54、一顆小太陽(yáng)
一星期沒(méi)回來(lái), 方灼桌上已經(jīng)被各試卷堆滿。
嚴(yán)烈?guī)退砹讼拢B同答案和筆記,將各科作業(yè)修訂在一。
部卷子方灼已經(jīng)抽空做過(guò)了, 還有一部堆積在那, 厚厚一摞,讓人毫無(wú)斗志。
趙佳游等人臉上還留著之前打架印記, 見(jiàn)她出現(xiàn),抬頭笑了笑,繼續(xù)埋頭刷題。
二模考快來(lái)臨了,各科老師都開(kāi)始發(fā)布挑戰(zhàn)時(shí)間極限作業(yè)量。
高三繁忙到,任何荒唐和變故都只是海面上一朵水花, 激過(guò)片刻動(dòng)靜,又很快消弭。
方灼把帶回來(lái)草編人擺在窗臺(tái)邊,又查看了別盆栽情況。然和嚴(yán)烈說(shuō)得一樣, 土壤是濕潤(rùn), 不知一星期澆過(guò)幾次愛(ài)心水,具體成活情況還過(guò)段時(shí)間才看得出來(lái)。
她把背包拉開(kāi), 從面提出一大袋蘋(píng)還有一袋牛奶, 按照警察小哥給她名字, 發(fā)下去。
她沒(méi)什么東西好表示感謝,葉云程雖然出院, 還需休養(yǎng)一段時(shí)間。她手頭拮據(jù),只送一點(diǎn)水。而且貴了東西想必幫人不會(huì)收。
趙佳游等人受寵若驚地接過(guò)。
輪到沈慕思時(shí)候,方灼給了他一個(gè)草莓蛋糕。
沈慕思同學(xué)頓時(shí)容光煥發(fā), 站來(lái)叫:“我是最特殊!看見(jiàn)了沒(méi)有!”
“她意思就是你沒(méi)斷奶。”趙佳游冷哼一聲,“而且你幫上什么忙了?你連翻個(gè)墻都耗費(fèi)兩個(gè)人力!”
沈慕思?xì)?#57474;:“你管我!”
等她回來(lái),嚴(yán)烈伸出手, 捧在一,說(shuō):“同桌,難我沒(méi)有嗎?”
“不撒嬌。”方灼給他挑了一個(gè)最紅,“慢慢吃。”
嚴(yán)烈樂(lè):“謝謝同桌!”
方灼提著剩下水,去隔壁班送謝禮。
她還沒(méi)想好跟白鷺飛等人說(shuō)什么,剛出了教室門,就在廊撞見(jiàn)白鷺飛一個(gè)兄弟。
那男生見(jiàn)到她驚了下,頓住腳步,回頭朝著教室面瞎嚷:“白鷺飛!你女神來(lái)了!”
白鷺飛連忙沖出來(lái),叫:“靠!你別亂說(shuō)!”
白鷺飛傷情是幾人最嚴(yán)重,眼睛邊上淤青到現(xiàn)在還沒(méi)消去,讓他原就不大眼睛變得更加迷離。
方灼對(duì)著他臉沉默了兩秒,將蘋(píng)和牛奶遞過(guò)去,讓他順轉(zhuǎn)交給別同學(xué)。
“謝謝。”
她簡(jiǎn)單說(shuō)完醞釀了會(huì)兒,沒(méi)醞釀出別詞句,干脆轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
白鷺飛急忙說(shuō)了句:“對(duì)不。”
方灼回頭,扯了扯嘴角,閑適:“沒(méi)關(guān)系。”
白鷺飛晃神,大概是他第一次見(jiàn)方灼對(duì)他露出好臉色,不由主地問(wèn)了句:“我還有機(jī)會(huì)嗎?”
“沒(méi)有。”方灼生怕他又作多情來(lái),斬釘截鐵地,“到我一百歲都沒(méi)有。”
白鷺飛漲紅了臉,:“我知了!不用強(qiáng)調(diào)后面那句!”
方灼“嗯”了聲,輕松:“再見(jiàn)。我回去學(xué)習(xí)了。”
晚習(xí)剛開(kāi)始,方灼就被各科老師叫,去辦公室刷卷子。看看一周時(shí)間她課程進(jìn)度落后了多少。
理科方灼一直有在復(fù)習(xí),嚴(yán)烈偶爾來(lái)醫(yī)院給她補(bǔ)課,也是優(yōu)先給她講解各新題型、新答題思路。加上方灼腦子靈泛,并沒(méi)有落下太多。
至于文科,方灼不在學(xué)校,有極為空虛緊迫感,片刻不敢松懈,連出門陪葉云程動(dòng),都會(huì)在兜放幾張速記卡,時(shí)不時(shí)摸出來(lái)看一眼。應(yīng)該也不會(huì)錯(cuò)失太多。
老師給她選了幾典型題目用來(lái)測(cè)試,方灼一刷過(guò)去,進(jìn)程還算順利,逐漸安心下來(lái)。
只有化學(xué)和生物有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記全,空了兩個(gè)格子,別都沒(méi)問(wèn)題。甚至英語(yǔ)還覺(jué)得更得心應(yīng)手了一點(diǎn)。
“實(shí)驗(yàn)題你總是錯(cuò)得最多。”化學(xué)老師掃了眼,說(shuō),“你明天去我電腦上看一遍完整實(shí)驗(yàn)課件,帶視頻。”
方灼應(yīng)聲。
邊上有兩位老師正在擬題,順查找資料,在網(wǎng)上翻到一則新聞時(shí)候,咋舌一聲,說(shuō):“我現(xiàn)在看見(jiàn)雞娃兩個(gè)字,我心就痛來(lái)。個(gè)詞造得太精髓了。”
“你說(shuō)哪?雞娃板塊那個(gè)?”
方灼已經(jīng)停筆,在旁邊等老師閱卷,聞言問(wèn)了一句:“什么叫雞娃?”
那位老師笑:“你樣就叫雞娃。高三組一半老師都在對(duì)著你打雞血。”
數(shù)學(xué)老師提筆打了幾個(gè)勾,看著完全正確答案笑:“不對(duì),她樣叫牛娃。數(shù)學(xué)還挺優(yōu)秀。”
班主任感慨:“‘雞娃不雞己。’,我給隔壁班黃姚打了半個(gè)小時(shí)雞血,她一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。”
方灼給聽(tīng)暈了。
老班笑:“最新網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。考試不考,你別擔(dān)心。”
等幾個(gè)任課老師依次將試卷閱完,晚習(xí)已經(jīng)差不多快結(jié)束了。
老班針對(duì)性地講完錯(cuò)題,對(duì)她:“回去吧,繼續(xù)保持。老師相信你沒(méi)有問(wèn)題。”
方灼問(wèn):“a大沒(méi)有問(wèn)題嗎?”
“不考慮專業(yè)話,保持你現(xiàn)在勢(shì)頭,我覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題。”老班嚴(yán)肅說(shuō),“不過(guò)還是看你文科發(fā)揮。答應(yīng)我,英語(yǔ)和語(yǔ)文千萬(wàn)不拉胯!字寫(xiě)得好看一點(diǎn)!你字太丑了!”
方灼忽略她對(duì)己吐槽,躊躇滿志地回了教室。
嚴(yán)烈背靠在墻上,吊兒郎當(dāng)?shù)貍?cè)坐著,手拿著教材在看總結(jié)。見(jiàn)同桌回來(lái),掀開(kāi)眼皮,面無(wú)表情臉?biāo)查g變得靈動(dòng),展顏笑:“怎么樣啊?同桌。”
“還行。”方灼拉開(kāi)椅子,“多虧了同桌補(bǔ)課。”
嚴(yán)烈合上書(shū)冊(cè),看著她:“他都很擔(dān)心你,但是我實(shí)一點(diǎn)都不擔(dān)心你。”
方灼瞥他一眼,心說(shuō)你騙誰(shuí)?
嚴(yán)烈坐正來(lái),左手手臂搭在書(shū)桌上,認(rèn)真:“為我知,十八歲方灼,不可戰(zhàn)勝。我不擔(dān)心你會(huì)失敗,我只是擔(dān)心你會(huì)難過(guò)。”
現(xiàn)在是深夜,光源全部來(lái)上方白熾燈,嚴(yán)烈濃密睫毛陰影有大半投在眼睛,正面看去,一對(duì)眼珠漆黑而深邃。
方灼心跳也會(huì)加重,血液也會(huì)加速。她別開(kāi)視線,低頭思忖了會(huì)兒,想在個(gè)安靜夜晚跟嚴(yán)烈聊聊人生,問(wèn):“你想上什么大學(xué)?”
嚴(yán)烈不假思索地:“a大吧。”
“為什么?”方灼說(shuō),“你可以去更好大學(xué)吧?”
“我想留在省。”嚴(yán)烈信地說(shuō),“每個(gè)省都有己強(qiáng)項(xiàng),全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展龍頭企業(yè)大半都在省,當(dāng)?shù)卣畬?duì)新興企業(yè)也有很多政策扶持、資源傾斜。我想學(xué)編程,以后留在地創(chuàng)業(yè),開(kāi)一家游戲工作室。你知嗎?做得好游戲公司非常賺錢。”
方灼羨慕他有清晰未來(lái),對(duì)己有明確定位,知己想什么,也知個(gè)社會(huì)提供給他什么。
她就什么都不知。甚至不知除了a大以外,哪些大學(xué)算好,哪些專業(yè)有前景,哪些專業(yè)適合她。
“我不知。”方灼說(shuō),“那我也考a大吧,考上什么專業(yè)就考什么專業(yè)。不適合就業(yè),我就學(xué)術(shù),以后繼續(xù)讀研。聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生活會(huì)比較由,我可以邊打工邊讀書(shū)。”
嚴(yán)烈失笑:“不那么習(xí)以為常地說(shuō)著讓人心酸話好嗎?”
方灼實(shí)是認(rèn)真。
比找工作,她好像更擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
從小環(huán)繞在她身邊緊迫氛圍已經(jīng)給她帶來(lái)了根深蒂固影響——只不保持學(xué)習(xí)狀態(tài)就容易感到恐慌。
她不喜歡枯燥學(xué)習(xí)過(guò)程,但是她喜歡知識(shí)攝入。求知讓她擁有無(wú)比安全感。
她很省錢,不會(huì)花太多,還可以己賺學(xué)費(fèi)。
“我想讀書(shū)。”方灼搜腸刮肚,形容不出己感受,重復(fù)了一遍,“只讀書(shū)就行。”
“嗯。”嚴(yán)烈很有耐心地聽(tīng)她訴說(shuō),臉上蒙著層柔和光,“但是總有畢業(yè)時(shí)候吧?你以后想留校做老師嗎?”
方灼說(shuō):“不了吧?”
她那么不擅長(zhǎng)交際,也不喜歡說(shuō)話,大概應(yīng)付不來(lái)各學(xué)生,也沒(méi)有辦法跟老班一樣盡心。樣她會(huì)很慚愧。
“我以后去考公務(wù)員吧。”方灼有點(diǎn)不好意思地說(shuō),“或做個(gè)科學(xué)家。科學(xué)家是不是很玄乎?”
教科書(shū)最常見(jiàn)又最神秘職業(yè)就是科學(xué)家,她一直覺(jué)得個(gè)崗位很厲害。
嚴(yán)烈溫柔笑:“可以啊。科學(xué)家沒(méi)有很玄乎,你那么有毅力,又有純粹初心,我覺(jué)得一定可以。做公務(wù)員也很好,以后像劉叔一樣。”
方灼受他肯定,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)暢想地說(shuō):“在病房時(shí)候,我跟他打聽(tīng)過(guò)了。大學(xué)可以幫人寫(xiě)文、跑步、代課點(diǎn)名、做小組課件……大學(xué)很多有錢學(xué)生,跑步和寫(xiě)作業(yè)都是我擅長(zhǎng)事,我應(yīng)該在他那開(kāi)展副業(yè)。”
嚴(yán)烈沒(méi)料到她還沒(méi)上大學(xué),就把打什么工給計(jì)劃好了。卷試卷在她頭上敲了一下,說(shuō):“你連電腦都沒(méi)有,就想做課件賺錢?”
方灼被他提醒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?#57474;:“對(duì),我還先打工賺錢買電腦。話說(shuō)學(xué)生買電腦可以期付款嗎?首付多少?延遲付款會(huì)價(jià)錢嗎?”
嚴(yán)烈大笑:“那你到時(shí)候不幫我寫(xiě)作業(yè),我可以給你開(kāi)雙倍工資!”
方灼很大方地說(shuō):“你不付錢,我也可以幫你寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然我還是更希望你可以己努力,你腦子那么聰明,不學(xué)習(xí)可惜了。”
嚴(yán)烈覺(jué)得簡(jiǎn)直是己聽(tīng)過(guò)最有價(jià)值承諾。
“謝謝你啊,我好同桌。”他靠近過(guò)來(lái),盯著方灼眼睛,“所以你跟我一上大學(xué)嗎?”
方灼肯定點(diǎn)頭:“對(duì),我跟你一上a大。”
嚴(yán)烈不知,己在方灼關(guān)于未來(lái)版圖,是作為清晰獨(dú)立標(biāo)識(shí)出現(xiàn),還是作為某個(gè)目標(biāo)注釋出現(xiàn)。
只方灼不解釋清楚,他都覺(jué)得句話很美好,仿佛他存在于另外一個(gè)人割舍不掉生命。
而參照語(yǔ)方灼那不會(huì)說(shuō)話個(gè)性,他覺(jué)得所有青春沖動(dòng)暫停在一句含糊不清宣誓恰好足夠。在今年盛夏才會(huì)出現(xiàn)繼續(xù)播放按鈕。
五月過(guò)后,a市日益炎熱來(lái)。
臨近高考前,有半個(gè)多月沒(méi)有下雨,氣溫一路飆升,過(guò)了三十五度。提前到來(lái)夏天叫原就心情焦慮學(xué)生變得更為煩躁。
葉云程攤子恢復(fù)營(yíng)業(yè),但他不想叫方灼擔(dān)心,改成了早餐攤和晚餐攤,只有在太陽(yáng)落山時(shí)候才會(huì)出門工作。日常也有好好吃飯。
劉僑鴻給他推薦了一個(gè)短視頻軟件,說(shuō)他形象比較合適,現(xiàn)在帥哥比較容易有流量,而葉云程是他村最養(yǎng)眼一位青年,請(qǐng)他配合著拍了幾條片子,傳到網(wǎng)上。
方灼不知他聊是什么,也無(wú)暇心,從五月份開(kāi)始就沒(méi)有回過(guò)家。幾乎只是一錯(cuò)身,日歷上時(shí)間就猝不及防地跳到了6月。