十多分鐘過(guò)去了！
    peter竟一動(dòng)不動(dòng)！
    每一方常規(guī)時(shí)限是兩小時(shí)，而peter一方的表已經(jīng)只剩下一小時(shí)四十幾分了，寶貴的十多分鐘全部浪費(fèi)在了這里！
    兩個(gè)裁判莫名其妙地對(duì)視一眼。
    老美的人也終于坐不住了，頻頻看向機(jī)器的方向，他們生怕是內(nèi)部程序出了什么錯(cuò)誤，導(dǎo)致peter停止思考了，可是當(dāng)看到機(jī)器的指示燈時(shí)，卻沒(méi)有任何問(wèn)題，也沒(méi)有任何的錯(cuò)誤報(bào)警，這說(shuō)明peter是在正常工作的，只是它正在“思考”，而且是一個(gè)運(yùn)算極其龐大的“深度思考”。
    為什么？
    到底出什么事了？
    為什么在這里停下？
    沒(méi)人能明白peter的猶豫！
    或許只有張燁才能知道，這個(gè)定式之所以被稱之為他那個(gè)世界三大難解定式之一，而且是最難解的一個(gè)定式，那是因?yàn)榇笮倍ㄊ街械淖兓嗔?，說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡那有點(diǎn)夸張，可是應(yīng)對(duì)方式卻絕不是別人想的那么容易，選擇太多了，而且每一個(gè)選擇背后都會(huì)出現(xiàn)新的無(wú)數(shù)種選擇，一個(gè)不慎滿盤(pán)皆輸！
    能殺人！
    也能殺己！
    這就是大斜定式，一個(gè)極其兇險(xiǎn)的定式，即使在張燁那個(gè)世界已經(jīng)把大斜定式的變化研究了七七八八的圍棋界，那些棋壇上的頂尖高手們?cè)陉P(guān)鍵比賽的時(shí)候，也絕對(duì)不敢輕易用出大斜，一個(gè)玩兒不好，沒(méi)準(zhǔn)還沒(méi)傷敵，自己卻先被自己給玩死了，這種情況不是沒(méi)有過(guò)！
    張燁今兒個(gè)也是拼了，因?yàn)樗谧蛱煲呀?jīng)找出了peter的弱點(diǎn)，今天就是驗(yàn)證這個(gè)弱點(diǎn)的時(shí)候！
    俞穎怡無(wú)語(yǔ)道：“peter好像遲鈍了？不是說(shuō)升級(jí)過(guò)了嗎？怎么好像還不如沒(méi)升級(jí)之前??？”
    陳瑛不敢輕易下定論，“可能有玄機(jī)？”
    “玄機(jī)？”俞穎怡問(wèn)道。
    陳瑛道：“我也沒(méi)有看懂，但是既然張教授下出這一手棋，應(yīng)該是有什么深意的，而且peter如此長(zhǎng)時(shí)間的思考也沒(méi)敢輕易落子，恰好證明這里的棋似乎沒(méi)有那么簡(jiǎn)單?！彼行┟昂?，感覺(jué)自己的水平還是差了太多，昨天的棋就是這樣，這兩個(gè)絕頂高手之間的交鋒，以她的水平，很多都看不懂了。
    于是她道：“我水平有限，但這里好像又是很關(guān)鍵的地方，有在現(xiàn)場(chǎng)的編導(dǎo)嗎？看看能不能把向榮老師請(qǐng)來(lái)？”
    不多時(shí)，向榮九段真的來(lái)了。
    俞穎怡道：“你好向老師?！?br/>     向榮點(diǎn)點(diǎn)頭，坐下。
    陳瑛立即詢問(wèn)，“向爺，張教授的這一手棋我實(shí)在看不懂，您能不能給觀眾們解說(shuō)一下？”
    向榮嗯了一聲。
    陳瑛長(zhǎng)出一口氣。
    只聽(tīng)向榮道：“那么我就說(shuō)一下，這棋……其實(shí)我也沒(méi)看懂?！?br/>     陳瑛暈倒！
    俞穎怡暈倒！
    電視機(jī)前的觀眾暈倒！
    氣氛太尷尬了，然而就在這時(shí)，peter動(dòng)了！
    “出招了！”俞穎怡大聲道。
    peter斷跨！
    張燁一看，笑笑，一子打上去！
    然后，然后peter又一次沉默了！
    直到五分鐘過(guò)去，peter再落一子。
    張燁卻想都沒(méi)想，一子頂了上去！
    peter沉吟，第三次進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的思考！
    斷跨？
    正面戰(zhàn)？
    好啊，我陪你玩！
    張燁一臉輕松。
    直到這里，要是再看不出端倪，這些職業(yè)棋手們就真的白當(dāng)了！
    向榮第一個(gè)變了臉色，“好一個(gè)大斜！”
    陳瑛也目瞪口呆，“太兇險(xiǎn)了！這，這太兇險(xiǎn)了！”
    俞穎怡看不懂，“到底發(fā)生什么了？”
    陳瑛驚得簡(jiǎn)直汗都下來(lái)了，“peter的斷跨我一開(kāi)始還以為是一步很好的應(yīng)對(duì)，可進(jìn)可退，可是現(xiàn)在看來(lái)，這步棋已經(jīng)把peter拖入泥沼了！張教授的后手逼得peter不得不死戰(zhàn)！而且這每一步棋的變化都太多了，如果peter并上去，張教授可以反打，再以后的變化根本無(wú)法預(yù)料，全都是變數(shù)，可如果peter進(jìn)角，張教授硬打，三手過(guò)后劫材，變數(shù)更大，根本看不出誰(shuí)能占先，而且就算是有一方占得先機(jī)，這里的變數(shù)也不會(huì)結(jié)束，另一方還有反打的機(jī)會(huì)！這，這簡(jiǎn)直是千變?nèi)f化！”
    俞穎怡呆道：“peter下錯(cuò)了？”
    陳瑛嗯道：“它不該斷跨，如果并的話……”
    向榮卻打斷了她，“peter沒(méi)下錯(cuò)?！?br/>     “嗯？”陳瑛看向他。
    向榮笑道：“在張教授的大飛罩這子落下的一刻，這個(gè)局就已經(jīng)被布好了，我現(xiàn)在才想明白為什么peter會(huì)思考這么久，你們來(lái)看?！彼眠^(guò)筆記本電腦，在上面操演，“如果peter并到這里，結(jié)果還是一樣，張教授完全可以打在這里，局勢(shì)一樣兇險(xiǎn)萬(wàn)分?！?br/>     陳瑛驚道：“做尖呢？”
    向榮說(shuō)道：“可以做尖，但是張教授跟，peter打這兒，張教授回手一橫，這個(gè)局面如果真的細(xì)分析，就更復(fù)雜了！或者做托，也是一個(gè)應(yīng)對(duì)辦法，如果這樣，這樣，張教授應(yīng)這里，peter反下，這里的變化就沒(méi)有那么大了，也是一個(gè)破局的簡(jiǎn)單方式，但破局是破了，peter也會(huì)帶上兩三目左右的劣勢(shì)，我想以peter升級(jí)后的計(jì)算能力，顯然是不會(huì)選擇這里的，一個(gè)是未知，一個(gè)是陷入劣勢(shì)局，它不可能做劣勢(shì)的取舍！”頓了頓，他道：“或許還有更好的破局方式？但盤(pán)面太復(fù)雜，這需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的分析才能判斷，工程量就太大了，把所有變化都分析出來(lái)，一年恐怕都不夠！”
    一年？
    俞穎怡驚愕當(dāng)場(chǎng)！
    陳瑛也倒抽一口冷氣！
    向榮佩服道：“張教授確實(shí)是天才，這絕對(duì)是一種全新的復(fù)雜定式，每一步變化都兇險(xiǎn)萬(wàn)分！”
    陳瑛忽然問(wèn)道：“可張教授為什么不用思考？你們看，他每一步棋都是瞬間就做出判斷了，根本沒(méi)猶豫！”
    向榮苦笑，“我不知道?！?br/>     是的，他真的不知道！
    另一邊。
    棋院的人也震驚極了！
    胡亮張大嘴道：“新定式？”
    “太復(fù)雜了??！”
    “我靠我快看瘋了！這，這真太亂了！”
    “這定式選擇太多！可是大部分都是死棋啊，一旦選擇錯(cuò)了，就萬(wàn)劫不復(fù)！這種定式張教授是怎么想出來(lái)的？”
    “我草張教授又出奇招??！”
    “他為什么不用思考？”
    “對(duì)??！他為什么？”
    “每一個(gè)變化加起來(lái)，少說(shuō)也有幾百種上千種下法，他-娘-的連電腦都懵了！連升級(jí)以后的人工智能都他媽想了這么久！張教授怎么連想都不想？而且隨便給出一步棋，反而讓peter再次面臨幾十種選擇？”
    “他難道比電腦還電腦？”
    沒(méi)人知道張燁怎么做到的！
    按理說(shuō)這么兇險(xiǎn)的定式，peter都混亂無(wú)比，張燁也應(yīng)該是一樣的情況啊，他也應(yīng)該頭疼不已的?。?br/>     如果peter會(huì)說(shuō)話，此刻估計(jì)也罵娘了！
    為什么？
    其實(shí)沒(méi)有為什么。
    peter“腦中”有這個(gè)世界的所有圍棋數(shù)據(jù)？
    張燁腦中也有他那個(gè)世界的很多數(shù)據(jù)，這三大難解定式之一的大斜定式，這個(gè)地球的人不知道，也沒(méi)研究過(guò)，在他那個(gè)世界早都被研究了太多遍了，主要的一些變化張燁早都了然于胸，哪里還用的著現(xiàn)場(chǎng)再思考對(duì)策啊！
    你能用數(shù)據(jù)？
    呵呵，其實(shí)我也能！(未完待續(xù)。)
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