微博上。
    頤和園這邊圖片和文字的現(xiàn)場直播突然一頓，剎那間安靜了好幾秒鐘，然后這個網(wǎng)友開啟的微博直播專題一下子就炸了！
    “我嘞個去??！”
    “張老師要瘋??！”
    “天！張老師要做數(shù)學(xué)題？”
    好多人都在文字直播區(qū)發(fā)了一些莫名其妙的話。
    更多的人是不在現(xiàn)場的，根本不明白發(fā)生了什么，連忙追問。
    “怎么了？”
    “說?。　?br/>     “急死我了，張燁又咋了？”
    張燁的好多老朋友也發(fā)現(xiàn)了這邊的直播，過來了。
    姚建才發(fā)微博：“我來晚了嗎？又出什么大事了？”
    北大中文系老師蘇娜：“什么做數(shù)學(xué)題？”
    接著，一個也就是今天剛注冊的微博名叫“張燁老媽”的人，也出來發(fā)帖了，對方好像還不太熟練，可能想手寫什么字，結(jié)果弄錯了，發(fā)了幾個亂罵和符號出來――#53￥。微薄的主人確實如其名，就是張燁的老媽，她也與時俱進地學(xué)了上網(wǎng)學(xué)了微博，這下也過來關(guān)注兒子的最新動態(tài)了。
    啪，一張現(xiàn)場圖片發(fā)上來了，正是張燁站在一個黑板前面，左手瀟灑地揣在+一+本+讀+小說褲子兜口里，右手則提著一只黑色的水兒筆，正在白黑板上寫著一些一般人看不懂的數(shù)字和公式引用，旁邊還有幾張美-國-人的錯愕面孔和一個寫了一些東西的非空白題板。共和國的幾個數(shù)學(xué)家比如韓何年的臉也出現(xiàn)在了這張照片最邊緣的位置上，他們的表情也同樣是一臉驚愕的色彩！
    現(xiàn)場氣氛如何？
    一張圖片已經(jīng)展現(xiàn)的太清晰了！
    網(wǎng)友們甚至能從照片里面真切地感受到那里的驚心動魄，他們也仿佛身臨其境了一般，都心頭猛跳！
    “說話??！”
    “到底什么事？”
    “張燁那是干嘛呢？”
    “這是什么數(shù)學(xué)題啊？怎么照片上那些數(shù)學(xué)家都那個表情啊？眼睛瞪那么大？這是看見什么了？”
    “現(xiàn)場的朋友！快直播?。　?br/>     還沒等那邊的人說話，網(wǎng)上有一個不知從事什么行業(yè)的人，突然在下面驚呼道：“旁邊的那個題板，難道是戴爾猜想？錯不了！肯定是??！這次數(shù)學(xué)大賽以后的交流會，老美又把戴爾猜想拿出來當(dāng)題目了？”
    “什么戴爾猜想？”
    “很難嗎？這猜想有點耳熟啊。”
    “還什么耳熟不耳熟啊，這是世界數(shù)學(xué)界都解不開的猜想！是世界十大數(shù)學(xué)難題之一?。　?br/>     戴爾猜想的大名，就算不是數(shù)學(xué)界的人士很多人也都聽過。
    然后，一個現(xiàn)場的人就發(fā)來說明，“是的，張燁老師這是……要解題！要給之前輸了的孩子們把場子找回來！”
    “??？”
    “解題？”
    “解戴爾猜想？”
    “我靠！”
    網(wǎng)友們紛紛表示無法置信，驚呼一片！
    ……
    現(xiàn)場。
    眾人對待這件事的反應(yīng)也一模一樣！
    韓何年險些一頭暈在地上，你是早上沒吃飯腦子銹了嗎？
    那在場共和國數(shù)學(xué)界資格最老的一個老教授已經(jīng)把腦袋都給搖頭搖暈了，不自量力！丟人現(xiàn)眼！
    孩子們剛丟完人！
    合著你現(xiàn)在又去了？
    你是真不知道還是假不知道?。磕悴幻靼状鳡柌孪胧鞘裁窗。坎幻靼状鳡柌孪雽H數(shù)學(xué)界意味著什么??？這是一道墻，一道坎，幾十年來無人可以跨過！你以為是一加一等于幾的算術(shù)題呢??！你以為是大白菜呢?。≌f解開就解開？敢對戴爾猜想動心思的人，敢有勇氣嘗試去研究戴爾猜想的人，世界數(shù)學(xué)界里也就是那么最頂尖的幾十個數(shù)學(xué)家們敢動這個想法了，趕去試一試，其他諸如他們這些在世界數(shù)學(xué)領(lǐng)域排不上號的共和國的教授啊老師啊，別說解題了，他們連想解開戴爾猜想的念頭都不會動！因為他們有自知之明，都知道自己幾斤幾兩！
    你卻敢？
    你得多大的膽子啊你！
    你倒真是不知者無畏啊！
    辛雅之前雖已經(jīng)預(yù)感到了張燁可能又要弄出什么大事了，可也沒料到眼前這一幕，無語的都不想發(fā)表任何評價了，她現(xiàn)在最想做的只有一件事，就是轉(zhuǎn)頭告訴自己的好閨蜜吳則卿，趕緊分手！這人太你媽不靠譜了呀！今兒這一天，這短短才一個小時，你這小男友惹出多少個亂子了？又是作弊想贏手機，又是大罵數(shù)學(xué)界，現(xiàn)在可好，連世界數(shù)學(xué)界都無能為力的猜想，他都大言不慚地要去論證？
    戴爾猜想是個何等層次的數(shù)學(xué)難題？
    如果說讓業(yè)內(nèi)人士選出世界數(shù)學(xué)界最難論證的十個數(shù)學(xué)難題，那么戴爾猜想絕對在里面占據(jù)一席之地，而且絕對不是靠后的，這猜想的難度，是能頂進世界前五的困難行列的！而且沒有任何人有異議！這是國際數(shù)學(xué)界早都公認了的事實――這便是大名鼎鼎的戴爾猜想！
    可你呢？
    你是哪個石頭縫里蹦出來？
    你一個娛樂圈的藝人，一個搞工作的，一個教中文系的老師，一個從里到外從上到下都貼滿了文科標(biāo)簽的人，你丫居然要進軍數(shù)學(xué)領(lǐng)域了？還一上來就直奔最難的戴爾猜想？
    共和國數(shù)學(xué)界的人集體無語：“……”
    其他國家那些數(shù)學(xué)家們在聽到自己國翻譯的說明后，也是一個個傻眼地看向了那個在題板前刷刷動筆的共和國青年，他們不明白，怎么共和國的人都有這么大的勇氣，剛才是幾個孩子要解題，現(xiàn)在又換了一個大人？
    外圍游客也唧唧喳喳。
    “張老師懂?dāng)?shù)學(xué)嗎？”
    “他能懂么他！”
    “剛才有人不是說了么，張老師五位數(shù)乘以五位數(shù)的乘法，得用計算器才能算出來，他能懂才怪！”
    “張老師的文采沒的說，素養(yǎng)也是全國最頂尖的，誰都得服氣，可數(shù)學(xué)……汗，我已經(jīng)無法說什么了，見過膽兒大的，沒見過這么膽兒大的啊！”
    大家都被張燁的傻大膽兒給驚呆了，但是卻沒有人具體關(guān)注張燁到底在那白黑板上寫了什么，因為他們先入為主的判斷就是――這人肯定不行，一個明星解世界數(shù)學(xué)猜想？這不是開國際玩笑呢么！
    路易斯一臉輕視。
    美-國數(shù)學(xué)家大衛(wèi)也嘲笑道：“戴爾猜想要是可以輕易論證，那么戴爾猜想也就不叫做戴爾猜想了！”
    他說的英語，張燁英語也不是太好，但起碼也是正經(jīng)本科畢業(yè)的，英語還是勉強過關(guān)的，聽得懂。
    黃玲玲感覺到了他們這里萬眾矚目，也是糾結(jié)極了，她不是怕自己丟臉，而是擔(dān)心自己的偶像張燁老師丟臉，“張老師，還是，還是算了吧，這個猜想太難了，咱們……”
    張燁微微頓下筆，側(cè)頭看著她笑笑，和顏悅色地說道：“記住我的話，別理會那些質(zhì)疑你的人，當(dāng)你成功的時候，他們只是小丑，你要做的就是把自己的事情做好，就行了，不然你以為哥哥我跟娛樂圈是怎么活著的？我要是成天跟他們翻來覆去地扯皮，我還有沒有正事兒了？”
    黃玲玲重重一嗯，“我記下了。”
    “看得懂嗎？”張燁指了指自己寫的東西。
    黃玲玲盯著看了片刻，迷茫地搖頭，“看懂了一點計算，但……”
    她還能看懂點計算，旁邊的黃磊磊和其他幾個小選手，卻都是連計算跟方程式都看也看不懂。
    張燁根本不理旁人，在他眼里似乎只有這幾個孩子，又抬筆寫了幾下，然后笑道：“現(xiàn)在看不懂沒關(guān)系，以你們的天賦，以后都會懂的。”說完，他似乎答題的時候還有心指點學(xué)生，便指指那邊的主題板，“這個猜想內(nèi)容，你們明白吧？”
    戴爾猜想，也是張燁那個世界的費馬大猜想。
    當(dāng)整數(shù)n2時，關(guān)于x，y，z的方程x^n+y^n=z^n沒有正整數(shù)解。
    黃玲玲和黃玲玲幾人都輕輕點頭，“這個我們懂，聽說世界上好多很偉大的國外數(shù)學(xué)家們，都證明了好多內(nèi)容，比如n=2的情況，猜想是成立的，比如n=3的情況，n=4的情況，都是成立的?！?br/>     張燁卻笑道：“那你記住，這些在戴爾猜想上做出突出貢獻的數(shù)學(xué)家們，其實并沒有那么偉大，也并沒有那么大的貢獻?！?br/>     黃玲玲啊了一聲。
    她弟弟滿頭大汗，“啥？”
    辛雅：“……（￥#！”
    周圍那些國內(nèi)外的數(shù)學(xué)家和參賽選手一聽到張燁大放厥詞，也都氣得一愣一愣的，咬牙切齒的很！
    聽了翻譯的轉(zhuǎn)達，路易斯冷了眼，“你說什么？”其中有幾個n=？的論證，就是他們美-國數(shù)學(xué)家齊力完成的，花費了無數(shù)的人力和物力以及時間，結(jié)果到了這個共和國青年嘴里，卻成了貢獻不大？
    所有數(shù)學(xué)家都無法接受張燁的話！
    韓何年出言呵斥道：“你一個中文系的老師，你懂什么！”
    辛雅嘆氣道：“我說張老師，咱別亂說行嗎？”
    這話實在太得罪人了，人家各國頂尖數(shù)學(xué)家們拼死拼活地推進了戴爾猜想，合著到你這里，人家都白搭了？
    張燁依舊不搭理任何人，給孩子們指了指題板，“數(shù)學(xué)猜想的論證，很多時候都是從弱化論證開始的，先把猜想弱化，證明那個弱化后的猜想，然后再一步一步接近真正的猜想結(jié)論，這是一個論證過程，但是其實世界上所有的數(shù)學(xué)家們都不知道，這并不適用于戴爾猜想，n=2，n=3，甚至n小于10，小于100，小于1000，這一個個弱化證明看上去是在猜想論證的過程上突飛猛進不斷成功了，實際上，這些弱化論證根本沒有太大的意義，在這個弱化方向上即便走得再遠，以現(xiàn)在的方式，也證明不了戴爾猜想，他們那些人……全都走錯路了！”
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