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    在這夜闌人靜的時(shí)候，詭秘的防空洞外，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱藏于黑暗中的人影。我想對方肯定不是吃飽撐著，所以才來這種陰森的地方散步吧！
    蓁蓁也看見這個(gè)鬼祟的身影，不過或許因?yàn)閷Σ冂R鬼仍心有余悸，所以她沒有像平時(shí)那樣直接沖過去把對方抓住，而是在地?fù)炱鹨粔K小石頭擲過去。
    石頭沒入黑暗之中，慘叫聲隨即響起。
    對方的聲音讓我覺得似曾相識(shí)，稍加思索便知道對方是誰。蓁蓁似乎沒能分辨出對方的身份，但至少已確定對方是人，而不是虛無飄渺的鬼魅，便立刻沖入黑暗之中。
    片刻后，蓁蓁牽著一個(gè)哭哭啼啼的小孩，從陰暗的樹影中走出來，并說道：“都這么晚了，你怎么跑來這里玩，還不回家呢？”
    當(dāng)小孩顯露于朦朧的月色下，我的猜測便得到確認(rèn)——他是劍欽。
    劍欽牽著蓁蓁的手走過來，邊走邊哭哭啼啼地說：“對不起，我只是一時(shí)貪玩，對不起，對不起……”
    “你怎么不停地跟我道歉呢？是我用石塊擲到你，該我向你道歉才對。”蓁蓁一臉歉疚之色。
    劍欽仿佛沒有聽見她的話，依然不停地說“對不起”。當(dāng)他們走到我身前時(shí)，我便想蹲下來跟劍欽說話。剛才在防空洞里挨了藏鏡鬼四爪，雖然已經(jīng)神經(jīng)毒素的作用已經(jīng)消失，但傷口還是隱隱作痛，所以我好不容易才能單膝跪下。
    “劍欽別哭，警察姐姐不知道是你藏在樹后，她以為是小偷，所以就把石塊擲過去。”我輕撫他的小腦袋以示安慰。
    “對不起，對不起，我只是一時(shí)貪玩……”他依然在重復(fù)剛才的話，讓我懷疑他是否受驚過度。
    “姐姐擲到你什么地方，是不是擲到你的頭了？”他一直用手捂住額頭，所以我想移開他的手，看他是否傷得很嚴(yán)重。如果被蓁蓁擲出個(gè)腦震蕩，那可麻煩大了。
    他的左額雖然腫了一大塊，但并沒有流血，我想問題應(yīng)該不大。不過在移開他的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)他手心沾有油污。我立刻抓住他的手，嚴(yán)肅地問：“你剛才是不是碰過綁在洞口那棵樹上的繩子？”
    他像觸電一樣，猛然縮手并迅速后退，或許因?yàn)檫^于驚慌，一不小心就絆倒了。在他倒地的同時(shí)，一個(gè)黃色的打火機(jī)從他的褲袋里掉出來。
    蓁蓁上前把他扶起，并以責(zé)怪的語氣對我說：“你怎么又向劍欽發(fā)脾氣了，你這樣會(huì)把他嚇壞的！”
    我艱難地走向前，撿起劍欽掉落的打火機(jī)，在她面前揚(yáng)了揚(yáng)：“他之所以一直跟我們說‘對不起’，是因?yàn)辄c(diǎn)燃繩子的人就是他。”
    蓁蓁愣了一下，隨即雙手扶著劍欽的肩膀，緊張地問道：“真的嗎？是你把綁在樹上的繩子點(diǎn)燃的？你為什么要這樣做呢？”
    劍欽突然放聲大哭，蓁蓁意識(shí)到自己失態(tài)，立刻溫柔地安慰對方。經(jīng)過蓁蓁的耐心安撫后，他的哭聲終于小下來，于抽泣中把事情的經(jīng)過告訴我們。
    原來他記恨著下午的事，放學(xué)后便悄悄走過來，發(fā)現(xiàn)我們還沒離開，就想找機(jī)會(huì)向我報(bào)仇。他所說的“報(bào)仇”，當(dāng)然不是想要我的命。他本來只想弄些狗屎讓我踩，又或者抓條毛毛蟲扔到我身上。
    隨后，他在樹林里抓到一條蟲子，但跑回來卻發(fā)現(xiàn)我們正準(zhǔn)備進(jìn)入防空洞。他想我們進(jìn)洞后，大概要過一段落時(shí)間才會(huì)出來，所以就先跑去玩，打算過一會(huì)兒再回來“報(bào)仇”。
    然而，待他玩耍回來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)蟲子丟了，當(dāng)時(shí)天色已黑，要再抓一條可不容易。正想著該用什么辦法報(bào)復(fù)我的時(shí)候，他注意到綁在洞口樹上的繩子。
    他其實(shí)沒有把繩子燒斷的打算，只是以為點(diǎn)燃繩子后，火焰只會(huì)沿著繩子燃燒，最終燒到我身上，把我嚇一大跳。所以，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)繩子被燒斷后，心里非常驚慌，害怕我們會(huì)像老四他們那樣，沒辦法出來。
    他知道自己闖下彌天大禍，害怕回家會(huì)被父親打罵，便不敢回家，一直躲在樹后，期望我們能夠想到辦法離開防空洞。
    “原來是這樣，別哭，現(xiàn)在我們不就沒事了。”蓁蓁溫柔地安慰仍在抽泣的劍欽。
    我看著從劍欽褲袋掉落的打火機(jī)，思考一個(gè)至關(guān)重要的問題。或許這個(gè)問題能在劍欽身上得到答案，但他現(xiàn)在很害怕我，只以嚎哭回答我的提問。無奈之下，只好先送他回家，待明天再找機(jī)會(huì)問他。
    把他送進(jìn)家門后，他的父親王亮邊責(zé)罵他，邊向我們道歉。
    “你也別太責(zé)怪他了，小孩子犯錯(cuò)是常有的事，教導(dǎo)他分辨對錯(cuò)，以后別再犯就是了。”我給王亮遞了根煙，他婉言謝絕，并說自己不抽煙。我取出從劍欽身上掉落的打火機(jī)給他看，問道：“這打火機(jī)是你們家的嗎？”
    他搖頭道：“不是，我家就神龕上放著一個(gè)打火機(jī)，傍晚時(shí)我還用來給祖先上香，你這個(gè)肯定不是我家的。”他回答驗(yàn)證了我的疑慮。
    離開劍欽家時(shí)，蓁蓁問我現(xiàn)在怎么辦，因?yàn)闊龜嗬K子的人是劍欽，而不是我們之前懷疑的盧老師，也就是說小相給我們提供的情報(bào)很可能是假的。
    “他給我們提供虛假的情報(bào)，不是心中有鬼，還會(huì)是什么？”蓁蓁的眼神帶有堅(jiān)定的光芒，但同時(shí)也流露出一絲憂慮。
    “現(xiàn)在還不能認(rèn)定小相騙我們。”我給她回以微笑。
    “你這么感情用事，是不可能查出真相的。”她的憂慮已變成了責(zé)備。
    她擔(dān)心我一時(shí)間接受不了，被曾經(jīng)最信任的同伙欺騙，所以才會(huì)這么緊張。雖然我的確曾因?yàn)樾∠酄可娲税付械矫悦＃F(xiàn)在已經(jīng)能以理性分析每一個(gè)問題。
    我所認(rèn)識(shí)的小相，是一個(gè)不會(huì)隨便撒謊的人。撇開誠信不談，他不撒謊其中一個(gè)主要原因，是因?yàn)椴还苤e言如何完美，也必定存在漏洞，而為堵塞漏洞必須更多的謊言。然而，更多的謊言勢必帶來更多錯(cuò)漏，這是一個(gè)無止境的惡性循環(huán)。
    要解決這個(gè)棘手的問題，最好辦法就是不撒謊，或者只說事實(shí)的一部分。世事往往就是這樣，即使能做到言必有據(jù)，但也不代表所說的就是事實(shí)的全部。只把部分事實(shí)說出來，有時(shí)候也能起撒謊的效果，而且不會(huì)被揭穿。譬如，我只說1+1，那么對方肯定會(huì)認(rèn)為答案是2。1+1雖然是事實(shí)，但只是事實(shí)的一部分，如果事實(shí)的全部是1+1－1，那么答案便截然不同。
    若以實(shí)例說明，最常見的實(shí)例莫過于演藝圈。譬如某男影星說自己并沒有結(jié)婚，影迷便主觀地認(rèn)為他是單身。但實(shí)際上他不僅并非單身，甚至連孩子都已經(jīng)生了好幾個(gè)。可是他并沒有撒謊，因?yàn)樗拇_沒有跟伴侶結(jié)婚。不過，不進(jìn)行法律意義上的婚姻登記，并不妨礙他當(dāng)伴侶的丈夫，以及孩子的父親。
    這就是小相昔日教我的“說謊藝術(shù)”，我想他肯定不會(huì)這么快就忘記。因此，我相信他所說的是事實(shí)，盧老師必定有問題。不過，盧老師是否跟我們調(diào)查的案子有關(guān)，則另當(dāng)別論。
    “你放心，我不會(huì)再感情用事。”我向蓁蓁出示劍欽掉落的打火機(jī)，“你對這個(gè)打火機(jī)有印象嗎？”
    她接打火機(jī)隨便看了幾眼便說：“只不過是普通的打火機(jī)而已，隨便那家便利店都能買到，那會(huì)有什么印象。”
    “那是因?yàn)槟銢]留心觀察。”我將打火機(jī)取回，給自己點(diǎn)了根煙，“這個(gè)打火機(jī)已經(jīng)用了一段時(shí)間，里面的天然氣沒剩多少，而且是黃色的。你想一想是不是在哪里見過？”
    她皺著眉頭認(rèn)真思索良久后，似乎已察覺端倪，嚴(yán)肅地回答：“沒想到。”
    我差點(diǎn)沒摔倒在地，沒好氣地說：“我們昨晚才見過，盧老師點(diǎn)煙時(shí)不就是用相同的打火機(jī)嗎？”
    “是嗎？我沒留意到這些細(xì)節(jié)。”她又再皺起眉頭，“就算是，那又能代表什么？”
    “你有夠笨的。”我在她頭上輕敲一下，“繩子是我們向盧老師借的，而繩子上的油污他說是自己不小心淋上去，但這只是一面之詞。除了他本人，誰也說不清到底是意外還是故意。而且只有他才知道我們進(jìn)防空洞搜索，如果劍欽點(diǎn)燃繩子的打火機(jī)也是從他手上得來，你不覺得事有蹊蹺嗎？”
    “好像真的有問題耶……”她似懂非懂地點(diǎn)了下頭。
    我繼續(xù)給她分析：“劍欽跟我們沒深仇大恨，如果不是綜合諸多因素，他不可能把繩子燒掉。最起碼他不會(huì)為了燒繩子，而跑回家拿打火機(jī)。”
    “這么說，是盧老師指使劍欽把繩子燒掉？”她終于想明白了。
    我輕輕搖頭：“不能說是指使，充其量只是誘導(dǎo)。不過有一點(diǎn)能肯定，就是他創(chuàng)造了這個(gè)條件。”
    “那我們現(xiàn)在就去質(zhì)問他。”她大義凜然地說。
    我又再搖頭：“現(xiàn)在還不行，一來我們沒弄清楚他為何要加害我們；二來單憑這個(gè)普通的打火機(jī)，并不能拿他怎么樣，畢竟這種打火機(jī)隨處可見。”
    “我們可以拿去技術(shù)隊(duì)，讓悅桐做指紋鑒定啊！”她仍然大義凜然。
    我拿著打火機(jī)在她眼前晃動(dòng)，沒好氣地說：“你仔細(xì)地看看，這個(gè)打火機(jī)被劍欽弄成啥樣？”
    打火機(jī)沾滿油污及泥巴，顯然是劍欽玩耍時(shí)弄上去的，指紋恐怕早已被破壞掉。而且就算沒被破壞，打火機(jī)上也不見得會(huì)有盧老師的指紋。他既然能如此謹(jǐn)小慎微地誘導(dǎo)劍欽，肯定不會(huì)犯這種低級錯(cuò)誤，應(yīng)該把指紋擦掉后才交給劍欽。
    “難道我們就只能放任他不管嗎？”她不服氣地說。
    “當(dāng)然不是，我剛才跟王亮交代了一下，等劍欽的情緒平復(fù)下來，他就會(huì)問劍欽打火機(jī)是從那里得來的。只要?jiǎng)J指證打火機(jī)是從盧老師手中得來，那一切就好辦了。”
    她笑道：“那就好了，我們先回家睡覺，明天再去找盧老師算賬！”
    “到你家睡，還是我家？”
    “去你的！”
    她突然踹我一腳，我可是遍體鱗傷的傷員啊！
    翌日，王亮大清早便來電告知，劍欽已經(jīng)承認(rèn)打火機(jī)是從盧老師手中得來。劍欽還說盧老師昨晚很奇怪，不讓他在籃球場上玩，并把他趕去學(xué)校后面的空地。
    有了這樣的回復(fù)，已經(jīng)能確認(rèn)我的推斷——盧老師刻意誘導(dǎo)劍欽燒斷我們的“救命繩”。雖然我很想立刻把盧老師拘捕，盤問他為何加害我們，但我還有更重要的事要做，只好暫且放下這事。
    我跟蓁蓁又再到法醫(yī)處找流年，跟昨天不同的是，今天要檢查傷口的是我，而不是蓁蓁。
    昨晚蓁蓁本來想讓我到她家，找她父親蝦叔幫忙處理傷口。但我知道若被蝦叔逮住，必定又會(huì)借機(jī)試探我對他的女兒是否有意思。所以我沒敢去她家，只是回家后對傷口做了些簡單的處理。
    流年給我檢查傷口后便皺起眉頭，看似在思考某個(gè)嚴(yán)肅的問題。我認(rèn)為他不過在盤算怎么戲弄我們而已，于是便白了他一眼：“又在想什么鬼主意？”
    然而，事情并非如我所料，他皺著眉頭嚴(yán)肅地說：“你的傷口竟然一點(diǎn)發(fā)炎的跡象也沒有。”
    “這不是很好嗎？”蓁蓁歡顏盡露，“只要及時(shí)處理傷口，就不會(huì)發(fā)炎了，就像我前晚那樣。”
    “你們不一樣。”流年搖了搖頭，“你在受傷后，立刻找人給傷口消毒，而阿慕則是回家后才處理傷口。從受傷到處理傷口，相隔了近兩個(gè)小時(shí)，這段時(shí)間足夠讓細(xì)菌感染傷口。更重要的一點(diǎn)是，他的身體沒你強(qiáng)壯，除非是受傷后立刻消毒，否則必定會(huì)發(fā)炎。”
    “那到底是什么原因使我的傷口沒有發(fā)炎呢？”我直接詢問重點(diǎn)。
    “不知道。”他困惑地?fù)u頭，思索片刻后又道：“我給你們做一次詳細(xì)的身體檢查。”
    “你擔(dān)心我們會(huì)中毒嗎？”我驚愕地問。
    他點(diǎn)頭道：“小心為上，藏鏡鬼這種若虛若實(shí)的個(gè)體，本身就是不可思議的存在，我擔(dān)心她的爪子含有某種更不可思議的毒素。你們的傷口之所以沒有發(fā)炎，有可能是因?yàn)檠褐泻猩衩囟舅厮隆！?br/>     “但我們現(xiàn)在不是很好嗎，怎么可能中毒呢？”蓁蓁不解地問。
    “凡事不能單看表面。”流年嚴(yán)肅地說：“你們沒有發(fā)炎并非一定是好事，有可能是血液中的毒素過于強(qiáng)橫，殺滅所有感染傷口的細(xì)菌，也有可能是你們的免疫系統(tǒng)已經(jīng)遭到毒素的破壞，無法像正常人那樣對抗細(xì)菌的感染。不管是那一樣，都不是好事。”
    被他這么一說，我跟蓁蓁不由感到一陣不安，只好任由他給我們從頭到腳做一次詳細(xì)的檢查，連血壓、體溫以及條件反射都檢測過，就差沒有量身高和稱體重。可是我們在法醫(yī)處忙了一個(gè)早上，得到出來的結(jié)果竟然是一切正常。
    然而，流年看著檢查結(jié)果，眉頭不但沒有舒展，反而皺得更緊：“表面上一切正常，只能說明這種毒素跟身體的結(jié)合度極高，不容易被察覺，但阿慕的傷口沒有發(fā)炎又足以說明問題的存在。我必須詳細(xì)化驗(yàn)?zāi)銈兊难簶颖荆拍艽_定你們的身體到底有沒有問題。”
    他這句話讓我隱隱感到不安，未知的事物往往比已知的危險(xiǎn)更令人感到恐懼。然而，就在我感到忐忑不安時(shí)，手機(jī)突然響起，是老大打來的電話：“都跑那里去了？王村小學(xué)出了人命，一個(gè)姓盧的老師死了！”