昨夜的尷尬，就讓它隨風(fēng)飄散吧！
　　打定主意后，顧明先深沉地把石野推醒，自己默默爬下床走向衛(wèi)生間。徒留剛剛醒來還一臉懵逼的石野，清醒了半分鐘又死沉沉地睡了回去。

　　“起床了。”
　　洗漱完畢準(zhǔn)備去做早餐的顧明先顛兒顛兒地跑回臥室。推開門后頭疼地發(fā)現(xiàn)床上蜷成一團(tuán)蠶寶寶的石野。伸手把被子一掀，突然覺得自己似乎忘了什么的顧明先不出所料地看見了被子里的…
　　“…哥你這是什么情況？！”
　　石野被涼颼颼的感覺驚醒，一臉人生無望，長臂一攬，把被子搶了回來。
　　“快起床穿衣服，準(zhǔn)備吃早飯。”
　　顧明先佯作淡定地指揮著，石野卻沒漏看他神色中的僵硬。
　　“嘿嘿嘿，你害羞啦？”
　　他一個(gè)翻身摟緊了被子，只留出一張雖然好看表情卻很欠打的臉。
　　“別害羞呀！我一點(diǎn)兒都不介意，真的！”
　　顧明先…顧明先跟他搭話才是傻，干脆轉(zhuǎn)身就走，耳尖地聽見身后傳來悉悉索索穿衣服的聲音。

　　石野左扒拉右扒拉地找出自己的衣服，隨隨便便套上了就往顧明先那兒追。好容易追到了客廳，卻被顧明先指使去刷牙洗臉。
　　“講點(diǎn)兒衛(wèi)生！”
　　石野委屈。要不是看你好像很尷尬很生氣的樣子，我才不追著你跑呢！
　　多傻呀。
　　他趿拉著拖鞋走向衛(wèi)生間，路上又想起點(diǎn)兒什么，大聲問道。
　　“阿姨呢？阿姨不下來吃飯嗎？”
　　“上班去了，她一般不在家吃飯。”
　　就這幾天還是難得地請(qǐng)到了假。

　　石野哦了一聲，沒再追問。
　　他心眼兒多，夠機(jī)靈，看得出來自己能留下來很大一部分原因其實(shí)是顧明先的功勞。所以對(duì)顧明先可以和顏悅色，喊一聲哥哥也不吃虧。顧母收留了他，他也愿意喊一聲阿姨，但是沒必要管這么多——至于“媽媽”，雙方大概都覺得沒必要——
　　以至于顧母和顧明先還不知道，石野究竟是什么性格的人。
　　不過，這在當(dāng)下還不是重點(diǎn)。

　　洗漱完，石野又原路趿拉回去。這早餐和之前的味道不太一樣，大概是因?yàn)椋裉斓氖穷櫭飨茸龅摹?br />　　他極其不矜持地吞咽了一下口中徒生的唾沫。反應(yīng)過來時(shí)覺得又丟臉又傻氣。
　　嗯，偷偷看一眼顧明先，沒發(fā)現(xiàn)，很好！
　　顧明先的確是沒發(fā)現(xiàn)，他正忙著擺盤。
　　“過來幫忙。”
　　余光瞥見湊過來的石野，極其不客氣地開口使喚。
　　吃人嘴短。石野樂顛顛兒地拿了碟子放好，趁著顧明先不注意想偷吃一嘴，立刻又被喊住。
　　“還有別的，你著什么急？”
　　“啊…沒啊！沒著急！還有什么呢啊，我這就來！”
　　做賊心虛。
　　走進(jìn)廚房一瞅恰好看到顧明先榨好了豆?jié){正準(zhǔn)備倒進(jìn)杯子里，卻怎么也對(duì)不準(zhǔn)。石野樂了，狗腿地湊前去端起杯子等寵幸。
　　“你還有這閑情逸致榨豆?jié){啊？”
　　“反正沒什么事兒做。”
　　“你都不用看書的嗎？不是說開學(xué)摸底考嗎？”
　　顧明先這才瞄了他一眼，一聲怎么聽怎么拉仇恨的諷笑。
　　“我需要嗎？”
　　回想起這人平時(shí)給自己補(bǔ)課時(shí)表現(xiàn)出來的智商，石野摸了摸鼻子沒敢再說話。
　　學(xué)神，惹不起。

　　既然有補(bǔ)課這么一說，就必然是要去上學(xué)了。似乎考慮到婉拒過一次的石野自己去說會(huì)不太方便，顧同學(xué)很難得的和顧母就此進(jìn)行了單獨(dú)的談話——一直拒絕交流的顧同學(xué)的轉(zhuǎn)變，讓顧母對(duì)石野的到來迸發(fā)出更熱烈的歡迎。
　　只是顧明先沒讓石野知道這回事兒，所以石野一直對(duì)顧母的殷勤丈二和尚摸不著頭腦。
　　但是這并不妨礙顧明先和石野的感情在這個(gè)寒假直線上升。起碼顧明先不再把石野當(dāng)作一時(shí)沖動(dòng)找來的責(zé)任，石野也不再把顧明先僅僅當(dāng)作“飼主”。

　　感情升溫（？）的日子總是過得很快，寒假過去了，石野的成績也勉強(qiáng)補(bǔ)到了中下——對(duì)于需要背書和理解的文科，他倒是得心應(yīng)手，可惜對(duì)理科的解題思維一時(shí)半會(huì)實(shí)在培養(yǎng)不起來——起碼可以插進(jìn)顧明先的班級(jí)了。
　　顧明先在避開石野的情況下——畢竟他不希望對(duì)方知道自己的病情，盡管日夜相處總是什么都掩飾不了——去見了心理醫(yī)生。醫(yī)生對(duì)他和石野的相處很感興趣，私下里跟顧母說起也覺得顧明先可以考慮暫回學(xué)校了。
　　無論顧明先個(gè)人心理是個(gè)什么情況，他自己還是覺得有必要帶著石野的。石野呢，出于護(hù)短心理，也覺得自己還得保護(hù)好顧明先。
　　雖然一個(gè)抑郁期間拒絕交流，一個(gè)從沒上過學(xué)，但明顯兩個(gè)人還是挺興沖沖地打算對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。
　　顧母不知道他倆的心思，只是覺得既然倆人都愿意，那么上學(xué)的事情就該定下來了。
　　于是，新的學(xué)期，受顧母的拜托，兩人被安排成為了同桌。

　　顧明先自從出現(xiàn)抑郁癥狀開始就不太喜歡接觸人群了，他的座位也就被排在了最后一排單獨(dú)坐。幸好石野個(gè)子也算數(shù)一數(shù)二的高，坐在最后也不會(huì)看不清。也幸好石野是個(gè)喜歡清靜的人。
　　所以兩人都覺得這位置挺好的。
　　只是以不合群出名的顧明先突然有了一個(gè)讓他接受良好的同桌，還是很讓同班同學(xué)好奇的。所以在開班會(huì)讓石野自我介紹之前，早早來到教室的倆人就被圍了起來。
　　值得慶幸的是，他們也知道顧明先的脾氣，沒敢圍太緊。只是他們這群青少年面對(duì)陌生人多少有些拘謹(jǐn)和謹(jǐn)慎，推推搡搡地，半天才推出一個(gè)看起來很開朗漂亮的女孩子開場。

　　“你好呀，你是新同學(xué)嗎？”
　　女孩子彎著眸子打了聲招呼，實(shí)在可以稱得上很可愛，“我是葉綠律，本班班長，你叫什么？”

　　“石野。”
　　石野禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道為什么，下意識(shí)地瞥了一眼顧明先。
　　看見他沒有表情，石野又不知道為什么松了一口氣。

　　葉綠律倒是什么都沒看到，仍然很熱情地在邀請(qǐng)石野待會(huì)兒上臺(tái)作自我介紹。
　　“到時(shí)候班主任會(huì)安排的吧？”
　　石野唔了一聲，打算把這回事糊弄過去。畢竟他也不知道能介紹自己什么？

　　“老班多半會(huì)忘掉這回事的啦！”
　　葉綠律吐了吐舌，似乎在慚愧揭班主任的老底。不過從圍觀群眾中發(fā)出的善意的哄笑聲中可以聽出，這已經(jīng)是個(gè)眾所周知的秘密了。

　　石野只是笑而不語，顧明先卻特別難得地開了口。
　　“知道他叫什么不就好了嗎？”
　　顯得略有些不近人情啊…石野看向他，卻發(fā)現(xiàn)他的表情特別自然。看來在班里的性格一直都是這么冷淡的啊，和在家里完全不一樣。

　　不過在之前的一個(gè)學(xué)期，大家都已經(jīng)知道了顧明先只是說話不太委婉，本性還是很棒的！所以根本沒有人被唬到，甚至還有笑嘻嘻地開玩笑的人。

　　“好啦，顧同學(xué)看起來特別喜歡新同桌嘛！”
　　“是的呀，那么不舍得介紹給我們哦！”
　　“哈哈哈哈，丑媳婦都遲早要見公婆呢！更何況石野同學(xué)那么好看！”

　　“雖然很高興你們搶著夸我?guī)洠笔盁o奈地半趴在桌子上，撐著下頜，一副懶怠的樣子，“但是快要上課了——啊，老師快到門口了！”

　　群作鳥獸散。
　　嘆為觀止。

　　這就是本時(shí)代高中生的特長之一，迅速躲避老師的視線嗎！
　　不過他們坐在最后一排，剛領(lǐng)到的書又堆的那么高，做什么老師都看不太清楚。所以顧明先很自然地開起了小差，找石野說悄悄話。
　　“你很適應(yīng)…之前上過學(xué)。”

　　顧同學(xué)，疑問句都變成陳述句了呀。

　　所幸一個(gè)寒假相處下來，石野多少能猜準(zhǔn)顧明先的意思。可是這意思倒讓石野愣了愣。
　　“你又不是不知道我什么來歷…”
　　不是早就說過了嗎，流浪那么多年，根本沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。想到這里，石野懨懨地趴在了桌子上。
　　顧明先心虛呀，加上總是想東想西，一瞬間心情也跟著悲愁起來。他忍不住看了看石野的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)是真的不高興了。
　　石野其實(shí)也不敢真的甩臉色，都那么久了，他又不是不知道，顧明先的心情不能受到太大影響。只是想到從前…

　　這樣想著，又忍不住嘆了口氣。
　　顧明先這下感覺到心慌什么感覺了。他蹙緊眉頭，很努力地在思考，怎樣才能把尷尬的氣氛救回來。然而除了把自己的情緒搞得越來越低落，越來越往危險(xiǎn)的方向發(fā)展外，并無卵用。

　　察覺到不對(duì)勁的第一個(gè)還是石野。他看著幾乎把自己埋進(jìn)幾乎具現(xiàn)化的低落中的顧明先，遲疑了一會(huì)兒，低聲喊道。
　　“哥？”
　　“嗯。”
　　顧明先只是無意識(shí)地應(yīng)了一句，還在走神。
　　事情不對(duì)勁了。