目了。
    也不知這些學(xué)生們是出于什么想法，一個(gè)個(gè)都相當(dāng)?shù)哪酢Ｆ剿胤揭輭m和王語晨分開坐的時(shí)候，身邊都會(huì)有不少以異性居多的學(xué)生挨的很近的坐。可是現(xiàn)在兩個(gè)人緊挨著坐在了一起后，這些人便一個(gè)個(gè)都有意孤立、突出他們兩個(gè)一樣，竟然使得在這大大的階梯教室后排中，出現(xiàn)了一片大小約十好幾平米，足有幾十個(gè)座位的一大塊無人區(qū)域。
    當(dāng)然，這個(gè)“無人”，指的是“無其他人”。在那片空白區(qū)域中，只有方逸塵和王語晨兩人而已。就是距離最近的鐘雯和陳旋，竟也坐在了他們后兩排的位置。
    對(duì)此方逸塵是無所謂的，對(duì)于這些人的做法只是付之一笑。倒是王語晨被這樣明顯的孤立出來，起初還有一些些的猶豫，不免可憐兮兮的眨巴著眼睛看著那些平素都圍著自己的同學(xué)，怎么就都跑開了呢？
    知道是因?yàn)樽约褐鲃?dòng)過來和方逸塵同坐的關(guān)系，可是再看看方逸塵，卻又是舍不得再與他分開那么遠(yuǎn)……
    失去后才會(huì)懂得珍貴，當(dāng)分別久了之后，便也會(huì)更加珍惜能夠在一起的時(shí)光。
    于是，哪怕是王語晨總覺得有些怪怪的，被這樣明顯的孤立出來很不自然，尤其是講臺(tái)上老師投射過來的疑惑、意外的眼神，都讓王語晨有一種如坐針氈的感覺。可是最后，她卻還是沒有離開那個(gè)位置，一直老老實(shí)實(shí)的坐在方逸塵的身旁。
    雖然自小到大已經(jīng)習(xí)慣了被人們包圍著，現(xiàn)在大家都有意的躲開了自己一樣，可是卻也不是孤獨(dú)一人。至少身邊有方逸塵，王語晨知道，有他在身旁的話，便足夠了。他不在，哪怕有再多人的寵溺，又能如何呢？
    王語晨本來只是偷偷的用眼角偷瞄著方逸塵，可是在不知不覺間，便不自覺的轉(zhuǎn)過了頭去，仔細(xì)的瞧著身旁這個(gè)已經(jīng)許久沒有這樣安靜坐在自己身旁的人了。
    她本就愛發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候便又不自覺的進(jìn)入到了這樣的狀態(tài)。手上還舉著本書放在前面，那本來是她假裝看書的幌子。可是腦袋卻已經(jīng)完全扭到了方逸塵的方向，眼睛一眨不眨的，雖然是發(fā)呆中，但卻依舊神采奕奕，明若朗星一般，噙滿了溫情的凝視著方逸塵，而紅潤的櫻桃小口卻也在不知不覺中半張開來，露出了上下兩排整齊的幾顆潔白貝齒。隱約間，似乎還能夠看到口里一動(dòng)不動(dòng)的香舌……
    方逸塵許久沒來上課，這幾天上課的時(shí)候除了偶爾聽老師講幾句以外，便一直都在看著課本。此時(shí)，他手里拿著的便是一本《管理學(xué)》，正看到講述博弈的那一章。管理學(xué)，是數(shù)百年來，集結(jié)了無數(shù)人的畢生智慧與心血的結(jié)晶。以前沒有關(guān)注過還不清楚，可是現(xiàn)在看來，便發(fā)現(xiàn)其中許多的道理在反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)象的同時(shí)，同樣也是對(duì)于人性的探究！！除了有對(duì)于企業(yè)管理的各種理論與實(shí)踐案例，同樣對(duì)于為人處事也有啟發(fā)。