“這個(gè)……還真的沒(méi)有比過(guò)?！鄙蝈袈勓晕⑽⒁恍Γ骸爸徊贿^(guò), 一直以來(lái), 我還沒(méi)有輸過(guò)就是了?！?br/>     這話實(shí)在是夠囂張, 不過(guò)既然是從沈瀚音的嘴里說(shuō)出來(lái)，那就有囂張的本錢(qián)。
    葉千盈看到，人群里已經(jīng)有同學(xué)悄悄撇嘴, 大概是覺(jué)得沈瀚音在放狂話。只是，在葉千盈心里，她確實(shí)相信沈瀚音從來(lái)沒(méi)輸過(guò)。
    要知道，即使是沈瀚音的一個(gè)潛意識(shí)復(fù)制體, 也能在三秒倒計(jì)時(shí)的壓力之下，完成復(fù)雜的一串心算, 把葉千盈用椰子砸死；至于后來(lái)的四人對(duì)戰(zhàn)模式，就更能看到沈瀚音在實(shí)踐上第一流的行動(dòng)力了。
    有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)思維, 有敏捷的數(shù)學(xué)速度, 還有一點(diǎn)都不假大空的數(shù)學(xué)實(shí)踐能力。這樣的沈瀚音，簡(jiǎn)直是為了一路成為贏家而生。
    但是……
    相對(duì)而言, 葉千盈也不差什么啊。
    “我倒不是沒(méi)輸過(guò)?！比~千盈揚(yáng)起眉毛，針?shù)h相對(duì)地一笑, 心里卻覺(jué)得頗有趣味：“只不過(guò)是自從出道以來(lái)，就沒(méi)拿過(guò)第一名以外的名次罷了?！?br/>     圍觀的同學(xué)：“噫——”
    你們d省出來(lái)的同學(xué)都是怎么回事，怎么無(wú)論男的女的，都是一個(gè)比一個(gè)狂的？沈瀚音的意思是他沒(méi)考過(guò)第二，葉千盈你這直接就說(shuō)自己從來(lái)都只拿第一。哇塞，人張揚(yáng)得太直白了, 這樣不好吧。
    管洪章不假思索地直接開(kāi)火：“按照你們這么說(shuō)，你們兩個(gè)可是在一個(gè)省，難道就從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)？”
    葉千盈非常淡定地聳了聳肩：“碰到過(guò)啊，都打平了。”
    沈瀚音相當(dāng)無(wú)辜地?cái)偭藬偸郑骸氨冗^(guò)賽啊，都滿分了。”
    四校聯(lián)考碰到過(guò)一回，本市初賽碰到過(guò)一回，復(fù)賽遇到一回，cmo決賽又遇到一回。
    這不是兩個(gè)人每次都是滿分，每次都是金牌，又每次都是第一，所以始終都沒(méi)能分出伯仲來(lái)嘛。
    圍觀群眾：“噫——！?。　?br/>     他們報(bào)以比剛剛更加熱烈，更加大聲的噓聲！
    夠了，快快閉嘴，在場(chǎng)諸位哪個(gè)沒(méi)有墜機(jī)過(guò)，像你們兩個(gè)這樣一路南波萬(wàn)的人生贏家成長(zhǎng)史，他們才不要聽(tīng)！
    方老師倒是一直都好脾氣地笑著，聽(tīng)到葉千盈和沈瀚音都持著相同的說(shuō)法，他便若有所思地問(wèn)道：
    “看來(lái)，你們兩個(gè)誰(shuí)更強(qiáng)一點(diǎn)，還是一樁無(wú)頭懸案了？那今天老師給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你們兩個(gè)分一分勝負(fù)，好不好？”
    他們兩個(gè)，比一比嗎？
    葉千盈和沈瀚音對(duì)視一眼，四道視線在半空中碰撞出勝負(fù)欲的火花，彼此目光中都戰(zhàn)意斐然。
    “好啊。”葉千盈不到一秒鐘就迅速答道。
    沈瀚音笑了笑，給出的回答比葉千盈的稍微委婉一些，但表達(dá)出來(lái)卻是相同的意思：“我想不出不比的理由啊?！?br/>     方老師一聽(tīng)這話，就露出了一個(gè)和他平時(shí)風(fēng)格相當(dāng)不符合的燦爛笑容，就像是看到兩只一頭撞在樹(shù)干上的兔子。
    “好，你們兩個(gè)先在這里坐著，我讓老袁他們都過(guò)來(lái)給你們出題！”
    要不是方老師平時(shí)的作風(fēng)一向溫和可親，葉千盈簡(jiǎn)直要覺(jué)得，方老師這是故意在這里等著他們倆呢。
    沈瀚音似乎也抱有同樣的看法。他看了看方老師匆匆離開(kāi)的背影，又不確定地看了看葉千盈：“……他早決定好了吧？”
    葉千盈：“……”
    葉千盈說(shuō)不出話。
    她只能說(shuō)，現(xiàn)在方老師那個(gè)跑動(dòng)的背影給她一種相當(dāng)不妙的熟悉感覺(jué)。
    她上一次看到這個(gè)背影，是被方老師硬是安排著去給全班同學(xué)講題的時(shí)候……
    另一邊，方老師的表情倒是樂(lè)顛顛的。
    他們這些國(guó)家隊(duì)的教練，哪個(gè)人手里面沒(méi)有幾道引以為意的壓箱底難題，每道題都是超過(guò)imo第三題和第六題的標(biāo)準(zhǔn)，只要隨便拿出來(lái)一道，就能讓這些小崽子們難得嗷嗷直叫。
    但是為什么他們從來(lái)都不拿出來(lái)，只在那里壓箱底？
    當(dāng)然不是老師們都摳門(mén)、小氣、吝嗇。就算有一個(gè)老師是這種個(gè)性，難道還能每個(gè)老師都舍不得給學(xué)生做好題嗎？
    他們不拿出來(lái)給學(xué)生，當(dāng)然是……因?yàn)閷W(xué)生不會(huì)做??！
    他們這些人，畢竟是國(guó)家隊(duì)的教練，而不是某個(gè)學(xué)生的私人教練。
    像是這樣的難題，一般來(lái)說(shuō)，除了考考同事，也就能考考每年國(guó)家隊(duì)的第一名。一般來(lái)說(shuō)，要不是當(dāng)年的國(guó)家隊(duì)特別強(qiáng)盛，那連第二名都做不上來(lái)這些題。
    看到這種難度的題目，全國(guó)乃至全世界的中學(xué)生都沒(méi)有幾個(gè)能不抓瞎！
    而國(guó)家隊(duì)特別強(qiáng)盛，那已經(jīng)是三四年以前，競(jìng)賽形式?jīng)]有改.革以前的事情了。
    競(jìng)賽形式畢竟涉及到國(guó)家的教育政策，對(duì)于近些年來(lái)華國(guó)的國(guó)際賽事沒(méi)能拿到第一，方老師可惜還是感到可惜的。但是他心里清楚，這不能以單純的對(duì)錯(cuò)來(lái)一概而論。
    只是，在某個(gè)恍神的午后，或者是抽一支煙的空檔，方老師便會(huì)格外懷念十多年前。
    那時(shí)候他正是年富力強(qiáng)的好時(shí)候，剛剛被選入國(guó)家隊(duì)當(dāng)教練，每年的學(xué)生都那么聰明、眼睛也那么明亮，大晚上的，教練和學(xué)生都泡在自習(xí)室里，幾個(gè)勤快的孩子軟磨硬泡地要吃小灶。
    那是一段多么好，多么讓人懷念的黃金時(shí)光啊……
    在那些年里，每次在imo開(kāi)始之前，他們教練組就敢擊掌發(fā)下豪言：今年的團(tuán)體賽第一名，還是我們包了！
    而在這一屆的集訓(xùn)隊(duì)員身上，方老師覺(jué)得在，自己好像看到了那黃金十年里，華國(guó)數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)的影子。
    沈瀚音、葉千盈、諸夢(mèng)、管洪章、寇承載……
    這幾個(gè)孩子不知道，有時(shí)候教練組在窗外偷偷地看著他們，眼神都會(huì)悄悄流轉(zhuǎn)出笑意。
    可以說(shuō)，這些孩子要是單拆出來(lái)，每個(gè)人放到每屆imo里，那就都有著足以進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的素質(zhì)。
    而當(dāng)他們匯聚在一起，這一屆的imo便成了方老師、也是諸多教練們最為期待的一屆。
    雖然有時(shí)候袁老師這個(gè)老朋友會(huì)覺(jué)得方老師想得太遠(yuǎn)，但是方老師依舊隱隱有種感覺(jué)，那就是，這一次的imo，必然會(huì)因?yàn)檫@些孩子被點(diǎn)亮。
    而這些孩子本人，在并不久遠(yuǎn)的未來(lái)，也許真能創(chuàng)造出一個(gè)新的、更大意義上的、不止局限于區(qū)區(qū)一個(gè)國(guó)際競(jìng)賽的“黃金時(shí)代”呢？
    ……
    葉千盈和沈瀚音并沒(méi)有等多久，方老師就帶著袁老師、馬老師、劉老師……反正國(guó)家隊(duì)里所有的教練全都一起來(lái)了。
    看到這一幕，葉千盈不由心底咂舌：不是吧，她和沈瀚音簡(jiǎn)單地比個(gè)小試，結(jié)果場(chǎng)面搞得這么大？
    那……
    那她可就沒(méi)理由輸了啊！
    巧了，沈瀚音也是這么想的。
    兩個(gè)學(xué)神互相對(duì)視一眼，都感覺(jué)自己找不到會(huì)輸?shù)目赡堋?br/>     “現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)?！狈嚼蠋熖鹗滞罂戳艘谎郾恚拔覀儼凑読mo的形式，三道題一組、三道題一組地這么來(lái)。
    這里有十二個(gè)教練，每個(gè)教練都會(huì)給你們出一道題目。不過(guò)十二道題不一定全需要做完，畢竟這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了，需要的體力也太大了。如果中途有人堅(jiān)持不住了，或者你們兩個(gè)都覺(jué)得不需要比了，那就在當(dāng)組題目中結(jié)束。”
    方老師用目光向沈瀚音和葉千盈表示疑問(wèn)：“怎么樣，你們有問(wèn)題嗎？”
    “沒(méi)有！”兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)道。
    看個(gè)他們都是一副躍躍欲試的表情，袁老師又補(bǔ)充道：“每組題目做完以后，我們都會(huì)現(xiàn)場(chǎng)給你們判卷合分，這個(gè)心理壓力是很大的，你們要做好準(zhǔn)備?！?br/>     “老師，我有問(wèn)題！”管洪章高高地舉起了自己的一只手：“這個(gè)題我們不能跟著一起比嗎？”
    方老師看看管洪章，最終還是但笑不語(yǔ)，委婉地把那句“這些題可能只有他們兩個(gè)能做上來(lái)咽進(jìn)了肚子里?！?br/>     “你們也可以做?！痹蠋熡媚歉蓖?yán)的神色下了決定：“但題目不許帶出去、不許拍照、一道題做完之前不許要下一道題、不許耽誤之前老師布置給你們的原本任務(wù)?！?br/>     袁老師果然是慣于□□臉的角色，一張口就是數(shù)個(gè)不許。
    但大家都知道，這話既然從袁老師口中說(shuō)出，基本上就等于是拍了板。
    同學(xué)們紛紛歡呼一聲，從方老師手里依次領(lǐng)過(guò)了那道習(xí)題。
    葉千盈和沈瀚音也把習(xí)題接過(guò)，和其他同學(xué)不同的是，他們兩個(gè)，每人手里都有三道題。
    拿到題后，即使是平時(shí)最活躍的談詩(shī)凝和戴修都不說(shuō)話了。大家都聚精會(huì)神，全神貫注于題目上面。
    ——只能說(shuō)，能考進(jìn)集訓(xùn)隊(duì)里的大家都不傻。
    方老師平時(shí)恪盡職守，怎么今天突然提議讓沈瀚音和葉千盈比一比，然后一拉就拉來(lái)了整組的教練？平時(shí)怎么沒(méi)看到人這么齊？
    這次比賽，不記錄國(guó)家隊(duì)選拔的數(shù)次小考當(dāng)中，很明顯只是教練們的一次私下測(cè)試。但對(duì)于名額小半要靠教練綜合意見(jiàn)來(lái)決定的國(guó)家隊(duì)來(lái)說(shuō)，這次比賽，毫無(wú)疑問(wèn)也是大家一個(gè)露臉的好機(jī)會(huì)。
    要知道，往屆能考到前十五名的同學(xué)，實(shí)力往往不相伯仲，每次考試按照不同的權(quán)重計(jì)算出最后分?jǐn)?shù)，也總會(huì)有幾個(gè)分?jǐn)?shù)一模一樣的倒霉蛋。
    一般來(lái)說(shuō)，在這種時(shí)候，決定究竟讓誰(shuí)留下，讓誰(shuí)失落地以一步之遙離開(kāi)國(guó)家隊(duì)的，就是教練們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)了。
    ——去年管洪章就是因?yàn)檫@個(gè)被刷下來(lái)的，不然他本可以進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。
    所以啊，對(duì)于現(xiàn)在這種明顯會(huì)有“場(chǎng)外加分”的比賽，大家不參加就是傻了呢。
    懷抱著這種心情，同學(xué)們面帶微笑，越加積極地審視著自己眼前的這張卷子。他們使出渾身解數(shù)，解組合，排定式，破三角……
    積極地心情漸漸沉重，但是題目的大門(mén)依舊緊閉著，屹立不動(dòng)。
    同學(xué)們：“……”
    不，不行啊，堅(jiān)持住，微笑好像有點(diǎn)垮了！
    有人翻來(lái)覆去地在各種思路里煎熬了半個(gè)小時(shí)，依舊找不到一點(diǎn)思路。
    他不信這是自己不行，偷眼去看諸夢(mèng)和管洪章，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)人已經(jīng)寫(xiě)了不少步驟；再昂起脖子來(lái)看看最前排的沈瀚音和葉千盈，那兩人更狠，已經(jīng)寫(xiě)了一小頁(yè)。
    至于寇承載，這位同學(xué)倒也伸長(zhǎng)脖子找了，只是教室里明明數(shù)著有十五個(gè)同學(xué)，然而寇承載又好像不在這兒，只有窗臺(tái)的仙人掌長(zhǎng)得格外茂盛，真是奇也怪哉。
    但無(wú)論怎么說(shuō)，在看到以上四位同學(xué)的答題速度以后，該同學(xué)就只能心不甘情不愿地道一聲佩服。
    競(jìng)賽就是這樣的，勤奮很重要，運(yùn)氣很重要，但是天分也很重要。
    你不會(huì)的東西人家就是會(huì)，你想不到的思路人家一眼就能看出來(lái)。沒(méi)有法子的，你只能佩服，這就是數(shù)學(xué)。
    最開(kāi)始的三道題，沈瀚音和葉千盈的思維都還比較活躍，所以才剛剛?cè)齻€(gè)小時(shí)，兩個(gè)人就紛紛交了卷子。
    教練組的大部分教練早就走了，只把題留在這里。但方老師和袁老師都選擇留下，他們的眼睛不動(dòng)聲色地看過(guò)葉千盈和沈瀚音，當(dāng)然也看過(guò)班級(jí)里的其他十三個(gè)同學(xué)，把他們的進(jìn)度和表現(xiàn)都看在眼里。
    “五點(diǎn)鐘了，下午自習(xí)時(shí)間結(jié)束了，你們要是沒(méi)興趣繼續(xù)做題，就散了去吃點(diǎn)東西吧?！狈嚼蠋熓趾蜕频靥嵝训?。
    此時(shí)諸夢(mèng)才剛剛把第二題做出一半。管洪章起身離開(kāi)了，她卻坐在原位抿嘴不語(yǔ)，目光直勾勾地投向第一排的方向。
    “你們不去吃點(diǎn)東西嗎？”方老師又勸他們?nèi)齻€(gè)：“等你們吃個(gè)晚飯回來(lái)，我和袁老師也把第一輪的卷子批出來(lái)了?！?br/>     葉千盈一聽(tīng)就笑了：“有題做吃什么飯，老師給我第二輪卷子吧?！?br/>     沈瀚音的題癡程度竟然也不逞多讓?zhuān)骸翱刹皇锹?，老師，有題做覺(jué)都可以不睡。這么好的題，我們要是錯(cuò)過(guò)這村還有下個(gè)店嗎？”
    “沒(méi)有了?！边@是袁老師的回答。
    袁老師依舊是那副不茍言笑的樣子，他伸手扣了扣桌面上的題目：“這些題，要么你們這次做完，要么你們不比了，我直接拿走。”
    得，老師都這么說(shuō)了，那葉千盈和沈瀚音難道還能撂挑子？
    于是，第二份題目又很快地發(fā)放到兩個(gè)人的手上，他們這回甚至沒(méi)有在中途插科打諢幾句，直接把目光深深地埋進(jìn)了那個(gè)由幾何和代數(shù)所構(gòu)成的奇妙世界里。
    諸夢(mèng)咬了咬牙，目光里明顯發(fā)了冒火的狠氣，也同樣把自己沉進(jìn)卡殼的半道題目里。
    中途談詩(shī)凝悄悄回來(lái)過(guò)一次，她手里提著兩個(gè)三明治，還有之前在食堂打來(lái)的熱牛奶——這是給兩個(gè)老師的。
    至于葉千盈三人，談詩(shī)凝則給他們準(zhǔn)備了不掉渣、不漬油，吃起來(lái)一口一個(gè)的奶糖和硬幣小蛋糕，連帶著一人一瓶礦泉水。
    把這些東西無(wú)聲無(wú)息地放在三人桌面上，談詩(shī)凝微微一笑，腳步聲輕得讓聚精會(huì)神的三人甚至不曾發(fā)現(xiàn)她曾來(lái)過(guò)。
    再晚一點(diǎn)回來(lái)的人，是管洪章。
    他顯然只是匆匆填飽了肚子，帶著一身晚間的寒氣，悶不吭聲地回到自己的座位上繼續(xù)做題。
    他去年就是只差一點(diǎn)才被國(guó)家隊(duì)刷下去，這口氣頂?shù)盟恢钡浇衲甓紱](méi)能咽的下去。
    所以今天，別說(shuō)是做十二道題了，就是做一百二十道題，要他整只尖叫雞……呸，要他整個(gè)人都當(dāng)場(chǎng)坐化，他也得義無(wú)反顧地熬著！
    正好，管洪章的腳步聲短暫地打斷了葉千盈和沈瀚音的思路，方老師拍拍手吸引他們的注意力，拿起之前考試的卷子，把成績(jī)讀給他們聽(tīng)。
    “一道題七分，滿分二十一。葉千盈十九，沈瀚音二十，你們兩個(gè)都不擅長(zhǎng)組合，這方面要多練——還有疑問(wèn)嗎？”
    沒(méi)有。
    葉千盈抿緊嘴唇搖了搖頭。
    方老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，他們兩個(gè)都不擅長(zhǎng)組合。
    葉千盈擅長(zhǎng)代數(shù)和數(shù)論，沈瀚音擅長(zhǎng)數(shù)論和幾何。但這次的第三題，偏偏就是一道組合和幾何的結(jié)合。
    其實(shí)，葉千盈也不是所有的幾何都不擅長(zhǎng)，她的微積分幾何已經(jīng)學(xué)得很好。
    但是眾所周知，imo作為一場(chǎng)國(guó)際高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它不會(huì)在題目里涉及微積分。
    這不僅是imo不會(huì)在題目里出現(xiàn)微積分知識(shí)的意思，而是，在imo設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)題目里，根本就不會(huì)給你用微積分來(lái)解答的機(jī)會(huì)。
    還沒(méi)有結(jié)束，這只是一分，這只是第一輪。
    葉千盈的呼吸只在最開(kāi)始聽(tīng)到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)短促地停頓了一下，但很快又重新恢復(fù)了正常的頻率。
    如果這是imo比賽的話，那她開(kāi)場(chǎng)比沈瀚音低了一分，接下來(lái)要兩分才能扳回一局。而這寶貴的兩分，大約要托庇于沈瀚音的失誤才能掙得。
    但現(xiàn)在不是，現(xiàn)在考得是教練組共同給他們出的一份測(cè)試，測(cè)試一共十二道題。
    除了代數(shù)，我還有一樣?xùn)|西勝過(guò)沈瀚音。葉千盈在心里冷靜地忖度著：我的耐力比他強(qiáng)。
    每晚十點(diǎn)半，葉千盈結(jié)束副本；到每天早晨的六點(diǎn)半，葉千盈起床。在這期間內(nèi)，整整八個(gè)小時(shí)，葉千盈都會(huì)待在學(xué)習(xí)空間里，分毫不停地從深夜學(xué)到第二天的早上。
    十二道題，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)半，這會(huì)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的耐力賽。
    ……
    第二套習(xí)題做完，這一次，葉千盈和沈瀚音都發(fā)揮的不錯(cuò)。
    或許是因?yàn)榈谌}是個(gè)數(shù)論和代數(shù)組合題的緣故，兩個(gè)人雙雙得了滿分。
    ……還剩下六道題。
    現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)半了，諸夢(mèng)和管洪章都被兩個(gè)老師硬性勸了回去。袁老師手里一手拎著一個(gè)，先把諸夢(mèng)送回了女生宿舍，又看著管洪章回了男寢。
    自習(xí)教室安靜下來(lái)，led燈管閃爍一下，發(fā)出電流不穩(wěn)的嘶啦聲響。教室里只剩下方老師、葉千盈以及沈瀚音，還有桌上攤開(kāi)的習(xí)題，以及密密麻麻的草稿。
    三個(gè)人都沒(méi)有對(duì)這個(gè)環(huán)境表示出任何異議，畢竟，對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大家來(lái)說(shuō)，無(wú)論是深夜、孤燈、還是眼前值得征服的題目，都是大家一天又一天所面對(duì)的日常。
    第三套習(xí)題做完，已經(jīng)是十一點(diǎn)。
    這一套題，沈瀚音和葉千盈都考得不好，兩人都是十八分。沈瀚音第一題扣了兩分，第三題扣了一分；葉千盈第一題扣了一分，第二題扣了兩分。
    方老師看了看兩人的試卷，建議道：“是不是累了？已經(jīng)這么晚了，你們要是想休息可以提前回去。”
    “還是把題做完吧。”沈瀚音啞著嗓子笑道。
    “是啊。”葉千盈也相當(dāng)同意：“讓我們繼續(xù)吧，老師，我還差一分沒(méi)有贏呢?！?br/>     沒(méi)有多說(shuō)什么，方老師搖了搖頭，但還是尊重兩個(gè)人的醫(yī)院，把卷子遞給給了他們。
    最后的三道題，合著窗外如墨的夜色一起書(shū)寫(xiě)在卷子上。高強(qiáng)度的計(jì)算和長(zhǎng)時(shí)間繃緊的思維，已經(jīng)讓兩個(gè)人的腦子就變成了一團(tuán)團(tuán)發(fā)痛的飛絮，在把卷子交上去的那一刻，無(wú)論是葉千盈，還是沈瀚音，都感覺(jué)自己已經(jīng)疲憊無(wú)比。
    “我的腦子好像沉淀了一樣，”葉千盈痛苦地揉著自己的太陽(yáng)穴，感覺(jué)針扎一樣的隱痛簡(jiǎn)直在大腦皮層里揮之不去，“我希望那不是淀粉樣蛋白沉積，我還沒(méi)做好這么早就得阿爾茨海默的準(zhǔn)備……”
    沈瀚音則靠著瘋狂揉臉來(lái)保持自己神智清醒：“是嗎？?jī)H僅是淀粉樣蛋白沉積那么微小的顆粒嗎？我感覺(jué)我現(xiàn)在腦子里一晃都是豆腐渣啊?！?br/>     “大力點(diǎn)晃試試，”葉千盈給出了當(dāng)前智力下最善良的友情建議：“也許能沖杯豆?jié){喝喝。”
    方老師聽(tīng)他們兩個(gè)斗嘴聽(tīng)得有趣，慢悠悠地笑了一聲才公布答案。
    他和袁老師都已經(jīng)人過(guò)中年，不像這兩個(gè)小年輕還有體力熬夜，之所以還堅(jiān)持在這里守著，當(dāng)然是因?yàn)榭此麄儍蓚€(gè)實(shí)在是可塑之才。
    “沈瀚音，十九分，你扣了兩分?！?br/>     沈瀚音困得甚至要刻意想一下，才能記起來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)和第一輪葉千盈所考出的分?jǐn)?shù)一樣。
    還沒(méi)等他問(wèn)葉千盈的分?jǐn)?shù)，方老師就已經(jīng)自行把分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái)。
    “葉千盈，二十一滿分，恭喜你?！彼畔戮碜?，對(duì)眼皮耷拉，像一只倦頭倦腦小鳳凰的葉千盈微微一笑，調(diào)侃兩人道：“從這次考試來(lái)看，是你比沈瀚音強(qiáng)一點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男啊?！?br/>     一聽(tīng)結(jié)果，沈瀚音頓時(shí)困意全消，他坐在自己的位置上，眨了眨眼睛沒(méi)有說(shuō)話。
    葉千盈原本困得閉上眼睛就能睡著，但在聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，頓時(shí)被催得短暫地精神起來(lái)。
    “我這回比沈瀚音高兩分？”
    方老師含笑：“對(duì)，高兩分?！?br/>     葉千盈又確定一遍：“我贏了？”
    這回，連袁老師都縱容了葉千盈有點(diǎn)不規(guī)矩的行為：“按照這次小考的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，你贏了?！?br/>     不過(guò)要是這是一場(chǎng)imo制式考試，那前六道題決勝負(fù)，葉千盈總分還是比沈瀚音要低一分的。
    葉千盈眼睛一睜，這下徹底醒了。
    連系統(tǒng)都有點(diǎn)驚訝，以自己宿主現(xiàn)在的困倦程度，竟然能在聽(tīng)到這個(gè)消息以后，重新振奮精神。
    “您就這么激動(dòng)嗎？”系統(tǒng)有些猶豫地問(wèn)道。
    “我當(dāng)然激動(dòng)了?！比~千盈不假思索地說(shuō)：“我憑自己的硬實(shí)力直接考過(guò)了沈瀚音啊?！?br/>     雖然是十七歲的沈瀚音，但這也夠值得紀(jì)念了的。
    要知道，發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)定理本來(lái)就是幾率非常小的事件，上輩子沈瀚音二十三歲就能發(fā)現(xiàn)新定理，那簡(jiǎn)直未來(lái)必定稱(chēng)霸一方的數(shù)學(xué)界妖神——不過(guò)，同樣也因?yàn)樘^(guò)年輕，所以更多人都愿意相信那個(gè)“德高望重”的導(dǎo)師，而不是黃皮膚的沈瀚音。
    葉千盈是直到重生回來(lái)，學(xué)了數(shù)學(xué)，才知道發(fā)現(xiàn)新定理是個(gè)何其厲害的事，特別是在當(dāng)下幾大數(shù)學(xué)規(guī)則已經(jīng)被固定的當(dāng)下，有時(shí)候一條新定理就代表著一條未知的新道路。
    雖然嘴上不說(shuō)，但葉千盈心里對(duì)沈瀚音是很佩服的。
    在她的心里，一直把沈瀚音的格調(diào)定得更高一些——不僅局限于市賽省賽，當(dāng)然也不止局限于imo，沈瀚音可是個(gè)未來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)新定理的數(shù)學(xué)家！
    憑借數(shù)學(xué)上的真本事，考過(guò)少年時(shí)代的沈瀚音不值得激動(dòng)嗎？
    換位思考一下，假如你變成了一個(gè)五歲的小毛孩，哪怕不靠數(shù)學(xué)呢，只是憑借著體重優(yōu)勢(shì)，在搶奪玩具的過(guò)程中打哭了四歲的愛(ài)因斯坦，那你也會(huì)很激動(dòng)的啊。
    系統(tǒng)：“……”
    宿主的變態(tài)程度每日劇增，它有點(diǎn)扛不住了。
    “好了，快去睡覺(jué)?！痹蠋煙o(wú)力地?fù)]了揮手：“你們兩個(gè)，真是夠犟的……唉，下一次可不讓教練組每個(gè)人都出題了，只要九道題就夠多的了?！?br/>     方老師雖然臉上也有困倦之意，但神色卻較袁老師溫和許多。
    “老袁，話不是這么說(shuō)的，你說(shuō)像他們兩個(gè)孩子這樣，能做得上咱們這些壓箱底題的情況，還要猴年馬月能等來(lái)？看他們把題做這么好，熬一個(gè)通宵也值得啊?！?br/>     袁老師沒(méi)有答話，顯然是默認(rèn)了方老師的意思，只是片刻以后埋怨他：“不該當(dāng)著年輕人的面夸人?！?br/>     說(shuō)完，他用手里的卷子點(diǎn)了點(diǎn)葉千盈的肩膀：“快快快，我和老方先送你回女寢，再送沈瀚音回宿舍——你們兩個(gè)宿舍半夜不鎖門(mén)吧，進(jìn)去的時(shí)候手腳輕一點(diǎn)，吵到室友給他們道個(gè)歉，看看這都什么時(shí)候了?！?br/>     葉千盈有點(diǎn)驚訝地抬起眼睛：袁老師竟然說(shuō)出了這樣富有生活氣息的話來(lái)，也不板著臉像最開(kāi)始一樣故意嚇人，可見(jiàn)現(xiàn)在真是困得不輕了。
    ————————————
    第二天早自習(xí)的時(shí)候，葉千盈依舊十分困倦。
    她有學(xué)習(xí)空間，所以睡眠可以勉強(qiáng)補(bǔ)足，現(xiàn)在主要是用腦過(guò)度的后遺癥。
    她的新同桌——哦，現(xiàn)在同桌又成沈瀚音了——才一看到葉千盈就噴笑出聲：“你還好嗎？”
    他昨天剛剛被葉千盈以一分之差當(dāng)面擊敗，鑒于這可能是沈瀚音人生中第一次品嘗到失敗的滋味，現(xiàn)在他的心態(tài)還能這么平和，想來(lái)確實(shí)心理素質(zhì)過(guò)硬。
    葉千盈被他笑得莫名其妙，她是一向知道沈瀚音笑點(diǎn)奇低無(wú)比的，只是沒(méi)想到會(huì)這么低：“你笑什么？”
    總不能是想到自己終于輸了一分，所以高興地笑出來(lái)吧？沈瀚音不像是這么變態(tài)的人啊。
    “抱歉，我不是……”沈瀚音抬頭看了葉千盈一眼，又狂笑出聲，這次干脆笑得趴在了桌子上。
    葉千盈：“……”
    “不好意思了，”幾十秒后，沈瀚音整理了自己的表情，建議葉千盈一會(huì)兒自習(xí)以后去超市買(mǎi)包冰敷一下：“昨晚熬了太晚，你有眼袋了，一會(huì)兒冰鎮(zhèn)一下能好一點(diǎn)。”
    葉千盈狐疑地看著他：“我有眼袋值得這么笑？”明明現(xiàn)在沈瀚音自己也有啊。
    沈瀚音又露出那種忍俊不禁的表情：“不是，眼袋是很正常的生理現(xiàn)象，但主要你是鳳眼……我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)鳳眼的眼袋，感覺(jué)真的很奇怪啊?！?br/>     葉千盈：“……”
    草（一種植物），這個(gè)男的簡(jiǎn)直比竇信然還直。
    起碼竇信然在人生最直的時(shí)候，看到她毀容臉孔上的紅痕，還會(huì)問(wèn)她是不是什么人體彩繪呢。
    這兩個(gè)鋼鐵直男，總有一天她得想辦法鯊了他們兩個(gè)。
    沈瀚音笑著替葉千盈拉開(kāi)椅子，過(guò)了一小會(huì)兒，又忽然停筆。
    “咱們都這么熟了，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題不算冒犯吧？”
    這個(gè)問(wèn)題是沈瀚音突然想起來(lái)的。
    他剛才思考了一下，覺(jué)得在初見(jiàn)的時(shí)候問(wèn)出這種話可能比較冒犯，但放到現(xiàn)在，對(duì)著葉千盈，沈瀚音覺(jué)得還是可以提的。
    葉千盈有點(diǎn)意外：“你要有問(wèn)題，當(dāng)然什么時(shí)候問(wèn)都可以啊?！?br/>     “好?！鄙蝈羯陨砸怀烈?，舌尖上一時(shí)組織過(guò)數(shù)種語(yǔ)言，最后還是挑了最為委婉的那一種來(lái)：
    “葉千盈，為什么剛見(jiàn)面的那一回，你見(jiàn)著我，像是以前咱們遇見(jiàn)過(guò)一樣？”
    其實(shí)，沈瀚音已經(jīng)在這句話，把葉千盈那別有意味的眼神程度削減了數(shù)倍。
    ——實(shí)際上，要是按照沈瀚音的感覺(jué)，葉千盈不止是剛剛見(jiàn)面的那一回。她是在三人剛認(rèn)識(shí)，還不熟悉的那一整段時(shí)間里，一直都用一種特殊的眼神看著沈瀚音。
    那眼神也不能算是認(rèn)識(shí)，更不像是聽(tīng)竇信然說(shuō)了沈瀚音相關(guān)的事情，更像是……她預(yù)料到了沈瀚音身體里會(huì)突然長(zhǎng)出個(gè)什么人來(lái)？
    要知道，最開(kāi)始，因?yàn)槿~千盈偶然露出的那種神色，沈瀚音簡(jiǎn)直要懷疑自己是不是和蝴蝶一樣存在變態(tài)發(fā)育過(guò)程——假使某一天，他身上的人皮裂成兩半，就會(huì)從里面走出一個(gè)新的、葉千盈一直隱隱透過(guò)他看著的“沈瀚音”？
    ——由此可見(jiàn)，理科生的思路確實(shí)和文科生不一樣。
    文科生這種時(shí)候，通常會(huì)想到“移情”、“替身”、“我在陰影里，而你在燈火闌珊處”等大片凄婉幽涼的意向。
    而沈瀚音這個(gè)理科生呢，他能想到，且唯一能想到的，就是生物學(xué)上的變態(tài)發(fā)育。
    也幸好沈瀚音沒(méi)有給葉千盈舉這個(gè)例子，這話要是說(shuō)給葉千盈聽(tīng)，沈瀚音就能給自己爭(zhēng)取到一陣新鮮的、熱乎的當(dāng)頭暴揍了。
    葉千盈眼神一凝。
    她一來(lái)沒(méi)想到自己之前竟然會(huì)這么看著沈瀚音，二來(lái)則是意外沈瀚音的感覺(jué)竟然這么敏銳。
    ……所以想想上輩子的事還是來(lái)氣，既然沈瀚音這么聰明敏感，他到底是怎么給自己挑了那么一個(gè)導(dǎo)師的？
    “咳，”葉千盈摸了摸自己的筆尖，真話肯定是不能說(shuō)的：“如果我冒犯到你……”
    “不，也不是冒不冒犯的問(wèn)題，”沈瀚音的表情顯然有點(diǎn)苦惱：“我就是一直都想知道，為什么從我們一開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你看著我的眼神，就像是我被掛在菜市口晾著了一樣？”
    葉千盈：“……”
    這比方真是……在某種意義上極其偏離，又在某種意義上神奇地正中靶心，真難為沈瀚音怎么想出來(lái)。
    那當(dāng)然是因?yàn)椋?dāng)時(shí)葉千盈還沒(méi)看透少年沈瀚音的沙雕本質(zhì)，依舊對(duì)他抱有人性上極大的希望和寄托，覺(jué)得他簡(jiǎn)直是個(gè)當(dāng)代普羅米修斯，天天都在往山上推石頭啦。
    “哦，你問(wèn)眼神啊，那可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)散光?！比~千盈一臉認(rèn)真地說(shuō)。
    沈瀚音：“……”
    沈瀚音依舊抱有疑惑地追問(wèn)：“但你現(xiàn)在就不……”
    “那當(dāng)然是我上個(gè)星期剛剛做了全飛秒近視手術(shù)啊?！比~千盈鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道。
    沈瀚音：“……”
    聽(tīng)到這種一個(gè)比一個(gè)離譜的答案，沈瀚音不由得笑著搖搖頭。
    他本來(lái)就不是刨根問(wèn)底的人，如今看葉千盈好像是有什么難言之隱，也便一笑了之了。
    “你考過(guò)不是第一的分?jǐn)?shù)嗎？”沈瀚音想了想：“在高一下學(xué)期之后？不算之前集訓(xùn)隊(duì)里考組合的那一次。”
    葉千盈回憶了一下：“沒(méi)有吧。”
    “我本來(lái)也沒(méi)有?！鄙蝈舳檀俚匦α艘宦暎瑢?duì)葉千盈比了一個(gè)宣戰(zhàn)的手勢(shì)，“至于以后會(huì)不會(huì)一而再再而三……那要看你下次的分?jǐn)?shù)?！?br/>     </br>