在林雨說(shuō)出第一句臺(tái)詞以后所有人都震驚了，仿佛是小說(shuō)里的人物活了過(guò)來(lái)一般，從腔調(diào)到神態(tài)都完美的呈現(xiàn)了奧楚蔑洛夫的樣子。
    關(guān)鍵是很多同學(xué)自己都沒(méi)有還沒(méi)有很好的分析小說(shuō)中的人物，他們心里對(duì)奧楚蔑洛夫沒(méi)有第一印象。
    此刻看到林雨，仿佛他就是奧楚蔑洛夫，就是小說(shuō)中那個(gè)趾高氣揚(yáng)趨炎附勢(shì)的警官。
    張凱峰看看這林雨愣了很久都說(shuō)不出話。
    “凱峰，該你的詞了。”
    “凱峰，你傻愣著干嘛，說(shuō)話啊。”
    “張凱峰，想什么呢？”
    張凱峰被趕緊念自己手里的詞。
    整場(chǎng)試演下來(lái)，林雨全程沒(méi)有看稿子，不僅讓大家震驚他的臺(tái)詞功底，更讓大家震驚的是他可以將角色詮釋的那么好。
    在他們現(xiàn)在的階段，能夠做到演什么像什么已經(jīng)非常難得，可是林雨是更高的經(jīng)捷，他演誰(shuí)就是誰(shuí)。
    表演結(jié)束，整個(gè)教室響起熱烈的掌聲。
    張麗對(duì)著林雨連說(shuō)了三個(gè)“不錯(cuò)。”
    張凱峰不服氣的走回座位。
    “老三，情報(bào)是不是不實(shí)啊，這家伙怎么看都不像是演技不好回爐改造的啊。”
    “是啊，我怎么感覺(jué)這人來(lái)的目的是為了勉勵(lì)咱們好好學(xué)習(xí)啊。”
    “太特么讓我震驚了，我都以為他就是那個(gè)奧什么的。”
    張凱峰瞪了三個(gè)室友一眼，一言不發(fā)。
    林雨回到座位后，四周的同學(xué)們向他投來(lái)了友善的目光。
    坐在他前面的一個(gè)女生扭過(guò)頭小聲的問(wèn)道，“請(qǐng)問(wèn)，你是怎么在那么短的時(shí)間里將臺(tái)詞熟悉的記下來(lái)的啊。”
    這種學(xué)習(xí)的問(wèn)題，不回答很不禮貌，可是怎么回答呢，林雨總不能說(shuō)因?yàn)樽约壕褪菒?ài)芒，所以對(duì)話早就背下來(lái)了。
    他只能善意的說(shuō)道，“就是通過(guò)大量的背誦提高自己的記憶能力。”
    女生蹙眉繼續(xù)問(wèn)道，“您背了多少內(nèi)容才達(dá)到了現(xiàn)在的水平呢？”
    “我也數(shù)不清了。”
    林雨心里沒(méi)有具體的數(shù)字，也不能臨時(shí)編造，只能說(shuō)數(shù)不清了。
    女生明顯露出驚訝的表情，然后似乎在心里給自己打默默打氣，微笑著朝林雨點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝。”
    這算不算誤人子弟啊，林雨在心里想。
    可是轉(zhuǎn)念又一想，應(yīng)該不算吧，確實(shí)對(duì)于本來(lái)記憶能力并不好的人，就是通過(guò)死記硬背的啊。
    上午只有一堂課，原本林雨準(zhǔn)備下課就回家吃飯，以前因?yàn)榧依餂](méi)人做飯，小家伙不在家，林雨也不愿意單獨(dú)做，就去食堂混飯吃。
    現(xiàn)在老媽在家，每天中午都有飯菜，林雨還是喜歡吃家常菜。
    剛下課，林雨還沒(méi)來(lái)得及走，突然前后左右的同學(xué)都突然轉(zhuǎn)向他的方向，將林雨團(tuán)團(tuán)圍住。
    “請(qǐng)問(wèn)，怎么才能像您一樣可以將角色入木三分啊。”
    “怎么才能像您一樣有這么精湛的演技啊。”
    “您之前是不是演過(guò)很多影視劇啊。”
    “您為什么來(lái)我們班旁聽(tīng)啊。”
    林雨被接二連三的問(wèn)題砸的暈頭轉(zhuǎn)向，也不知道該回答誰(shuí)的問(wèn)題好。
    能考到燕京電影學(xué)院表演系的也都是人中龍鳳，就不說(shuō)先天是不是有超凡的天賦，肯定后天是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才能考入表演專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)府。
    所以當(dāng)大家猜測(cè)林雨旁聽(tīng)的原因時(shí)，都潛意識(shí)的覺(jué)得他是沒(méi)有演技的，因?yàn)闆](méi)有演技所以才會(huì)來(lái)燕京電影學(xué)院深造。
    可是，當(dāng)林雨出神入化的以?shī)W楚蔑洛夫的形象出現(xiàn)在大家面前時(shí)，所有同學(xué)們都懵了。
    這是那個(gè)需要學(xué)習(xí)演技的旁聽(tīng)生嗎？
    明明演技可以吊打很多專(zhuān)業(yè)演員啊。
    大家開(kāi)始陷入自我懷疑。
    還有他強(qiáng)大的臺(tái)詞功底，這怎么看都不像是非科班出身的年輕演員能做到的啊。
    所以剛剛下課，大家就從教室的不同方向跑向林雨，大家對(duì)他非常好奇。
    林雨原本是沒(méi)想和這些小孩子有交集的，畢竟自己就是個(gè)旁聽(tīng)生，不住校，不需要參加學(xué)校的活動(dòng)，只要按時(shí)出勤，參加考試就行了。
    所以他本來(lái)都想好了以后上課就坐在靠墻的角落。
    此刻被眾人圍住的場(chǎng)景，是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到了。
    失策了。
    “老三，這個(gè)旁聽(tīng)的好受歡迎啊。”
    “以前試演結(jié)束，都是圍著你問(wèn)東問(wèn)西，現(xiàn)在竟然都跑旁聽(tīng)的身邊去了。”
    “我們老三不在乎，這次算是給他一次機(jī)會(huì)，下次他就不能這么得意了。”
    說(shuō)實(shí)話張凱峰也沒(méi)想到林雨會(huì)有這樣的能力，原本他以為就是個(gè)旁聽(tīng)生，不是沒(méi)演技被公司趕來(lái)回爐的，就是已經(jīng)被雪藏送學(xué)校混時(shí)間。
    他如果知道林雨有這樣的實(shí)力，也不會(huì)當(dāng)眾cue他，讓他上臺(tái)試演。
    現(xiàn)在搞得自己這么尷尬。
    室友們還在一旁拱火，張凱峰很好面子，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
    “老三，下次咱們讓他好看。”
    “下次老三直接上，這次是把主角的機(jī)會(huì)讓給他的。”
    “都別說(shuō)了。”張凱峰拿起書(shū)包直接走出教室，頭也沒(méi)回。
    張凱峰心里清楚，這次表面是他cue的林雨，林雨才演的主要角色，似乎是他把主角的身份讓給了林雨，才讓他那么出彩。
    其實(shí)張凱峰心里清楚，就算讓他去演，他也根本演不出來(lái)奧楚蔑洛夫的感覺(jué)，因?yàn)樗麤](méi)有想過(guò)臺(tái)詞課還要深入表演。
    他沒(méi)這個(gè)意識(shí)，如果是他，肯定是直接從臺(tái)詞開(kāi)始演繹，從說(shuō)話中展現(xiàn)情緒。
    可是林雨是從上臺(tái)的一瞬間就已經(jīng)進(jìn)入角色。
    那個(gè)披著大衣走路趾高氣揚(yáng)的人，就是奧楚蔑洛夫。
    而且林雨真的一眼臺(tái)詞都沒(méi)看，人家完全將臺(tái)詞背了下來(lái)。
    張凱峰簡(jiǎn)直不敢相信，那么短的時(shí)間可以背下來(lái)全部?jī)?nèi)容，不僅如此，他還能記下來(lái)角色應(yīng)該有的表情，動(dòng)作，甚至走臺(tái)。
    他很不想夸林雨，但是確實(shí)除了夸獎(jiǎng)的話，張凱峰對(duì)林雨無(wú)話可說(shuō)了。
    張凱峰非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，上學(xué)期，同學(xué)們所有崇拜的目光都集中在他的身上，可是今天第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，竟然讓林雨搶走了風(fēng)頭。
    張凱峰很不服氣，決心下次一定找機(jī)會(huì)贏回來(lái)。
    ......
    林雨好不容易才從教室出來(lái)，他還想要回家吃飯呢，再不走就來(lái)不及回家了。
    他和同學(xué)不一樣，人家都在食堂吃飯，吃完飯還可以回宿舍休息。
    走在回家的路上，林雨的手機(jī)響了。