筆落。
    字成。
    這首詩(shī)剛出了一句，還暫時(shí)看不出來(lái)什么，大家最先入眼的就是張燁的字，當(dāng)看到張燁看似松散卻筆鋒瀟灑的幾個(gè)毛筆字時(shí)，好多看熱鬧的年輕女老師都哇了一聲，幾個(gè)真正懂行懂書(shū)法的老師教授們也是面色一愕，匆忙走進(jìn)了幾個(gè)身位離近了看個(gè)仔細(xì)，隨即又是一愣！
    “這字……”
    “這書(shū)法太高明了！”
    “一般業(yè)余書(shū)法愛(ài)好者可寫(xiě)不出來(lái)這種字啊！”
    “這是行楷嗎？這種風(fēng)格的行楷，我怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊，感覺(jué)跟常規(guī)的行書(shū)有點(diǎn)像，但又不太一樣?！?br/>     “字太漂亮了！”
    “沒(méi)想到張燁還能寫(xiě)得一手這么好的書(shū)法??！”
    “我也是第一次知道，張老師的書(shū)法也有這么高境界！”
    眾人都看得一愣一愣的。
    廖齊眉毛一揚(yáng)，也是相當(dāng)意外。
    幾個(gè)清華的老師們對(duì)視了一眼。
    只有蘇娜表情不變，以前有一次書(shū)法協(xié)會(huì)成立周年舉辦了一個(gè)聚餐會(huì)，外帶一個(gè)書(shū)法大師和吳則卿過(guò)生日，蘇娜和很多書(shū)法協(xié)會(huì)的人就早都見(jiàn)識(shí)過(guò)張燁的書(shū)**力了，蘇娜覺(jué)得張燁寫(xiě)得最好的那一篇字就是《木蘭詩(shī)》了，張燁行書(shū)上的所有特點(diǎn)和風(fēng)格，在那篇字里展現(xiàn)的淋漓盡致，一般人別說(shuō)寫(xiě)成這樣了，就是照著踏板臨摹也寫(xiě)不出張燁那種書(shū)法的風(fēng)骨，這種行書(shū)，可以說(shuō)是張燁獨(dú)一份的，暫時(shí)沒(méi)人模仿的了！
    這個(gè)世界上的人自然不知道，張燁的字實(shí)際上是模仿了他那個(gè)地球上大名鼎鼎的書(shū)圣王羲之的字體，雖然張燁書(shū)法技能經(jīng)驗(yàn)書(shū)還沒(méi)吃夠，可能火候上還欠缺了不少，但就算有個(gè)王羲之書(shū)法一兩成的模樣，也足夠震住這個(gè)世界的人了，書(shū)圣的名頭可不是白叫的，可不是王羲之自封的，那是歷史給予的肯定！
    “絕了??！”
    “這字看得真是賞心悅目！”
    “要是比書(shū)法的話，廖教授完敗啊”
    “是啊，不過(guò)這回題目比的還是詩(shī)詞?！?br/>     很多人都贊不絕口，對(duì)張燁的書(shū)法驚艷過(guò)后，眾人也慢慢開(kāi)始關(guān)注起張燁寫(xiě)的詩(shī)，想看看張燁在“夫妻”這種他不擅長(zhǎng)的題目之下能發(fā)揮到什么樣子。
    蘇娜擠進(jìn)來(lái)。
    潘院長(zhǎng)湊上去。
    詩(shī)文如下：
    《夫憶妻》
    枯眼望遙山隔水。
    往來(lái)曾見(jiàn)幾心知。
    壺空怕酌一杯酒。
    筆下難成和韻詩(shī)。
    迷路阻人離別久。
    訊音無(wú)雁寄回遲。
    孤燈夜守長(zhǎng)寥寂。
    夫憶妻兮父憶兒。
    落筆后，張燁還留了一個(gè)自己的款兒。
    最后確認(rèn)了一眼，張燁滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，放下毛筆，溜達(dá)著往人群外擠了出去，又回到烤箱那邊吃上了，這回吃的是烤香菇。
    留下一眾人連連叫好！
    “好詩(shī)！”
    “全詩(shī)都圍繞著一個(gè)‘憶’字，把丈夫?qū)ζ拮拥乃寄詈透星?，描?xiě)的太有一種凄涼的美感了！”
    “牛！”
    “原以為廖老師的詩(shī)已經(jīng)登峰造極了，沒(méi)想到張老師果然還是張老師，名不虛傳！一點(diǎn)也不比廖老師的詩(shī)差??！而且要知道，張燁可還沒(méi)有結(jié)婚呢，‘夫妻’這個(gè)題目本身就不是他所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，要是考慮到這一點(diǎn)，再考慮到是即興創(chuàng)作這一點(diǎn)，更能說(shuō)明張燁的功力了！”
    “張教授還是那么有文采啊?！?br/>     “寫(xiě)得好！”
    “這首詩(shī)跟他的書(shū)法一樣，真是驚艷！”
    “張老師干得漂亮呀！”
    “哈哈！”
    潘院長(zhǎng)重重點(diǎn)頭，覺(jué)得很不錯(cuò)。
    蘇娜遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)張燁豎了一個(gè)大拇指。
    女老師組這邊的大多數(shù)人也嘻嘻哈哈地稱贊起來(lái)，果然，張燁沒(méi)有讓她們失望啊，關(guān)鍵時(shí)刻真不掉鏈子h
    一個(gè)女老師笑呵呵道：“最后一輪，我們贏了吧？”
    語(yǔ)文組的馬奇蹙眉道：“怎么是你們贏了？廖老師的作品也很好啊，至少在文字上，我覺(jué)得廖老師的用詞更考究一點(diǎn)?！?br/>     一清華的男老師點(diǎn)頭笑道：“我也覺(jué)得廖老師的詩(shī)更好，更漂亮?！?br/>     蘇娜不同意，“肯定是張老師的詩(shī)高一籌，這個(gè)不用問(wèn)的！”
    一女教授看向男老師組的幾個(gè)人道：“嚯，你們男同胞是不是輸不起了?。俊?br/>     “怎么輸不起了??？本來(lái)廖老師寫(xiě)的就不錯(cuò)啊，誰(shuí)贏誰(shuí)輸，這個(gè)還真的不好分，畢竟藝術(shù)沒(méi)有高下啊，每個(gè)人的看法都不一樣?！蹦欣蠋熃M有人說(shuō)道。
    有一個(gè)資歷比較高的老教授評(píng)價(jià)道：“這倒是實(shí)話，兩首詩(shī)我看都各有千秋，各有各的優(yōu)點(diǎn)，非要說(shuō)哪一首比另一首高明，也沒(méi)法這么說(shuō)，要不然我看就交給裁判吧，看三個(gè)裁判投票，哪一首票數(shù)多哪一首就贏?！?br/>     “行！”
    “看裁判吧。”
    “同意?！?br/>     “肯定張燁贏?！?br/>     “肯定是廖老師贏！”
    眾人都看向三個(gè)裁判，等待結(jié)果。
    廖齊自己也很在乎這個(gè)結(jié)果，不過(guò)臉上的表情還是表現(xiàn)得比較隨意的。
    可跟廖齊以及幾個(gè)清華老師相比，張燁就沒(méi)那么在乎了，寫(xiě)完了詩(shī)完成了任務(wù)，他就撂挑子不管了，該吃吃該喝喝。
    這時(shí)，第一個(gè)年輕的裁判說(shuō)話了，“在我看來(lái)啊，還是張燁老師的《夫憶妻》更好一些，相比較而言，我更喜歡這首詩(shī)的意境。”
    女老師組登時(shí)笑起來(lái)。
    “對(duì)嘛！”
    “說(shuō)得好！”
    結(jié)果，下一個(gè)裁判說(shuō)話了，只聽(tīng)李蕊道：“我不太同意，兩首詩(shī)的意境其實(shí)都差不多，都很好，不過(guò)相較而言的話，顯然是廖老師的這首詩(shī)更點(diǎn)題，主題更明確，我們剛才出的題目是‘夫妻’，廖老師的詩(shī)里也最大限度地展現(xiàn)了這一點(diǎn)，有夫，有妻，有請(qǐng)，可是張燁老師的詩(shī)，更多是寫(xiě)的丈夫這邊的心態(tài)，只表達(dá)了‘夫妻’二人中的其中一個(gè)方面和心理狀態(tài)，詩(shī)肯定是好詩(shī)，但對(duì)于這個(gè)題目而言，肯定是廖老師贏了。”
    很多人一聽(tīng)，也都覺(jué)得有道理。
    “也是?！?br/>     “嗯，主題的話還是廖老師的完整?！?br/>     “是啊，廖老師其他的詩(shī)不說(shuō)，今天這一首是真不錯(cuò)。”
    李蕊投給了廖齊一票。
    張燁和廖齊現(xiàn)在是一比一打平，就看最后一個(gè)裁判了。
    最后一個(gè)裁判是個(gè)歲數(shù)比較大的老教授了，他走到那邊又仔細(xì)看了看已經(jīng)被掛起來(lái)的張燁和廖齊的兩首詩(shī)，不多時(shí)苦笑著一回頭，“我是分不出來(lái)高下的，看著都很好，要不然平手吧，我這票棄權(quán)了?！?br/>     “平手？”
    “汗！”
    “那算誰(shuí)贏了?。俊?br/>     “就是誰(shuí)也沒(méi)贏誰(shuí)也沒(méi)輸唄?！?br/>     “那還得加賽一場(chǎng)嗎？”
    “平手就平手吧?！?br/>     “唉，差一點(diǎn)啊，嘻嘻，我之前還等著男老師組集體跳廣場(chǎng)舞呢！”
    結(jié)果是平局，這個(gè)結(jié)果很多人其實(shí)也接受的了，反正就是個(gè)游戲，只要沒(méi)判定他們輸沒(méi)懲罰就行了。
    廖齊也沒(méi)意見(jiàn)，能跟張燁在詩(shī)詞較量上打一個(gè)平局，是他完全能夠接受的，此刻他和他們幾個(gè)清華的老師也早輕看了張燁一眼，果然，就像廖齊和少數(shù)一些人以為的那樣，張燁并沒(méi)有大家傳說(shuō)的那么神，非要說(shuō)的話，只能說(shuō)張燁算是個(gè)很優(yōu)秀的文學(xué)工作者，大師？他可算不上！廖齊一首詩(shī)都能和他不相上下，張燁還說(shuō)什么大師不大師的？也就這個(gè)水平的！
    馬奇捧道：“我看廖老師的境界又有飛躍啊，以后這是要走這條路了？”
    廖齊笑著搖搖手，道：“我啊，還是踏踏實(shí)實(shí)教我的書(shū)吧，寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)詞就是我的一個(gè)愛(ài)好，不是主業(yè)?！?br/>     李蕊也微笑道：“業(yè)余愛(ài)好都能寫(xiě)的這么好，您讓我們這些人情何以堪??？”
    幾個(gè)清華的老師們也紛紛吹捧。
    那邊，蘇娜則走到了張燁后面，“還吃呢？”
    張燁嗯了一聲，“這幾天用腦過(guò)度，也不知怎么就這么餓，消耗太大了。”他可不只是出題累著了，早上的時(shí)候還用記憶搜索膠囊速學(xué)呢。
    蘇娜努努嘴，“那邊定了，平局?！?br/>     張燁笑笑，“聽(tīng)見(jiàn)了，平就平吧?！?br/>     “你今天這首詩(shī)確實(shí)不錯(cuò)，不過(guò)跟你以前的詩(shī)比，我覺(jué)得你沒(méi)完全發(fā)揮出來(lái)?！碧K娜無(wú)可奈何道：“你平時(shí)好勝心也挺強(qiáng)的啊，現(xiàn)在可好，一點(diǎn)也不好勝了，你寫(xiě)這詩(shī)的時(shí)候我看你連腦子都沒(méi)有動(dòng)過(guò)吧，隨隨便便就抬筆寫(xiě)了，你要是認(rèn)真一點(diǎn)，怎么可能贏不了廖齊老師？這不是你的真實(shí)水平啊?！?br/>     我贏不了他？
    我隨隨便便寫(xiě)的？
    張燁笑而不語(yǔ)，沒(méi)言聲。
    旁邊，也有幾個(gè)北大的女老師道：“唉，張老師你今天輕敵了啊，廖老師擺明了有備而來(lái)，你還不好好發(fā)揮，以你的名聲，平手都算咱們輸了，到時(shí)候要是傳出去，廖老師在詩(shī)詞水平上跟你不相上下？廖老師肯定大出風(fēng)頭，到時(shí)候別人還以為咱們北大不如他們清華呢?！?br/>     忽然間，山下走上來(lái)一個(gè)人。
    ――是語(yǔ)文命題組的組長(zhǎng)于凡！
    于凡之前在忙對(duì)接，姍姍來(lái)遲，一過(guò)來(lái)就怔了怔，笑道：“怎么了？又比賽呢？今年誰(shuí)贏了？怎么分組的？”
    李蕊笑道：“今年平手了?！?br/>     于凡眨眼，“還能平手？”
    馬奇說(shuō)道：“最后一道題，兩邊打平了?！?br/>     大致給于組長(zhǎng)介紹了一下情況。
    于組長(zhǎng)很感興趣，上前去，“我看看?！?br/>     ，