第一章 莫名的好人卡
躺在病床上,計(jì)小天無(wú)奈地呆望著雪白的天花板。
“我什么時(shí)候變得這么沖動(dòng)了?”計(jì)小天暗暗嘆了口氣。事后回想起來(lái),這件事根本就不象他一貫的作風(fēng),他完全沒(méi)有考慮到被父母撞見(jiàn)的后果,完全沒(méi)有給刀具進(jìn)行任何的消毒處理,甚至都沒(méi)有預(yù)備好止血藥物。
當(dāng)然,任何一個(gè)人,在想到自己可能不是人類(lèi)的時(shí)候,都不會(huì)平靜地去面對(duì),但相較于計(jì)小天往日的冷靜頭腦,這次的沖動(dòng)還是顯得有些突兀。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,計(jì)小天倒是心情大好。能夠擁有這種不理智的沖動(dòng),不正是人類(lèi)的顯著特征么?
如果事事要考慮周全,完全按著理智分析去行事,這樣的人生與機(jī)器人有何不同?作為一個(gè)人類(lèi),不正該隨心所欲,活出自我么?
只不過(guò),假如是真正的人類(lèi),那自己這種超強(qiáng)的計(jì)算能力又是怎么回事呢?計(jì)小天再次陷入了沉思中
計(jì)小天并不是天生的天才,小時(shí)候,他也和別的孩子一樣,或許要比普通人聰明一些,但也聰明得有限,至少,他是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣的計(jì)算能力的。
翻天覆地的變化,發(fā)生在計(jì)小天十五歲生日那天。當(dāng)時(shí),計(jì)小天正在他的生日晚會(huì)上高興地收取長(zhǎng)輩們的禮物,突然間毫無(wú)征兆地暈倒在地,被送往醫(yī)院后也檢查不住任何的毛病,但人就是不醒。
直到三天后,在計(jì)小天父母幾乎絕望的時(shí)候,他卻奇跡般的蘇醒過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)醫(yī)院的再次全面檢查,他依舊什么事都沒(méi)有,仿佛只是睡了一覺(jué),事后,計(jì)小天也沒(méi)有顯示出什么異常狀況,讓他的父母逐漸放下心來(lái),但只有他自己知道,一切,都不同了!
從那天起,計(jì)小天幾乎沒(méi)被任何問(wèn)題難倒過(guò),尤其是理科的題目,哪怕他并不知道正確的解題步驟,只靠強(qiáng)行計(jì)算、硬湊數(shù)字都能得出正確的結(jié)果,何況,計(jì)小天的記憶力和他的運(yùn)算能力同樣出色,被他看過(guò)的題目,完全沒(méi)有忘記的可能,因此,即使是文科一些不需要復(fù)雜運(yùn)算,只要死記硬背的科目,計(jì)小天也同樣學(xué)得輕輕松松。
成為一個(gè)超人,是眾多孩子心中的夢(mèng)想,計(jì)小天也不例外。在得到如此出眾的能力后,他欣喜若狂,玩似的背下了幾本厚厚的字典,輕松學(xué)完學(xué)校的全部課程,然后略顯才能,得意洋洋的享受著老師們的贊美以及同學(xué)們或欽佩或崇拜的目光。
然而,這樣的日子過(guò)久了,卻不再有什么樂(lè)趣,同樣的贊美,聽(tīng)多了也會(huì)厭煩,而那些難題,一次次輕松解開(kāi)后,也完全失去了挑戰(zhàn)的快感和征服的成就感,漸漸的,計(jì)小天覺(jué)得生活的樂(lè)趣越來(lái)越少,而他特殊的能力,也使他不自覺(jué)的與周?chē)瑢W(xué)疏遠(yuǎn),對(duì)自己人類(lèi)身份的懷疑,更是讓計(jì)小天數(shù)次夜不能眠。
不過(guò),今天失去理智的自殘幾刀,卻讓計(jì)小天看到了希望,因?yàn)檫@樣的沖動(dòng),絕不是機(jī)器人能做出的,這正是他活生生活著的明證。
沖動(dòng),是值得贊美的!
“算了,不去想這些了。難道能耐大了反而禍?zhǔn)虏怀桑咳绻冶緛?lái)能快樂(lè)卻因?yàn)樵黾涌鞓?lè)而擔(dān)憂(yōu)不能快樂(lè)而不快樂(lè),那豈不是傻透了?”計(jì)小天想著繞口令似的哲學(xué)問(wèn)題,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)想,睡著前,他最后一個(gè)念頭是:“這護(hù)士長(zhǎng)得還不錯(cuò)嘛。”
次日,計(jì)小天從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜眼后第一個(gè)見(jiàn)到的,是一張清純俏麗的面孔。
盡管計(jì)小天此時(shí)還處于半睡半醒之間,眼睛都還沒(méi)有完全睜開(kāi),但他哪會(huì)認(rèn)不出,眼前的美女,正是他們班的學(xué)習(xí)委員,被公認(rèn)為“班花”的甘雨潔甘美人。
“甘雨潔,你怎么來(lái)了?”計(jì)小天臉上不禁露出一絲狐疑。自己和這班花平時(shí)并沒(méi)有什么交往,而若說(shuō)是班干部代表來(lái)探病,也沒(méi)道理不來(lái)班長(zhǎng),卻來(lái)個(gè)學(xué)習(xí)委員吧?現(xiàn)在高考都結(jié)束了,何況以自己的成績(jī),還需要補(bǔ)習(xí)嗎?
“怎么,不歡迎我嗎?”甘雨潔笑了笑,說(shuō)道:“聽(tīng)說(shuō)你進(jìn)了醫(yī)院,我來(lái)看看你。你現(xiàn)在怎么樣了,感覺(jué)還好吧?”
“我沒(méi)事。”計(jì)小天搖搖頭,指著床邊的椅子道:“請(qǐng)坐吧。謝謝你來(lái)看我。”
“不了,我家里還有點(diǎn)事情,既然你沒(méi)事,我過(guò)會(huì)就走了。另外”甘雨潔看了看計(jì)小天,欲言又止。
計(jì)小天笑道:“你想說(shuō)什么呢?有話(huà)就請(qǐng)說(shuō)吧。”
甘雨潔猶豫了一下,才說(shuō)道:“計(jì)小天同學(xué),你很聰明,也很有才華,我一直都很佩服你的。”
不是吧?難道甘美人看上我了,要趁這機(jī)會(huì)表白?計(jì)小天大奇,卻聽(tīng)甘雨潔繼續(xù)說(shuō)道:“你為人也一直都很不錯(cuò),我很感激你高中三年對(duì)我的幫助,不過(guò),我雖然一直對(duì)你有好感,但那只是普通朋友間的好感,你這么聰明,一定明白我的意思吧?”
“靠,我哪明白?”計(jì)小天心中暗道。
莫名其妙被發(fā)了好人卡,計(jì)小天完全是丈二和尚摸不著頭腦,自己什么時(shí)候說(shuō)過(guò)要追求甘雨潔了?她長(zhǎng)得確實(shí)不錯(cuò),但和自己有什么關(guān)系?為什么甘雨潔會(huì)突然給他發(fā)張好人卡?雖然計(jì)小天計(jì)算能力出眾,但總得有個(gè)原始數(shù)據(jù)給他算吧?
見(jiàn)計(jì)小天沉默不語(yǔ),甘雨潔臉帶誠(chéng)懇地說(shuō):“計(jì)小天,你這么出色,一定能找到比我更優(yōu)秀的女孩子的。我想,我們以后還是好朋友,好不好?”
計(jì)小天茫然點(diǎn)頭。
甘雨潔顯得很高興,伸手道:“來(lái),我們拉鉤,永遠(yuǎn)是好朋友。”
計(jì)小天下意識(shí)地伸出手,卻牽動(dòng)了傷口,疼得眉頭大皺。
“啊,對(duì)不起,我忘記你有傷了。”甘雨潔趕緊道歉,“我們就算是拉過(guò)鉤了吧,好不好?”
計(jì)小天忍痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。
甘雨潔看了看時(shí)間,說(shuō)道:“那我就先走啦,你安心養(yǎng)傷吧。”
“謝謝。”
“也謝謝你的理解,再見(jiàn)啦!”
等甘雨潔的身影離開(kāi)了病房,計(jì)小天還是覺(jué)得莫名其妙,這時(shí)候,他的母親葉馨蘭探頭探腦地閃進(jìn)了病房。
“難道”計(jì)小天心中閃過(guò)一種可能。
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