小巧玲瓏的盒蓋打開，水晶盒子飄出一陣霧也似的輕煙。
    “茫茫的蘆葦叢讓我迷失方向，深秋的霜花打濕我的衣裳。迷茫嗎？彷徨嗎？粼粼波光的最中心處，曾有水波照映著我心愛的姑娘。
    ——恭喜宿主抽到‘所謂伊人，在水一方’。本項(xiàng)目為氣質(zhì)加成，會(huì)令宿主擁有蒹葭白露一般的飄渺詩意。滿足特定條件時(shí)將被觸發(fā)。”
    那股輕煙漫漫地?fù)湎蛉~千盈的衣擺，卻在還沒有觸及她的時(shí)候就悠悠散開，仿佛一場(chǎng)讓人惆悵的舊夢(mèng)。
    在輕煙的遮蔽中，葉千盈的神色恍惚了一瞬。
    下一刻她回過神來，看到的就是仲老師那張年邁而嚴(yán)肅的面孔。
    “恭喜你啊，考出了滿分?！敝倮蠋煂?duì)著葉千盈點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音蒼老而不掩滿意，“以后也一樣要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”
    葉千盈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    她手里還捧著那個(gè)水晶的小盒子。剛剛抽獎(jiǎng)的場(chǎng)景一定已經(jīng)被這兩個(gè)監(jiān)考老師看到了，但是他們卻沒有一個(gè)人露出異常的神色。
    也是，葉千盈那種瞬移般的上線方式，仲老師不也習(xí)以為常嗎。
    有一件事，葉千盈沒有說過——她在現(xiàn)實(shí)世界里也搜索過仲老師的名字。
    以這位老教師表現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)和授課水平來看，如果他在現(xiàn)實(shí)世界里有身份，那必然會(huì)是一位德高望重的知名教師。特別他的姓還很特殊，只要現(xiàn)實(shí)里有這個(gè)人，那就不會(huì)找不出來。
    令人失望的是，葉千盈沒有搜索出和仲老師相關(guān)的任何信息。
    他可能只是系統(tǒng)虛構(gòu)出來的人物，只存在于這個(gè)模擬空間之中。
    仲老師從前說過，其他人都考過中考了，只剩下葉千盈。從話里的意思分析，仲老師很可能就是這間教室的班主任。而葉千盈則被設(shè)定為他的學(xué)生。
    馬上葉千盈就要開啟一系列高中知識(shí)相關(guān)的任務(wù)，但仲老師卻只是位初中教師。
    換而言之，葉千盈和這位嚴(yán)肅卻敬業(yè)的老教師，大概只有這么一段監(jiān)考和補(bǔ)習(xí)的特殊緣分。
    太可惜了，她還沒有送過這位老師禮物。
    “謝謝老師這段時(shí)間的照顧，您給了我很多指點(diǎn)和幫助。”葉千盈非常誠懇地感謝道：“您是一位非常好的老師，很榮幸能夠得到您的教導(dǎo)，也很遺憾我們只有這么短的緣分?！?br/>     “只要條件允許，我會(huì)再來看您、向您請(qǐng)教問題的?！?br/>     仲老師聽到這番話后，什么都沒有說，只是摘下自己厚厚的老花鏡，又仔細(xì)地擦了擦。
    大概在老教師處變不驚的人生歲月里，已經(jīng)送走過太多的學(xué)生，早已習(xí)慣于一場(chǎng)又一場(chǎng)的離別吧。
    倒是另一個(gè)監(jiān)考的男老師，一聽到這話就忍不住笑了出來。
    “哈哈哈你這學(xué)生真有意思。行，你以后記得來時(shí)?？纯粗倮蠋?，千萬別忘了啊……噗，仲老師，您看這孩子……”
    老教師終于把眼鏡擦干凈了，慢悠悠地把那副老花鏡架回鼻梁，這才頭疼似地對(duì)著葉千盈嘆了口氣。
    “傻姑娘?！?br/>     葉千盈：“……”
    “好啦，去做你該做的事吧。”仲老師對(duì)著葉千盈揮了揮手，“好好學(xué)習(xí)啊。”
    葉千盈對(duì)于老教師最后留給她的評(píng)價(jià)感到迷惑，不過，她最終還是選擇下線，離開了這片虛擬空間。
    在離開了那個(gè)虛擬模擬的教室后，葉千盈稍稍平復(fù)了一下自己失落的心情。
    “系統(tǒng)。”她叫出系統(tǒng)，“我想看看我現(xiàn)在的數(shù)據(jù)?！?br/>     她一共有兩個(gè)恢復(fù)進(jìn)度條需要加滿，分別是容貌和她的雙腿。從接到任務(wù)時(shí)起，葉千盈就決定，先把恢復(fù)進(jìn)度都加在自己的容貌上。
    畢竟出行不便的話，還可以用輪椅代步，她不能總是蒙著面紗啊。
    系統(tǒng)在葉千盈的面前投射出一個(gè)光屏，上面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地陳列著三行字。
    【宿主容貌恢復(fù)進(jìn)度條：5.39%】
    【宿主雙腿恢復(fù)進(jìn)度條：0%】
    【宿主目前積分：11150】
    容貌恢復(fù)的進(jìn)度，已經(jīng)有百分之五了。
    葉千盈操縱著輪椅，把自己移動(dòng)到了梳妝鏡前。
    在她出事以后，家人原本要她撤走家里所有的鏡子，后來還是看葉千盈極力反對(duì)，加上她狀態(tài)不錯(cuò)，才把鏡子留下。
    但葉千盈衣帽間里的這面鏡子，還是被傭人用厚重的布幔蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
    葉千盈把手繞到自己的腦后，解開面紗的三個(gè)暗扣。當(dāng)她抓住蓋著鏡子的淡灰色布幔時(shí)，只覺得自己的手指都因?yàn)槠谂味⑽l(fā)抖。
    嘩地一下，沉甸甸的布幔被葉千盈整個(gè)揚(yáng)手掀開，厚實(shí)柔軟的布料像是一灘水一樣滑落到地板上。寬闊的全身鏡里映出葉千盈坐著輪椅的影子。
    葉千盈慢慢地把自己貼近鏡子。
    鏡像中倒映的那張臉被毀得徹底，連最尖端的醫(yī)學(xué)修復(fù)手段都無法讓它恢復(fù)。
    不客氣地說，葉千盈如今的容貌簡(jiǎn)直能夠嚇哭小孩子。
    ——但是已經(jīng)有所不同了。
    葉千盈對(duì)著燈光反復(fù)調(diào)整自己的角度，經(jīng)過再三的對(duì)比后，終于確定了這一點(diǎn)。
    已經(jīng)變得不一樣了，她原本有大半張臉都密布著凹凸不平的燒傷，但如今已經(jīng)平復(fù)了許多。
    而且在之前，她眼皮上其實(shí)也有細(xì)碎的傷痕，只是不容易看出來。
    但剛剛?cè)~千盈近到幾乎可以和鏡子行貼面禮，過了好半晌才迎著光看到一道細(xì)細(xì)的痕跡，可以證明那里確實(shí)曾經(jīng)受過傷。
    看著自己的面孔，葉千盈心里的念頭更加堅(jiān)定：只要她好好學(xué)習(xí)，她的臉和腿一定都會(huì)好起來的。
    她吐出一口長(zhǎng)氣，俯身從地上撿起那塊布幔，疊了疊放在一旁。
    不需要了，以后這面全身鏡上不必再擋著東西。
    系統(tǒng)像是體諒她的心情，直到葉千盈轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，從衣帽間里出來，把那面鏡子甩在身后，它才小小聲地叫了葉千盈一下。
    “宿主，您的歷史總積分超過一萬，已完成一件主線任務(wù)，同時(shí)滿足兩項(xiàng)要求，所以可以開啟‘學(xué)習(xí)空間’功能了。”
    葉千盈聞言微微一愣：“那就開啟吧——不過，我之前的那個(gè)模擬考不算是學(xué)習(xí)空間嗎？”
    這一回，即使學(xué)習(xí)系統(tǒng)的聲音是仿真模擬的電子音，葉千盈也能聽出它的苦笑聲。
    “宿主，考試模擬系統(tǒng)只對(duì)外開放考試功能……雖然您把它發(fā)掘出了補(bǔ)課功能，但它的本身用途不是這個(gè)。就相當(dāng)于電熱水壺的本職是用來燒開水，您非要用它煮方便面，那廠家也沒辦法?！?br/>     葉千盈若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里回味了一下系統(tǒng)的發(fā)言，她眼里又敏感地閃過幾絲狐疑的神色。
    “我怎么覺得你今天格外活潑？”
    系統(tǒng)對(duì)此并不避諱：“隨著您的歷史總積分?jǐn)?shù)目逐漸上升，我的智能程度也會(huì)隨之漸漸解鎖?！?br/>     葉千盈接受了這個(gè)解釋，很快又拋出了另一個(gè)問題。
    “你剛剛說到‘歷史總積分’。但我記得你剛展示給我看的，是我的目前積分?jǐn)?shù)?！?br/>     “是的，即使您已經(jīng)把您的積分花出，您曾經(jīng)獲得過的積分仍然會(huì)被記錄。順便一提，宿主您的歷史總積分為11184。作為讀取時(shí)空存檔的報(bào)酬，您每天要想系統(tǒng)繳納1積分的租金，直到‘十年’這個(gè)時(shí)間截點(diǎn)結(jié)束為止?！?br/>     每天一分？
    葉千盈眨了眨眼，覺得這個(gè)數(shù)目實(shí)在是太人文了，體貼得簡(jiǎn)直像是在做慈善。
    “畢竟系統(tǒng)的存在是為了鼓勵(lì)您學(xué)習(xí)，不是為了要您的小命?！毕到y(tǒng)的回答恰是時(shí)候。
    葉千盈：“……”
    她發(fā)現(xiàn)了，學(xué)習(xí)系統(tǒng)在解鎖了智能以后，言辭比以往鋒利多了。
    感慨了一下系統(tǒng)性格的變化，葉千盈便開始探索學(xué)習(xí)空間的功能。她操縱著自己的意識(shí)進(jìn)入到這個(gè)空間，發(fā)覺這個(gè)空間的性質(zhì)，果然和之前的那個(gè)考場(chǎng)性質(zhì)截然不同。
    ——不提作用和它的神奇之處，只從外觀上來講，這個(gè)學(xué)習(xí)空間看起來就是一個(gè)巨大的圖書館。
    這里的裝潢不算華麗，但卻十分有格調(diào)，放眼望去，一排排的書架簡(jiǎn)直把人淹沒在書海之中，簡(jiǎn)直能輕易地讓一個(gè)愛書之人欣喜若狂。
    就連葉千盈看著眼前這個(gè)巨大的圖書館，也未免心潮澎湃了片刻。她腦中升起的第一個(gè)念頭竟然是一句名言“如果世上有天堂，那就一定是圖書館的模樣”。
    在這片學(xué)習(xí)空間里，她有完好無暇的臉，有健康的雙腿，能跑能跳，還能飽覽叢書……這里果然是一片天堂啊。
    圖書館的前臺(tái)擺放著一臺(tái)電腦，看上去很像是一個(gè)管理員操作系統(tǒng)。葉千盈上前擺弄幾下，嘗試著用自己的名字作為密碼開機(jī)，居然真的成功了。
    學(xué)習(xí)系統(tǒng)：“這是您的學(xué)習(xí)空間，您當(dāng)然具有權(quán)限。”
    電腦開機(jī)后，展現(xiàn)在葉千盈面前的就是最簡(jiǎn)單的操作界面，上面只有“查找”、“記錄”和“補(bǔ)課”三個(gè)選項(xiàng)。
    “居然還能夠補(bǔ)課嗎？”
    葉千盈一邊自言自語，一邊試探性地輕輕敲擊了那個(gè)選項(xiàng)一下。
    頁面又彈出來了幾個(gè)分支，葉千盈選擇了“數(shù)學(xué)”這個(gè)科目。
    大概十秒鐘后，一個(gè)老人從圖書館大門處昂首闊步地走入。他穿著過時(shí)的套頭襯衫，鼻梁上架著一副鏡片厚厚的老花鏡，手里還提著一個(gè)泡了杭菊的保溫杯。
    在看清來者正臉的那一刻，葉千盈驚訝地直起身來，“仲老師，怎么會(huì)是您？”
    “傻孩子。”老教師走近葉千盈，把手上的保溫杯放下，無奈地看了她一眼，“老師本來就教高中，只是被抽去監(jiān)你的考而已……大考的時(shí)候，全市的老師都會(huì)被抽調(diào)監(jiān)考的，和我本人教什么學(xué)年沒有關(guān)系。”
    葉千盈：“……”
    葉千盈不死心地追問：“那您之前說什么我的同學(xué)都畢業(yè)了……”
    仲老師眼里閃過和藹的笑意：“連名字都忘寫，怎么能這么粗心呢，老師想嚇嚇你?！?br/>     葉千盈：“……”
    沒看出來，您竟然還是個(gè)老頑童啊。
    她終于理解，在自己登出考試模擬空間以前，那個(gè)男老師為何會(huì)古怪地大笑。
    居然和自己未來三年的任課老師說出“老師再見，我會(huì)想你的”這種話，果然一開學(xué)就傻眼了吧？
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