，重生之王牌黑客 ！
    肖遠(yuǎn)記得自己前世在上閑逛的時(shí)候，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)有人說(shuō)過(guò)，即使是真心相愛(ài)的男女，有沒(méi)有同床共枕，是完全能夠從兩人之間相處的一些細(xì)節(jié)中看出來(lái)的。
    早晨，肖遠(yuǎn)出門晨練，因?yàn)槠鸬奶纾麤](méi)有驚醒夏九瀅，從外邊晨練回來(lái)，夏九瀅已經(jīng)起床了，而再次見(jiàn)到夏九瀅，他敏銳的感覺(jué)到，他和夏九瀅之間的關(guān)系發(fā)生了一些變化，這些變化很微妙，很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，只能從一些日常的細(xì)節(jié)中感受到，比如以前他們雖然也共用過(guò)一個(gè)杯子喝水，但是心里總是會(huì)有一些異樣感，但是現(xiàn)在再次共用一個(gè)杯子喝水的時(shí)候，那種異樣感卻消失了，一起出門時(shí)，很自然的手挽手，以及其他一些親昵的小動(dòng)作，諸如此類。
    吃過(guò)飯后，肖遠(yuǎn)沒(méi)有再開車，而是和夏九瀅一人騎了一輛自行車，帶上自己的一些資料，去學(xué)校報(bào)到了，因?yàn)樗麄冊(cè)缭趦芍苤熬蛠?lái)到了這里，這段時(shí)間他們沒(méi)少在學(xué)校里轉(zhuǎn)，所以對(duì)學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)很熟悉了，因此，當(dāng)肖遠(yuǎn)提出要陪夏九瀅一起去報(bào)到的時(shí)候，被夏九瀅拒絕了，理由是不像事事都依賴肖遠(yuǎn)，像報(bào)到這種小事，就不用肖遠(yuǎn)也陪著了，而且因?yàn)閮扇说膶I(yè)不一樣，肖遠(yuǎn)也要去他的學(xué)院報(bào)到。
    對(duì)于夏九瀅不愿事事依賴自己的心理，肖遠(yuǎn)很理解，于是就同意了她的要求，和她約定了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)，就放她獨(dú)自去商學(xué)院報(bào)到了，在這里，她的專業(yè)是非營(yíng)利性組織管理，一個(gè)在肖遠(yuǎn)看來(lái)很生僻的專業(yè)，而肖遠(yuǎn)要去的是位于學(xué)校另一側(cè)的理學(xué)院數(shù)學(xué)系，他的專業(yè)是應(yīng)用數(shù)學(xué)。
    來(lái)到理學(xué)院，肖遠(yuǎn)拿著自己的錄取通知書和一些相關(guān)的報(bào)名材料，去了數(shù)學(xué)系的對(duì)外學(xué)術(shù)交流辦公室，一個(gè)年齡有四十多歲的棕色皮膚，紅頭發(fā)的女老師接待了他，聽了他的來(lái)以后，把他的材料收了上去，讓他在辦公室等了片刻，再次回來(lái)后，給了他一本厚厚的學(xué)生手冊(cè)，一張印有他相片的淡黃色卡片，就打發(fā)他離開了。
    如此情況和肖遠(yuǎn)想象中的報(bào)到場(chǎng)景有些不一樣，也和來(lái)之前老媽給他講的有些不一樣，和老媽講的情況不一樣他倒是可以理解，當(dāng)時(shí)老媽過(guò)來(lái)上的是博士，進(jìn)校后所有的行程安排都有導(dǎo)師負(fù)責(zé)，而他現(xiàn)在是個(gè)本科交換生，自然不可能有專門的導(dǎo)師。
    “還是找個(gè)地方把學(xué)生手冊(cè)認(rèn)真看看吧，具體安排手冊(cè)上應(yīng)該有介紹吧，也不知道瀅瀅那里的情況和我這邊一樣不一樣？”
    肖遠(yuǎn)迅速做出了決定，于是他從辦公樓出來(lái)，來(lái)到了校園里，卻發(fā)現(xiàn)今天的天氣有些冷，環(huán)視了一下四周，看到不遠(yuǎn)處一座高大的建筑上的一個(gè)單詞——library，圖書館，想到那里應(yīng)該有地方供他看書，于是就走了過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)門口有門禁，并不是隨便就能進(jìn)去的，他在門口觀察了片刻，看到一些學(xué)生在進(jìn)門前都拿出一張和他手里剛剛得到的那張卡片類似的卡片，在門口的刷卡器上刷一下，門禁就會(huì)自動(dòng)打開，只不過(guò)那些學(xué)生手里的卡片和他手里的卡片顏色不太一樣，他的是淡黃色，剛剛進(jìn)去的那些學(xué)生的是銀色的，讓他又有些不太確定。
    但是他還是決定試一試，拿出了自己的卡片在刷卡器上刷了一下，門禁開了，他很順利的走進(jìn)了圖書館，上到二樓，二樓有一個(gè)很大的區(qū)域，里面擺放了一些玻璃圓桌，圓桌周圍放著一些白色的椅子，大部分的圓桌都圍坐著各色皮膚的學(xué)生，其中有幾張黃色的面孔，只不過(guò)肖遠(yuǎn)從他們身邊路過(guò)時(shí)，聽到他們悄悄說(shuō)話用的是日語(yǔ)，就沒(méi)再去關(guān)注他們。
    雖然圓桌大部分都有人，但是也有少數(shù)幾個(gè)空著，于是他走了過(guò)去，在一張空著的圓桌旁坐了下來(lái)，拿出自己的學(xué)生手冊(cè)，認(rèn)真的看了起來(lái)。
    學(xué)生手冊(cè)里內(nèi)容很多，他在目錄里找了找，果然找到了一個(gè)關(guān)于學(xué)生課程安排的章節(jié)，于是直接翻到了那里，看了一會(huì)兒，方才對(duì)這里的教學(xué)方式有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
    伯克利大學(xué)對(duì)學(xué)生的管理和國(guó)內(nèi)的大學(xué)完全不一樣，國(guó)內(nèi)的大學(xué)雖然一直在提倡學(xué)生的自主性，但是實(shí)際的做法卻是給學(xué)生安排好了一切，即使有自選科目，機(jī)動(dòng)性也很有限，所以學(xué)生只需要根據(jù)學(xué)校的安排，按部就班的完成自己的課程學(xué)習(xí)，就能拿到相應(yīng)的學(xué)分，順利畢業(yè)，但是這里不一樣，學(xué)校不會(huì)主動(dòng)給學(xué)生安排任何課程，有的只是一個(gè)專業(yè)課程建議表和一張為了方便學(xué)生選課而列出的課程順序表，課程順序表主要列出了那些課程是另一些課程的基礎(chǔ)課程，目的是防止學(xué)生選了一門課，卻沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)這門課程應(yīng)該有的基礎(chǔ)知識(shí)，而課程建議表，則是給出了一些建議的課程選擇序列，其中的自由度非常大，并且這些序列只是建議，而非強(qiáng)制，甚至學(xué)生如果不愿意按照這個(gè)建議表的中的建議學(xué)習(xí)，也完全是可以的，就是跨專業(yè)，跨學(xué)院選課，也是允許的，所以，學(xué)生來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)什么課程，最終能夠從學(xué)校里學(xué)到什么，可以說(shuō)是千人千面，完全的個(gè)性化，而不像國(guó)內(nèi)大學(xué)，完全就是一個(gè)流水線人才批量生產(chǎn)基地。
    “這種模式好，我喜歡。”肖遠(yuǎn)幾乎是不假思索的，就喜歡上了這種高度自由的學(xué)習(xí)模式，而且他是交換生，在學(xué)分上，沒(méi)有太多的要求，所以，相比于一般的學(xué)生，他的選擇余地更大。
    既然了解了學(xué)校的這些安排，他就要為自己選擇幾門感興趣的課程，然后正式開始在這所大學(xué)里的學(xué)習(xí)了，把學(xué)生手冊(cè)又往后翻了翻，找到了后面的選課指南，卻發(fā)現(xiàn)最終的選課是需要通過(guò)絡(luò)，在學(xué)校的選課系統(tǒng)中進(jìn)行的，而選課系統(tǒng)可以通過(guò)圖書館的計(jì)算機(jī)絡(luò)直接登入，于是他離開了這里，按照?qǐng)D書館的圖示，去了設(shè)在圖書館四樓的絡(luò)室。
    雖然是一所以計(jì)算機(jī)專業(yè)著稱的世界級(jí)名校，絡(luò)室的電腦卻很古老，顯示器竟然是清一色的十四寸單色顯示器，黑底綠字符，讓肖遠(yuǎn)有些意外。絡(luò)室里上的人很多，肖遠(yuǎn)在其中等了很大一會(huì)兒，才等到了一個(gè)學(xué)生離開，得到了一個(gè)機(jī)位。
    絡(luò)室的電腦，其實(shí)更準(zhǔn)確地說(shuō)法，應(yīng)該叫做unix終端顯示器，因?yàn)樗媲暗闹挥幸慌_(tái)顯示器和鍵盤，機(jī)箱什么的都是沒(méi)有的，他按照學(xué)生手冊(cè)上的提示，在終端登錄提示符下輸入了學(xué)校給自己分配的用戶名和密碼，登入了系統(tǒng)，然后再次按照學(xué)生手冊(cè)上的選課指南，在終端提示符后敲入了一個(gè)命令，打開了學(xué)校的選課系統(tǒng)。
    肖遠(yuǎn)在選課系統(tǒng)中找到了自己的專業(yè)，填了一些必要的表單，然后正要正式進(jìn)入選課程序的時(shí)候，卻感到背后有人排他的肩膀，于是他扭過(guò)頭看了看，是一個(gè)黑人男生。
    “日本人？”那個(gè)男生看到一張黃色的面孔，于是問(wèn)道。
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