第49章期末考試
    宋建問道：“那老大你呢？”
    “你聽我慢慢說嘛，急啥！把水遞給我?！?br/>     喝了口水之后，吳萊說：“小前鋒，英文名SmallForward。小前鋒是球隊中最重要的得分者，對于小前鋒最根本的要求就是能得分，而且是較遠(yuǎn)距離的得分。小前鋒一接到球，第一個想到的就是要如何把球往籃子里塞。小前鋒的基本職責(zé)就是得分得分再得分。在進(jìn)攻中，小前鋒能夠在力量對抗和投籃得分中取得平衡，在防守的時候，小前鋒通常負(fù)責(zé)搶斷和籃板球。小前鋒是整支隊伍的得分關(guān)鍵，因此，每當(dāng)后衛(wèi)拿到球后，多半都會傳給小前鋒讓他上籃得分，所以，要成為一個小前鋒最基本的條件就是投籃的準(zhǔn)確度要很高，而速度通常也是必備的條件之一。我可以自豪地說，我是小前鋒的不二人選，嘿嘿。如果我出生在和喬丹同一個年代，喬丹就不可能成為世界上最偉大的籃球運動員了?！保ê梗虾推胀ㄈ吮仁裁?，不是自降身份嗎？）不過事實就是這樣，盡管吳萊可以勝任球場上的任何一個位置，但是小前鋒則是最適合他的。
    “那我呢？”宋建問了這么多，其實想給自己定位。
    吳萊笑道：“你啊，可以打后衛(wèi)，控球后衛(wèi)或者得分后衛(wèi)。控球后衛(wèi)(PointGuard)又叫組織后衛(wèi)，是全隊進(jìn)攻的組織者，并通過對球的控制來決定在恰當(dāng)?shù)臅r間傳球給適合的球員。他是球場上拿球機會最多的人。他要把球從后場安全地帶到前場，再把球傳給其他隊友，這才有讓其他人得分的機會。一個合格的控球后衛(wèi)必須要能夠在只有一個人防守他的情況下，毫無問題地將球帶過半場。然后，他還要有很好的傳球能力，能夠在大多數(shù)的時間里，將球傳到球應(yīng)該要到的地方。簡單地說，他要讓球流動得順暢，他要能將球傳到最容易得分的地方。再更進(jìn)一步地說，他還要組織本隊的進(jìn)攻，讓隊友的進(jìn)攻更為流暢，不以自己得分為目的，而是利用精準(zhǔn)快速的傳球，制造隊友的得分機會為首要的任務(wù)。幾乎所有的進(jìn)攻都是從控球后衛(wèi)的手中開始發(fā)動的，在戰(zhàn)術(shù)運用上總是稱控球后衛(wèi)為號球員?！?br/>     宋建鼓掌道：“不錯，我要當(dāng)號球員。那得分后衛(wèi)呢？”
    “得分后衛(wèi)啊，英文名ShootingGuard，在場上是以得分為主要任務(wù)。他在場上是僅次于小前鋒的第二得分手，但是他不需要練就像小前鋒一般的單打身手，因為他經(jīng)常是由隊友幫他找出空檔后投籃的。一個得分后衛(wèi)經(jīng)常要做的有兩件事，第一是有很好的空檔來投外線，因此他的外線準(zhǔn)頭和穩(wěn)定性一定要好，要不然隊友千辛萬苦擋出個好機會，卻又投不進(jìn)去的話，對全隊的士氣和信心打擊頗大。第二則是要在小小的縫隙中找出空檔來投外線，所以他出手的速度要快。一個好的得分后衛(wèi)總不能企望每次都有這么好的空檔，應(yīng)該能在很短的時間內(nèi)找機會出手，而命中率也要有一定的水準(zhǔn)，如此的話，才能讓敵方的防守有所顧忌，必須拉開防守圈，而更利于隊友在禁區(qū)內(nèi)的攻勢。”
    “嗯嗯，這個也不錯?！?br/>     周一下午和周五下午是校隊集體訓(xùn)練時間。周一下午，胡教練早早地就在訓(xùn)練館等校隊隊員了。校隊的待遇就是不一樣，有專門的體育館和專用訓(xùn)練場地。下午兩點正式開始訓(xùn)練，不過按照要求隊員們一點半就應(yīng)該到了，不過胡教練發(fā)現(xiàn)還差三個人，自然就是吳萊他們?nèi)恕?br/>     胡教練想：既然你們遲到，那就拖延你們的訓(xùn)練時間，這可不能怪我。其他隊員不知不覺之中，就要跟著吳萊他們倒霉了。
    兩點一刻，吳萊等人才慢悠悠地走進(jìn)體育館，到他們悠閑散漫的樣子，胡教練快瘋了，臉都?xì)饩G了。本來上次吃飯的錢不能報銷，他就一肚子火，見吳萊等人慢吞吞的，怒道：“你們怎么才來？”
    吳萊打了個哈哈：“不好意思，胡教練，我們吃飯吃得很慢，所以遲到了?！辈贿^他的語氣倒是滿不在乎的。
    “吃飯吃得很慢？一頓飯吃到兩點多？”胡教練狂汗。
    胡教練很想發(fā)火，但是一想如果這三人不干了，那就找不到人了，于是只得忍氣吞聲地說：“那以后吃飯快一點?！?br/>     “胡教練，我們是斯文人，吃飯一向都是細(xì)嚼慢咽的，吃不快??！”這是王飛說的。
    周圍的校隊隊員汗如雨下。“你是斯文人？那天吃飯時就你吃得最快，吃得最多。”
    胡教練在心中狂喊：我不活了，你們就不能早點去吃飯嗎？
    胡教練好聲好氣地說：“那快點換好衣服訓(xùn)練吧，時間也不早了?！逼渌爢T都不可思議地著胡教練，他們是知道胡教練脾氣的，今天怎么像變了個人似的。
    吳萊他們慢騰騰地?fù)Q好衣服，并沒有做任何熱身運動。吳萊說：“表弟，阿建，你們先上去玩玩?！蓖躏w和宋建正躍躍欲試呢，聽到吳萊的話，立刻興致勃勃地上場。
    胡教練納悶地說：“你們不用熱身嗎？”
    “不用。”兩人異口同聲地說。這點運動量，還不值得他們熱身。熱身，是為了讓身體活動開來，免得劇烈運動時拉傷。
    王飛搶過籃球，一個勾手，打板入籃！宋建跳起接過籃球，三步上籃，入后，王飛搶球，傳給宋建，宋建一個急停跳投，籃球再次入。胡教練轟然叫好。沒想到這個宋建也很厲害。
    不過吳萊好像取代了胡教練的地位，他并不上場，卻不停的糾正場內(nèi)宋建的缺點，比如不要太常時間的帶球，不要一味的助攻，要學(xué)會傳球，不要急躁，不要站錯位，要善于卡位，一定要控制場上的節(jié)奏！當(dāng)然，吳萊的眼光，那叫一個毒，宋建相當(dāng)聽話，也做得很好。
    胡教練一臉郁悶地著吳萊：“到底你是教練還是我是教練？”但是他卻在心中暗自點頭，這個吳萊的眼光倒是不錯的。
    王飛以其身高優(yōu)勢，已經(jīng)是胡教練內(nèi)定的中鋒了。王飛往籃下一站，除了吳萊，沒人能搶籃板球，連校隊里原本的那個中鋒林靜都只能打替補了。吳萊則是小前鋒，沒有人會懷疑他的得分能力，上次剃了張誠光頭，張誠以前在校隊，就是主力小前鋒，得分能力自不用說。只要籃球到了吳萊手上，就意味著到了籃筐里面，沒有人能防得住他投籃，而且百發(fā)百中！而宋建，本來胡教練想讓他打替補，沒想到他的水平相當(dāng)高，當(dāng)主力后衛(wèi)沒問題。其實等吳萊他們上場了之后校隊的隊員才知道，他們都是全面手，投籃，突破，防守，蓋帽，分球，得分無所不能！三個人雄霸球場，其他人都相形見絀，校隊那些人都以為自己球打得很好，可是到他們的表現(xiàn)，羞愧不已?！靶屑乙簧焓郑椭袥]有”這句話是絲毫不錯的，不過前提也是碰到另外一個行家，不然就有點對牛彈琴，焚琴煮鶴的味道了。做人是有差距的，打籃球自然也是如此。
    到吳萊他們這么厲害，胡教練覺得招他們進(jìn)來實在值，應(yīng)該說是很值，相當(dāng)值。他不禁YY地想：他們?nèi)齻€人似乎就能扛一個隊，其他人不過是當(dāng)陪襯的。
    本來胡教練幻想著要拖延他們訓(xùn)練時間，可是沒想到五點沒到，吳萊就說：“胡教練，我今天的訓(xùn)練差不多了，我們先走了，你們繼續(xù)。”說完大搖大擺地走了，身后自然少不了王飛和宋建。
    胡教練吹胡子瞪眼，想發(fā)作，但是想到吳萊他們的表現(xiàn)，頓時沒了脾氣。那些隊員們一臉羨慕地著他們的背影。遲到早退，可是人家有這個資本，能和人家比嗎？
    等吳萊他們走后，胡教練吼道：“什么，你們繼續(xù)訓(xùn)練，加練一個小時?！?br/>     那些隊員們自然有意見了，紛紛說：“為什么??？”
    “你們誰能做到和宋建差不多，可以提前離開，我不阻攔，如果不能，都給我閉嘴。”教練的權(quán)威就在這里體現(xiàn)了。胡教練今天吃了癟，只能在其他隊員身上找回面子。
    隊員們敢怒不敢言，只得繼續(xù)訓(xùn)練，心里卻把胡教練罵了至少十八遍。
    時間就在不知不覺中過去，很快迎來期末考試。考試之前的那幾天，每個學(xué)生的神情都是肅穆悲壯的，風(fēng)蕭蕭兮易水寒啊，好像迎接來的不是期末考試，而是有去無回的刑場，誰都知道期末考試是相當(dāng)重要的，老師重視，家長關(guān)心。
    考試的好壞直接關(guān)系到老師在下學(xué)期是否重點培養(yǎng)還是放棄不管，老師的態(tài)度又會間接的影響到學(xué)生在未來高考中的信心，所以期末考試可以說是學(xué)校安排的優(yōu)勝劣汰賽。
    分、分、分，學(xué)生的命根，歷來分?jǐn)?shù)決定了學(xué)生的命運，甚至好學(xué)生壞學(xué)生的評判標(biāo)準(zhǔn)都是以分?jǐn)?shù)來劃定的。就像籃球賽一樣，得分就是王道，得分得分再得分。
    在小學(xué)階段，老師一般都比較喜歡學(xué)習(xí)成績好的孩子；當(dāng)然，初高中更是對成績好的學(xué)生另眼想，畢竟這些成績好的學(xué)生是他們驕傲的資本，也是學(xué)習(xí)升學(xué)率的保障。成績承載了人們太多的期望與夢想，這就注定了學(xué)生從小就要承受考試的磨練，考試也成了學(xué)生們噩夢開始的地方。
    王飛和宋建最近也是提心吊膽，好像也沒什么心思，筑基歸筑基，考試還是要考的，他們的大腦可沒吳萊那么變態(tài)，再說，他們平常也不怎么愛學(xué)習(xí)，王飛就是整天夢周公的主，而宋建不是神游四方就是小說之類的，別他外表斯文，但是的小說都是什么《少婦故事》《**獨白》之類的，還被老班沒收了好幾本。
    吳萊起初沒發(fā)現(xiàn)這些書，但是后來到之后，立刻正色地宋建說：“阿建啊，好歹你也是修煉浩然正氣的人，怎么能這些書呢？萬一遭反噬了怎么辦？老大我不能害你?。∷园?，這些書你不能了，我?guī)湍隳萌ヤN毀吧。”宋建狂汗，明明自己想，說得那么冠冕堂皇干嘛！
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