有一個(gè)加入院士項(xiàng)目的機(jī)會, 就如同一塊從天而降的大餅。這種來之不易的機(jī)會, 不要簡直是傻啊。
    一時(shí)之間, 葉千盈和那個(gè)學(xué)長紛紛點(diǎn)頭，眼睛里寫滿了大大的驚喜。
    唐教授看著自己最得意的兩個(gè)學(xué)生擺出這副表情，當(dāng)場呵呵地笑了起來。
    他很是調(diào)侃地問自己的兩個(gè)弟子：“怎么著, 連項(xiàng)目到底是什么，就敢答應(yīng)了？”
    葉千盈當(dāng)即笑道：“老師又不會坑我們，這么好的機(jī)會，不答應(yīng)跑了怎么辦。”
    那個(gè)學(xué)長也附和著微笑, 給唐教授拼命戴高帽：“老師平時(shí)對學(xué)生怎么樣，大家都是看在眼里的。現(xiàn)在有一個(gè)您給的的機(jī)會, 我和師妹還能不放心嗎？特別是，這個(gè)項(xiàng)目還是老師的老師的, 那就更放心了啊。”
    唐教授眉毛濃重, 一副驢脾氣，又直又倔, 在外人眼中，始終都是個(gè)軟不吃硬不吃的性格。
    不過熟悉他的弟子都知道, 唐教授雖然不吃軟不吃硬，但是喜歡的學(xué)生說兩句實(shí)話，那他還是吃的嘛。
    他小老頭一輩子別的本事沒有，學(xué)術(shù)成就還是有一些的。而且他的老師，也確是很厲害的啊！
    唐教授嘴里說著：“行了行了，你們可別拍我老頭子馬屁了。”然而在路燈的照映下, 他臉上的笑意卻是清清楚楚，根本瞞不過人。
    兩個(gè)學(xué)生你一言我一語地把老師給哄開心了，葉千盈才問唐教授：“老師，陸院士的那個(gè)項(xiàng)目是什么啊？”
    院士那里怎么想都不會缺人，陸院士來朝唐教授要人是假，唐教授自己也要進(jìn)組分一杯羹，順便帶進(jìn)去兩個(gè)學(xué)生是真。
    所以，葉千盈還真有點(diǎn)好奇，陸院士的這個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容究竟是什么。
    ——如果是她還沒有涉及到的內(nèi)容，那就什么都不用說了，她要打開學(xué)習(xí)空間，趕緊補(bǔ)啊！
    另一邊的師兄很是信以為然地點(diǎn)頭，顯然抱著和葉千盈一樣的看法。
    一看兩個(gè)學(xué)生的反應(yīng)，唐教授當(dāng)場就笑得更開心了。
    葉千盈是個(gè)小姑娘，他不動(dòng)手，至于師兄嘛，唐教授借著一點(diǎn)酒意，直接在他背上敲了一記。
    “傻小子，這是總算想起來問了？”
    “放心吧，要是你們一點(diǎn)邊都搭不上，我也是不會厚著臉皮把你們叫上的！我的老師這次的研究項(xiàng)目，是在鐵基超導(dǎo)下，對馬約拉納費(fèi)米子的觀測研究！”
    沒用半秒時(shí)間，葉千盈迅速反應(yīng)過來。
    她當(dāng)即輕吸一口涼氣：“馬約拉納費(fèi)米子！”
    好大的項(xiàng)目，好重要的項(xiàng)目，唐教授肯把這兩個(gè)名額給她和師兄，說明對他們兩個(gè)是真的上心。
    這個(gè)項(xiàng)目論起來也屬于拓?fù)浣^緣體的范圍。
    費(fèi)米子是一種極其微小的粒子。如果說，分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)、并且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的基本粒子的話，那么，費(fèi)米子就可以被視為構(gòu)成分子原子的基本粒子的一種。
    它比人類想象中還要更加微小，像是輕子、核子以及超子，這些基本粒子都是費(fèi)米子。
    葉千盈在學(xué)量子物理的時(shí)候，沒少和這些東西打交道。
    至于項(xiàng)目里描述的馬約拉納費(fèi)米子，則是一個(gè)由馬約拉納提出的量子概念。在今年年初華科院宣稱到成功檢測到其狀態(tài)之前，甚至沒有人可以確定它真的存在。
    鐵基超導(dǎo)本身就是一種特殊的拓?fù)浣^緣體材料，而目前為止，馬約拉納費(fèi)米子也僅僅在鐵基超導(dǎo)的環(huán)境之下，被觀測到了十三次，換了其他的拓?fù)浣^緣體材料，或是改變前置條件，都無法觀測到馬約拉納費(fèi)米子。
    所以要說這個(gè)項(xiàng)目和拓?fù)浣^緣體相關(guān)，那是肯定沒錯(cuò)的。
    但在這個(gè)項(xiàng)目背后更加偉大的意義……
    那就是量子計(jì)算機(jī)啊！
    那個(gè)學(xué)長顯然也意識到了這一點(diǎn)，他強(qiáng)忍興奮，和葉千盈對視一眼，小聲問唐教授道：
    “老師，這東西要是研究好的話，咱們國家是不是就能弄出量子計(jì)算機(jī)了啊？”
    唐教授拍了拍他的后腦勺：“你說呢？”
    現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)，因?yàn)槠涔逃胁牧系木壒剩曰旧弦呀?jīng)發(fā)展到了計(jì)算機(jī)能夠抵達(dá)的極點(diǎn)。
    雖然市面上還在推出各種各樣的新電腦和新手機(jī)，但是……那些只是民用的科技產(chǎn)品罷了。
    要是換上國家或者軍方的大型計(jì)算機(jī)，很多人首先面對的最樸素的一個(gè)問題，不是該如何操作，也不是一輩子也悟不透其中有多少功能，而是——放不下！
    如此巨大的計(jì)算機(jī)，其功能、能量、裝載的信息量，完全就可想而知了。
    然而在還未誕生的量子計(jì)算機(jī)的面前，世界上現(xiàn)存的一切的計(jì)算機(jī)，都會被襯托得黯然失色。
    因?yàn)閺母旧蟻砜矗瑑烧卟捎玫亩疾皇峭粋€(gè)原理。
    舉個(gè)例子，比如說一個(gè)人受了些跌打損傷，市面上的療法也就是貼貼膏藥、針灸治療，或者再精細(xì)點(diǎn)打打點(diǎn)滴。
    ——這是普通計(jì)算機(jī)。
    而一種人們能夠想到，但完全無法實(shí)現(xiàn)的手段，就是直接從人類的每個(gè)細(xì)胞入手，把因挫傷而偏離原位的細(xì)胞們，再重新糾正回原來的位置。
    ——這是量子計(jì)算機(jī)。
    差別太大了，根本不能比。
    葉千盈的雙手已經(jīng)無聲地交疊在一起，十分用力地握了握。她當(dāng)場就真摯地感謝了唐教授，心里很是激動(dòng)。
    一步一步，從凝聚態(tài)物理的研究，再到打通拓?fù)浣^緣體的副本，再到現(xiàn)在，被唐教授推薦入陸院士的項(xiàng)目里，而項(xiàng)目盡頭的答案，可能就是一條通往量子計(jì)算機(jī)的路。
    前往的大國重器小徑四通八達(dá)，最頂尖的科技由無數(shù)種研究和計(jì)算匯集，它始終就在那里，等待著人類的挑戰(zhàn)和挖掘。
    來日象征著國立的頂尖科技上，也曾有自己的工作添上一筆。
    這大概就是一個(gè)科研工作者能夠想到的，最欣慰也是最光輝的榮耀了吧。
    “謝謝老師！”
    “謝什么啊，別和我假客氣。”唐教授當(dāng)即就很霸氣地一揮手：“怎么樣，不后悔來做我的研究生吧？”
    葉千盈當(dāng)即就笑盈盈地表態(tài)：“能跟著老師學(xué)習(xí)是我的榮幸。”
    唐教授“嗐”了一聲，計(jì)劃得還挺周密：“這樣你明年畢業(yè)了，研究生就直接跟著這個(gè)項(xiàng)目讀。要是你想去國外讀博，我也不攔著你。只要你能早點(diǎn)寫出像樣的論文，我就讓你畢業(yè)。”
    說完這番話，小老頭渾身飄輕。他伸伸胳膊踢踢腿，蹦蹦跳跳地打了一套拳——嘿！沒醉！
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    晚上回到宿舍以后，葉千盈一個(gè)人翻著之前買到的特級品圖紙看。
    說是圖紙，實(shí)際上，它已經(jīng)是一份厚厚的資料了。
    這個(gè)特級品不是別的，正是成熟的電磁彈射器技術(shù)。
    從某種意義上來講，這項(xiàng)技術(shù)，可以說是航空母艦的專屬品。
    眾所周知，航空母艦是用來裝載艦載機(jī)的巨艦，作為象征國力的終極武器之一，飛機(jī)可以在上面起飛降落。
    雖然其同時(shí)還具備裝載火.炮、炸.彈、魚.雷等武器庫功能，但是作為一種特殊的、曾因巧合放飛了飛機(jī)的巨艦，它在歷史上幾經(jīng)更迭，目前的主要用途，已經(jīng)變?yōu)槌休d飛機(jī)起飛降落的功能。
    飛機(jī)的形狀、結(jié)構(gòu)、材料都決定著，它顯然是不能直接原地起飛的。所以想讓艦載機(jī)能夠從航母上起飛，就需要提供給飛機(jī)一定的動(dòng)力。
    這個(gè)動(dòng)力的提供者，就是彈射器。
    如果說，裝載艦載機(jī)是航母的目的，那么，彈射器就是航母的靈魂。
    除了a國以外，世上其他配備了航空母艦的國家，采用的都是蒸汽彈射器。
    要問為什么不用彈射速度更快、彈射能量更大、彈射載重更強(qiáng)的電磁彈射器……嗨，這是想不想用的問題嗎？這是有沒有的問題啊。
    在幾年之前，除了a國之外，也沒有其他國家有這玩意啊。
    目前為止，華國成為了除a國以外，第二個(gè)掌握電磁彈射器技術(shù)的國家。只是比起a國，華國的技術(shù)還不夠成熟。
    而現(xiàn)在，葉千盈的手里，就有這么一份成熟的電磁彈射器技術(shù)。
    老實(shí)說……壓力很大。
    壓力非常大。
    葉千盈當(dāng)然沒辦法直接把這個(gè)東西交上去，因?yàn)樗龑?shí)在是沒辦法解釋，這個(gè)技術(shù)是怎么來的。
    所以，她只能先把整份資料的關(guān)鍵部分自己看會，然后再像是螞蟻分解食物一樣，一點(diǎn)點(diǎn)把東西抖出去。
    這就是為什么，葉千盈端坐在桌前，一邊進(jìn)展龜速地一個(gè)字一個(gè)字地研究著資料，一邊臉上還帶著癲狂的微笑。
    電磁彈射器……嘻嘻嘻……航空母艦……哈哈哈哈哈！
    如果讓系統(tǒng)來評價(jià)的話，它會直接表示自己的宿主已經(jīng)瘋了。
    不過，要讓葉千盈來說，這就是幸福的苦惱啊。
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    從學(xué)術(shù)會議回來以后，葉千盈暫時(shí)在數(shù)學(xué)院里沉寂了。
    她破解了周氏定理的事，也沒有和太多人說。
    數(shù)學(xué)院本來就不是一個(gè)愛出風(fēng)頭的地方，因此葉千盈大一就被受邀去參加學(xué)術(shù)會議的事，沒過幾天都淡了。
    近來，b大數(shù)學(xué)院里最熱門的話題，是另一件事。
    ——沈瀚音和寇承載各自發(fā)了一篇sci，全部刊登在主流的一流刊物上。
    雖然論逼格比不上數(shù)學(xué)界的四大刊物，但也是僅次于四大刊的牌面了。
    沈瀚音的話……他始終樂觀豁達(dá)，和院里的教授關(guān)系都好，而且發(fā)表的論文就是他暑假的時(shí)候在教授實(shí)驗(yàn)室里做的研究，所以沒人對他感到奇怪。
    但是寇承載……
    這人悶聲不響的，有時(shí)候連課都不上，怎么突然就搞出這么大個(gè)事！
    對于這個(gè)誤會，葉千盈和沈瀚音都有話要說。
    寇承載是不可能連課都不上的，他一直都有來上課。
    所以這完全不是他們小寇的問題，只能是教授，以及其他不熟悉寇承載風(fēng)格的同學(xué)有問題。
    某一天，在寇承載坐在門口那個(gè)位置的時(shí)候，沈瀚音和葉千盈親眼見證了，來上課的教授路過第一排，一邊拿手指著，一邊笑著問了一句：“這是你們誰買的文竹？”
    沈瀚音：“……”
    葉千盈：“……”
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