歡迎會(huì)開始了。[
    主持人登臺(tái)致辭，“各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家好……”
    日方的幾個(gè)記者和攝像架好了機(jī)器，開始拍攝。
    共和國(guó)方面的記者們看看他們，卻是一肚子的抱怨，瞧那幾個(gè)日-本記者的樣子，八成是跟著代表團(tuán)的人一起吃過(guò)飯了，一個(gè)個(gè)油光滿面的，而他們呢？餓著肚子等了好幾個(gè)小時(shí)，心情能好才怪。
    幾個(gè)記者低聲嘀咕。
    “這么大的活動(dòng)遲到這么久，我還真是第一次見。”
    “我也是?！?br/>     “這個(gè)稿子上寫出來(lái)嗎？”
    “呵，寫了有什么用？報(bào)紙不會(huì)報(bào)的。”
    “嗯，現(xiàn)在都是中-日-友-誼-中-日-友-好云云，人家首-相又來(lái)訪華了，現(xiàn)在還沒走，這個(gè)時(shí)候什么負(fù)面消息都不能出現(xiàn)?！?br/>     “別抱怨了，工作吧?！?br/>     “是啊，有些事，咱們也改變不了?！?br/>     張燁一看開場(chǎng)了，一個(gè)北大校領(lǐng)導(dǎo)上來(lái)先致開幕詞，他也沒再聽，沒心情聽，起身去后臺(tái)抽煙了。別人看他離席，也都以為他是去后臺(tái)準(zhǔn)備待會(huì)兒的演講呢，也沒有說(shuō)什么。抽著煙，不一會(huì)兒會(huì)場(chǎng)里傳出詩(shī)朗誦，應(yīng)該是歡迎會(huì)準(zhǔn)備的小節(jié)目，由一個(gè)北大女學(xué)生表演的。
    “あはれ花びらながれ。”
    “をみなごに花びらながれ?！?br/>     “をみなごしめやかに語(yǔ)らひあゆみ?！?br/>     “うららかの足音そらにながれ?！?br/>     然后緊接著，是個(gè)日-本學(xué)生上臺(tái)了，還是這首日-本詩(shī)歌，他用中文朗誦了一遍翻譯過(guò)來(lái)的版本。
    “可憐花瓣飛流下?！?br/>     “花瓣撒向佳人肩?！?br/>     “少女嫻靜私語(yǔ)過(guò)。”
    “木屐聲聲空中響?！?br/>     ……
    在場(chǎng)的人也沒幾個(gè)人聽得懂意思和意境，不過(guò)等詩(shī)朗誦結(jié)束后，場(chǎng)內(nèi)還是響起了掌聲。這可不是那種比賽活動(dòng)，你要是說(shuō)的不好，下面可能一個(gè)掌聲也沒有，這是歡迎會(huì)，是有政-治-色-彩的，就算是登臺(tái)的人表演節(jié)目一句話不說(shuō)放一個(gè)屁，下面也能掌聲雷動(dòng)的那種場(chǎng)合。
    有領(lǐng)掌的。
    也有老師帶著自己班學(xué)生一起鼓掌的。
    張燁靠在墻上抽煙，微微搖頭，他那個(gè)地球上，對(duì)日的形態(tài)跟這個(gè)世界略有相似，但只是一小部分的類似，大體趨勢(shì)和整個(gè)環(huán)境，卻跟這個(gè)世界有明顯不同，為什么會(huì)造成這種區(qū)別？雖然兩個(gè)世界的歷史都大同小異，可是時(shí)期不一樣，一些政-治-信-號(hào)不一樣，造成了對(duì)日態(tài)度當(dāng)然也會(huì)有區(qū)別。所以，來(lái)自那個(gè)對(duì)日矛盾極深的地球上的張燁，跟這個(gè)世界的“對(duì)日環(huán)境”顯然是格格不入的，他看不了這個(gè)，于是干脆躲一個(gè)清閑，你們自己折騰去吧。
    然后是演講。
    先是北大社會(huì)系的那老師做了一篇演講，主要是點(diǎn)名了這次中日交流合作的重點(diǎn)項(xiàng)目，比如環(huán)境保護(hù)的科研項(xiàng)目，他舉例日-本做的如何如何之好，日-本在此領(lǐng)域比他們發(fā)達(dá)多少多少——在張燁的理解里，這演講就是告訴大家，他們共和國(guó)比之日-本，到底有多么多么差勁！
    接著，是個(gè)東京大學(xué)的日-本教授作講話，全程都是日語(yǔ)，一個(gè)北大日語(yǔ)系的老師隨時(shí)翻譯。大意便是這次合作，他們東京大學(xué)會(huì)在一些項(xiàng)目上對(duì)北大進(jìn)行一些指導(dǎo)和設(shè)備援助，幫助北大提高一些項(xiàng)目的研究，等等等等，當(dāng)然，也特別簡(jiǎn)單地提了一句有些北大方面處于領(lǐng)先位置的研究，他們也會(huì)吸收學(xué)習(xí)。
    給張燁的感覺，仿佛是一個(gè)勝利者在對(duì)失敗者說(shuō)話一樣，我會(huì)幫助你的，會(huì)讓你提高的，哦對(duì)了，其實(shí)你也是有一些優(yōu)點(diǎn)的，我也要學(xué)習(xí)呀——不知道是不是帶了主觀色彩，反正大概就這個(gè)感覺。
    會(huì)議進(jìn)行中。
    約莫到了半個(gè)小時(shí)的當(dāng)口，閆教授登臺(tái)講話了，他的第一句話，就讓現(xiàn)場(chǎng)靜了一靜，“大家好，我今天的演講題目是，《什么是愛國(guó)》，有些話，可能會(huì)讓有些人聽得不舒服，但我還是要這么說(shuō)，現(xiàn)在很多人都把愛國(guó)理解的十分片面，在共和國(guó)，‘日-本’是一個(gè)很敏-感的詞匯，好像一提起這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)，大家如果不表示一下抵制，不表示一下態(tài)度，就不愛國(guó)一樣！”
    蘇娜眉毛一樣。
    曾教授抬起頭看向臺(tái)上。
    閆教授說(shuō)道：“這究竟是出于一種什么樣的心態(tài)呢？歸根結(jié)底，也就是想尋找點(diǎn)心理安慰，圖一個(gè)心里痛快，似乎抵制過(guò)后，連落后也變得心安理得了！”
    落后？
    誰(shuí)落后？我們？？
    好多學(xué)生們也有點(diǎn)坐不住了！
    閆教授知道他的話刺到了很多人軟弱的痛處，他要的就是這個(gè)效果，現(xiàn)在很多年輕人的想法讓他很看不慣，他看著眾人道：“你可以說(shuō)你出于愛國(guó)，那么請(qǐng)你抵制日貨。把家里的日產(chǎn)電器都扔出去，有些電器是國(guó)產(chǎn)的，也請(qǐng)你把里面的日-本零件拆下來(lái)，如果有一天中-日又交戰(zhàn)了，請(qǐng)你扛槍上戰(zhàn)場(chǎng)殺個(gè)敵給大家看看！你可以抵制日-本，那是你的自由，但請(qǐng)不要冠以愛國(guó)的名義，逞口舌之快不是國(guó)-人的美德！”頓了頓，他激憤道：“甚至，我所知道的一些老師都有過(guò)類似言論，在一個(gè)國(guó)家里，老師不教學(xué)生愛與溫暖，卻去教他們殘忍與冷漠，這個(gè)民族今后將會(huì)怎樣？”
    樓上。
    那些日-本代表團(tuán)的人聽到翻譯一句句地翻譯回來(lái)的話，一個(gè)負(fù)責(zé)人不禁重重點(diǎn)頭，說(shuō)得好！這就是你們國(guó)家最大的問(wèn)題啊！
    有些日-本學(xué)生也目露贊同之色，這次共和國(guó)之行，這邊老百姓對(duì)他們的抵制已經(jīng)被他們看在眼里，很生氣，很氣憤，閆教授的話恰恰喊出了他們的心聲，是啊，成天就知道起哄抵制我們，抵制日產(chǎn)，有本事你們把所有家電都扔了??！你們敢嗎？你們不敢！你們自己落后，嘴上還老抵制我們，最后呢？每次買我們東西的還都是你們，連最基本的禮貌和友善都不懂？
    日本記者們紛紛拍照攝像，也很欣喜聽到這樣一個(gè)演講，看來(lái)共和國(guó)也有明白事理的人??！
    閆教授的演講，正是呼應(yīng)了今天跟北大發(fā)生的攔車事件，大聲道：“辱罵他人本來(lái)是一種不文明的行為，但當(dāng)這種行為上升到集體行為時(shí)，難到它就變得合理了嗎？共和國(guó)遵從集體主義，仿佛集體做的事就一定是正確的，當(dāng)集體在作一件不當(dāng)?shù)氖?，他們意識(shí)不到自己正在走向什么方向，他們的思想無(wú)法扭轉(zhuǎn)，他們不會(huì)認(rèn)為自己錯(cuò)誤，不會(huì)反??！”
    有北大學(xué)生懵了。
    “反?。俊?br/>     “我們反??？”
    “為什么啊！為什么要反省的是我們？”
    演講的最后，閆教授道：“我熱愛我的國(guó)家，所以我也尊重別的民族；我為身為炎黃子孫而自豪，所以我不以愛國(guó)的名義殘忍，不以集體的名義作孽。我知道，我個(gè)人的力量微不足道，但我也知道，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，小小的改變也會(huì)大有不同。這就是我所理解的愛國(guó)！謝謝，我的演講完了?！?br/>     收起稿子，他下了臺(tái)。
    登時(shí)，樓上的日-本代表團(tuán)響起了極其熱烈的掌聲，一個(gè)個(gè)拍的非常響。
    但反觀樓下的北大學(xué)生這邊，卻是鼓掌的很少，稀稀拉拉，一些學(xué)生完全理解不了閆教授的演講內(nèi)容！
    有幾個(gè)北大老師包括白毅在內(nèi)的人，卻覺得閆教授說(shuō)得很對(duì)，雖然聽著不舒服，卻很有道理，一個(gè)民族要學(xué)會(huì)尊重和反思，一味的辱罵沒有任何意義和正面影響，只是圖一個(gè)口舌之快罷了，可惜的是，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，很多人都不明白。
    張燁聽的臉色已經(jīng)冷了下來(lái)，一轉(zhuǎn)身，踩滅了煙頭已經(jīng)從后臺(tái)走出來(lái)了。
    這時(shí)，白毅已經(jīng)登臺(tái)，拿到了話筒，開始了他的演講，“我今天的演講，是關(guān)于尊重和寬恕的。”
    北大學(xué)生們一聽就猜到了，這恐怕又是一篇跟閆教授一樣的“醍醐灌頂”！
    果然，白毅面對(duì)禮堂里的上千師生和代表團(tuán)的人，開口就道：“我們了解的日-本歷史只是片面的，我覺得國(guó)人在認(rèn)識(shí)日-本上有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是打鬼借著鐘馗，當(dāng)國(guó)人贊揚(yáng)日-本的時(shí)候或者痛罵日-本的時(shí)候，其實(shí)心里面都是在談共和國(guó)，談?wù)撐覀冏约?。所以這樣就沒有平常心來(lái)看日-本，覺得日-本好就捧上天，壞就按入地……”
    “等一下！”
    一個(gè)聲音突然打斷了演講！
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