<style> .show-app2{width:100%;clear:both;display:block;margin:0 0 10px 0;border-radius: 3px 3px;border:1px solid #f2f2f2;} .show-app2-content{float:left;width:70%;background:#dff0d9;font-size:14px;padding:10px 0px;color:#3d783f;border-radius: 3px 0 0 3px;line-height: 22px;} .show-app2-content .show-app2-cover{float:left;margin:0px 10px;height:40px;width:40px;} .show-app2-content .show-app2-detail{float:left;} .show-app2-content .show-app2-detail p{margin: 0;} @media (max-width: 768px){.show-app2-content .show-app2-detail .show-pc{display: none;}} .show-app2-content img{width:36px;height:36px;border-radius:50%;} .show-app2-button{background:#44a048;border-radius:0 3px 3px 0;float:left;width:30%;text-align:center;padding:10px 0px;color:#fefefe;font-size:14px;position: relative;line-height: 22px;} .show-app2-button:after{content:"";width:8px;height:8px;border-radius:50%;background:#ff6666;position:absolute;top:3px;right:3px;} </style>      張御一番思索下來(lái)，認(rèn)為還有一個(gè)最為重要的問(wèn)題不能忽略。
    玄修要想觀讀到下一章書，以往都是用大印配合章法而晉升的，第一章書尋找玄機(jī)是如此，第二章書塑造神異器官時(shí)也是如此。
    而到了第三章書，因?yàn)榈缆贩倍啵^(guò)去為了幫助玄修修持統(tǒng)合力量，指明方向，也就有了觀想圖的出現(xiàn)。
    就如外面矗立的那根玄柱之上，就有著三百副觀想圖，這也意味著有三百種路數(shù)。
    可是如今小印的出現(xiàn)，只是解決了戰(zhàn)斗上的問(wèn)題，卻并沒(méi)有解決修行上的問(wèn)題。
    修士最重要的還是追逐大道，就拿第三章書來(lái)說(shuō)，所有的觀想圖對(duì)應(yīng)的都是原來(lái)的大印，這需要修士按照一定的章法去一個(gè)個(gè)去觀讀。
    而你能用小印配合去運(yùn)使出大印的效用，卻沒(méi)有辦法用此去代替那些修煉的必經(jīng)步驟。
    當(dāng)他提出這個(gè)疑問(wèn)之后，惠元武卻是不在意道：“道友不必為此擔(dān)心，大印有大印的路數(shù)，小印也可有小印的路數(shù)，比如我輩所需用到的觀想圖，我們只需向渾章修士求取便可。”
    張御心下一轉(zhuǎn)念，略微抓到了一絲頭緒，道：“如何求取？”
    惠元武問(wèn)道：“道友可知靈空之印么？”
    張御眸光微動(dòng)，道：“自是知曉的。”
    惠元武道：“我輩塑造神異器官時(shí)，若是神元足夠，可用靈空之印求取，而向渾章修士求取觀想圖，也是一個(gè)道理，他們可向大道渾章或是干脆向大混沌去求問(wèn)，若是成功，就能獲得最適合我輩自身的觀想圖來(lái)。”
    張御道：“可是道友所修行的章印章法乃是自身所有，他人又如何幫助你求取呢？”
    惠元武略略遲疑了一下，而后伸手出來(lái)，反掌一托，就見(jiàn)上面出現(xiàn)了一副散發(fā)著湛湛光亮，但卻又虛實(shí)不定的圖卷來(lái)。
    他道：“這便是我自身的大道之章，我所明了的所有章法和章印都在其中。”
    張御有些意外，道：“如今玄修自身章法可化顯于外了？”
    惠元武道：“正是如此，我輩只需觀讀一個(gè)‘呈觀’之印，就可將道章化顯出來(lái)，并予以外人觀看，而我將此交予渾章修士，就可拜托他為我找尋適合的觀想之圖了。”說(shuō)話之間，他又將手掌一合，那章法就又消失不見(jiàn)。
    張御道：“那不知道友是用什么辦法防備對(duì)方透露的？”
    章法章印可是關(guān)乎到一個(gè)修士的根本，要是被人知道了，那就等于自己對(duì)他人毫無(wú)秘密可言了，落到敵對(duì)方手里，那是可能有性命之憂的。
    惠元武道：“渾章修士若為我觀想，自然需要發(fā)下心誓，不然我哪能放心，且通常我們雙方見(jiàn)面之時(shí)都會(huì)留個(gè)心眼，或把外貌加以改換，或者干脆交由化生造物送去，這樣就算對(duì)方得去了我輩的章法，不知道到底是屬于誰(shuí)的，也沒(méi)有用處。”
    張御點(diǎn)了點(diǎn)頭，又道：“可無(wú)論是觀讀渾章還是向大混沌求取，都是要自身付出足夠代價(jià)的，那些渾修又憑何幫助外人？”
    惠元武道：“所以我們的報(bào)酬就是要向其提供異神或者怪物的神異器官，此物可用來(lái)中和大混沌的力量，如此渾修既能憑渾章修煉功行，也能幫助到我輩，可謂對(duì)雙方都有好處。”
    張御不覺(jué)心生感慨，當(dāng)初小印的誕生，可以說(shuō)是天時(shí)地利人和，渾章修士之法，真修煉器、乃至天機(jī)部的造物這些都有被借鑒利用，少一個(gè)條件都不可能有后面的事。
    他轉(zhuǎn)了下念，道：“惠道友，我尚有一疑，而今玄柱之上只有六十年前的章印，而無(wú)那些小印，這是何緣由？”
    惠元武神情微微一沉，道：“那是因?yàn)槿缃襁@些小印都在掌握那些道派手中，可誰(shuí)又愿意將自己辛苦付出代價(jià)的東西交托給別人呢？且這些道派還收養(yǎng)了大批孤兒，培育自己門下的弟子。”
    說(shuō)到這里，他言語(yǔ)之中略帶不屑，“我看他們，現(xiàn)在又是回到了以前舊修那等師徒傳授，門派擇徒的老路上了。”
    張御詳細(xì)問(wèn)了問(wèn)，才是了解到，距今五十余年前，整個(gè)天夏疆域之內(nèi)，玄修群體中一下涌現(xiàn)出了許多出眾人物，他們之間互相交流借鑒，傳播心得經(jīng)驗(yàn)，使得整個(gè)玄法的修行方式往前躍進(jìn)了一大步。
    他們才是小印章法的主要推動(dòng)者，同樣也是受益者，只是其中有許多人，在修為境界提高之后，卻不愿意將自己所掌握的秘法與同道分享了。
    如   <style> .show-app2{width:100%;clear:both;display:block;margin:0 0 10px 0;border-radius: 3px 3px;border:1px solid #f2f2f2;} .show-app2-content{float:left;width:70%;background:#dff0d9;font-size:14px;padding:10px 0px;color:#3d783f;border-radius: 3px 0 0 3px;line-height: 22px;} .show-app2-content .show-app2-cover{float:left;margin:0px 10px;height:40px;width:40px;} .show-app2-content .show-app2-detail{float:left;} .show-app2-content .show-app2-detail p{margin: 0;} @media (max-width: 768px){.show-app2-content .show-app2-detail .show-pc{display: none;}} .show-app2-content img{width:36px;height:36px;border-radius:50%;} .show-app2-button{background:#44a048;border-radius:0 3px 3px 0;float:left;width:30%;text-align:center;padding:10px 0px;color:#fefefe;font-size:14px;position: relative;line-height: 22px;} .show-app2-button:after{content:"";width:8px;height:8px;border-radius:50%;background:#ff6666;position:absolute;top:3px;right:3px;} </style>  nbsp;如今在青陽(yáng)上洲之內(nèi)，就形成了十?dāng)?shù)個(gè)道派，此輩各自掌握著一部分秘傳章法，唯有加入他們門下，才能學(xué)到這些東西。
    惠元武言語(yǔ)之中，對(duì)這等作為頗為看不起。
    張御考慮了一下，他認(rèn)為這等情況并不是沒(méi)有辦法改變，要知各處玄府的玄首，差不多就是一地功行最高之人，且還掌握著大義名分，要是這位以強(qiáng)力要求所有玄修上交小印章法，那么這些人也是無(wú)法違抗的。
    他心下猜測(cè)，說(shuō)不定其他上洲就有玄首是如此施為的。
    不過(guò)放在青陽(yáng)上洲，情況就有些不同了，
    這一位玄首乃是真修，對(duì)此恐怕根本無(wú)所謂，說(shuō)不定在其人看來(lái)，道派林立，反還是挺正常的一件事。
    他想了想，又問(wèn)道：“諸位道友若是缺少秘法，這難道不能想辦法從外洲獲取么？”
    惠元武搖頭道：“因?yàn)闈岢敝剩缃衽c外洲往來(lái)不便，而各處通路乃至傳信渠道如今全都掌握在洲府和軍府手中，現(xiàn)在還有魘魔的存在，修士往來(lái)都會(huì)受到嚴(yán)格審查，這愈加使得各洲之間的交流困難了。”
    此時(shí)他聲音一沉，道：“縱然有少數(shù)同道從他洲到此，也并不見(jiàn)得是什么好事，因?yàn)槿缃裾路梢员换@出來(lái)，我聽聞?dòng)行┑琅傻牡茏由踔習(xí)苯映鍪謸寠Z他人的章法，這些人實(shí)在是該死！”
    張御聽到這里，也是心下皺眉，這般看來(lái)，這些道派的存在不但沒(méi)有起到正面作用，反而還阻礙了修士之間的正常交流。
    要是真有惠元武所言之事，那便已走上邪路了，這些人修為越高，那危害就越大。
    他道：“這些道派如今都在哪里？”
    惠元武道：“有些道派仗著實(shí)力強(qiáng)大，立在了洲域之外，有些則是落在某些州郡之中，如今州郡內(nèi)最強(qiáng)大的兩家，是洪山道派和彌光道派，他們表面上的名聲還好，有時(shí)候還會(huì)配合軍府行事。”
    然而提及這兩家，他卻是冷笑一聲，“可是這樣還能算是玄府的玄修么？要是人人都學(xué)他們那樣，玄府還必要存在么？”
    張御對(duì)此不做置評(píng)，在又問(wèn)了一些話后，他也是對(duì)青陽(yáng)上洲如今的格局大致有了一個(gè)了解。
    惠元武此刻見(jiàn)天色不早，也就告辭離去。
    在將其送走之后，張御從論法殿中出來(lái)，直接來(lái)到了玄柱所在之地。
    他伸手上去，往那玄柱之上一按，霎時(shí)之間，眾多章印和秘法都是隨著這根玉柱自身散發(fā)的光芒一起飄蕩出來(lái)。
    他看了一會(huì)兒之后，就將自己玄玉取出，托在掌上。
    僅是片刻之后，玄玉似與玄柱之間似是產(chǎn)生了某種共鳴，那一個(gè)個(gè)飄在四周的章印章法乃至觀想圖，俱皆化為光束，一縷縷全數(shù)拓入了此枚玄玉之內(nèi)。
    自此之后，他若要觀讀章印，也不必再到來(lái)這里，只需從玄玉之中找尋便好。
    惠元武認(rèn)為玄柱上面的大印根本不必去學(xué)，因?yàn)檫@六十年來(lái)，由于小印之術(shù)的發(fā)展，對(duì)原來(lái)所有的大印都有了針對(duì)和破解之法。
    特別是有了“觀察者”和“先見(jiàn)之印”后，一眼就能看出來(lái)你的所有變化，這就很容易被人克制。
    可他并不這么認(rèn)為。每一個(gè)人的根底不同，運(yùn)使出來(lái)的章印效用也不同，他一直在加固六大正印，這也意味著他運(yùn)使出來(lái)的章印威能也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同輩，想要破解不是那么容易的，甚至這還可以成為他的一大優(yōu)勢(shì)。
    不過(guò)他也是在思考，自己今后的道路該如何走。
    世上每一樣事物，都是有利有弊，從來(lái)沒(méi)什么完滿的，無(wú)論大印小印，都是如此。
    而今的玄修之路，可以說(shuō)是建立在天夏整體的進(jìn)步之上的，他固然希望這個(gè)進(jìn)步不會(huì)停止，可世事變化總是有起有伏的，要是有哪個(gè)地方稍稍拖下后腿，那就有可造成求道路上的障礙。
    好在時(shí)間還有，他可以慢慢考慮，而且他只是接觸了惠元武一個(gè)青陽(yáng)玄修，了解的東西也還有限，再多了解一些才下決心不遲。
    關(guān)鍵在于神元，只要有足夠的神元，隨便他如何選擇都是無(wú)礙。
    過(guò)去在都護(hù)府時(shí)，他需要去那些遺跡和古舊物事之中去找尋神元，
    而如今到了青陽(yáng)上洲，他又該去哪里找尋呢？
    ……
    ……