35、紅繡鞋02
分局右邊的墻上如今多了三清祖師爺, 還多張供桌。供桌上面整齊擺放五供,香火齊全。陳陽(yáng)回來(lái)就見(jiàn)寇宣靈正在上香供奉三清祖師爺,于是站在一邊等他供奉完再說(shuō)話。
寇宣靈供奉完祖師爺后回頭問(wèn)陳陽(yáng):“陳局, 有事?”
陳陽(yáng)搖搖手中的手機(jī):“新單。三星, 出價(jià)兩千萬(wàn)。”
“這么高?”寇宣靈洗洗手,拿起白布擦干凈說(shuō)道:“雇主不會(huì)隱藏什么問(wèn)題沒(méi)說(shuō)吧。”
“發(fā)布在app上,經(jīng)過(guò)道教協(xié)會(huì)驗(yàn)證,可以信。”
寇宣靈點(diǎn)頭:“三星的單子,你跟我兩個(gè)人接單嗎?”
“對(duì)。小莉五品盟威,還不能接三星單子。而且她最近在學(xué)校開(kāi)拓出一條賣(mài)和合姻緣符以及轉(zhuǎn)運(yùn)符的業(yè)務(wù),賺點(diǎn)小零花, 賣(mài)得還不錯(cuò)。張求道要準(zhǔn)備加升三品五雷天師,正忙著補(bǔ)課。我也想讓他靜心復(fù)習(xí),如果加升成功, 我們分局就有兩個(gè)五雷天師、兩個(gè)盟威天師, 接單成功率會(huì)高點(diǎn)。說(shuō)不定哪天能接到個(gè)四星單子……對(duì)了, 你接過(guò)四星單子嗎?”
寇宣靈:“接過(guò)。不過(guò)沒(méi)有輪到我出手的機(jī)會(huì),我們是去一座千年古墓。古墓中飼養(yǎng)成群的餓鬼,所有生靈進(jìn)入古墓都被吸干血肉。當(dāng)時(shí)去的人共有七位三洞五雷天師以及一位上清天師, 差點(diǎn)折損兩位三洞五雷天師,但也死了不少人。我作為人群中輩分、資歷和功力都最小的小輩, 只能守在古墓門(mén)口,進(jìn)不去。”
“這么可怕。”陳陽(yáng)想起之前張求道從南粵無(wú)人村回來(lái),因?yàn)榈澜虆f(xié)會(huì)的誤判將五星的單子判成三星, 導(dǎo)致折損一名天師。彼時(shí)的他們甚至只到達(dá)村口。“那還是得等歷練足夠才能接四星單子。不說(shuō)其他,你先準(zhǔn)備東西,明天就出發(fā)。”
“去哪里?”
“門(mén)頭溝金水中學(xué)。”陳陽(yáng)頭也不回的說(shuō)道,去找毛小莉畫(huà)靈符以備不時(shí)之需。自從陳陽(yáng)點(diǎn)出毛小莉落筆成符的天賦后,分局的人都愛(ài)找毛小莉畫(huà)符,簡(jiǎn)直把她當(dāng)成人肉印符機(jī)。
毛小莉倒也爽快,于她而言畫(huà)符就跟練字一樣輕易。局里有人找她畫(huà)符就大方的給畫(huà),得知陳陽(yáng)接了新單后也表示恭喜,然后詢問(wèn)陳陽(yáng):“現(xiàn)在賣(mài)得最暢銷(xiāo)的是九天玄女姻緣和合符以及三天貴人賜福寶符,可惜效用只有十幾分鐘,我感覺(jué)最近九天玄女姻緣和合符銷(xiāo)量下降不少。”
陳陽(yáng)提建議:“不如嘗試在和合符上面蓋上和合二仙印?我記得你拜和合二仙為祖師爺,授箓的時(shí)候應(yīng)該有傳授法印。”
毛小莉眼睛一亮:“對(duì)哦。我現(xiàn)在去試試看,謝謝陳哥,陳哥再見(jiàn)。”
晚上的時(shí)候毛小莉遞給陳陽(yáng)一盒子靈符,并高興的向眾人宣布她的和合符效用能持續(xù)半個(gè)小時(shí)。而且因?yàn)閺闹械玫届`感,就連三天貴人賜福寶符的效用都增加了十分鐘。
在場(chǎng)除了陳陽(yáng)和馬山峰表示祝賀,張求道和寇宣靈都嗤之以鼻。毛小莉冷哼兩聲:“有你們求到我頭頂上的時(shí)候。”
張求道:“夢(mèng)里想想就好。”
寇宣靈:“做夢(mèng)吧。”
兩人齊齊開(kāi)口,毛小莉哼哼兩聲:“希望你們永遠(yuǎn)都不會(huì)考試。”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身回房。
寇宣靈不解:“跟考試有什么關(guān)系?”
陳陽(yáng)打開(kāi)盒子,里面除了五雷靈符之外還有三天貴人賜福寶符。笑瞇瞇的收起來(lái)后回答寇宣靈:“因?yàn)橘I(mǎi)三天貴人賜福寶符的都是學(xué)生,買(mǎi)了之后佩戴去考試一般都不會(huì)掛。”
“作弊?”
“不是作弊。”陳陽(yáng)解釋道:“只是變得好運(yùn)。比如剛好考到的內(nèi)容是之前復(fù)習(xí)過(guò)的,比如考試前看到的一道題恰好考到。或者剛好碰到很簡(jiǎn)單的題目,總之就是會(huì)變得好運(yùn)。三天貴人賜福寶符是很好很有用的靈符。”
寇宣靈和張求道都是學(xué)霸,對(duì)此仍舊不以為然,直到后來(lái)陳陽(yáng)佩戴上三天貴人賜福寶符在門(mén)頭溝金水中學(xué)幸運(yùn)的活下來(lái)后,他們才知道好運(yùn)是一個(gè)多大的bug。
第二天,陳陽(yáng)和寇宣靈出發(fā)到門(mén)頭溝金水中學(xué)。金水中學(xué)位于門(mén)頭溝區(qū)深山中,聽(tīng)聞是個(gè)有錢(qián)子弟才能上的精英學(xué)校,以森嚴(yán)校規(guī)、恐怖的約束和監(jiān)控以及高人才培養(yǎng)而聞名。
寇宣靈:“我聽(tīng)過(guò)這所學(xué)校,它在天師界中還挺有名。不只是出手闊綽,還因?yàn)槊磕甓家?qǐng)?zhí)鞄熑W(xué)校超度。”
“每年都請(qǐng)?zhí)鞄熑W(xué)校超度?為什么?難道每年都死人?”
“還真是每年都死人。金水中學(xué)以高強(qiáng)度學(xué)習(xí)聞名,因此每年都有學(xué)生受不住壓力自殺。不過(guò)因?yàn)榻鹚袑W(xué)背后勢(shì)力很大,又藏在深山中。發(fā)生什么事情,媒體也鞭長(zhǎng)莫及。而且學(xué)校對(duì)學(xué)生言論管控很?chē)?yán)格,所以即使每年都有學(xué)生跳樓自殺也沒(méi)鬧出很大的波動(dòng)。仍舊有很多家長(zhǎng)把自家孩子塞進(jìn)去,期望培養(yǎng)出個(gè)人才。”
“學(xué)校沒(méi)有請(qǐng)心理醫(yī)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)嗎?”
“聽(tīng)說(shuō)是請(qǐng)了國(guó)外知名心理醫(yī)生,可惜那心理醫(yī)生自己都差點(diǎn)被弄出病來(lái)。”
陳陽(yáng)偏頭看向車(chē)窗外,此時(shí)車(chē)子已經(jīng)開(kāi)向深山處,兩邊都是山林,綠植繁茂。可能是因?yàn)樵?jīng)有十幾年活在恐懼和死亡威脅中,導(dǎo)致他并不是太能理解因?yàn)閴毫Υ蠖詺⒌膶W(xué)生吧。
畢竟生命于陳陽(yáng)而言很寶貴,能活下去是件很幸運(yùn)的事情。
“那為什么會(huì)出現(xiàn)三星的單子?”
寇宣靈:“app上沒(méi)有說(shuō)明嗎?”
“只是簡(jiǎn)單的描述有學(xué)生意外死亡,還有其他學(xué)生目睹靈異事件。所以希望我們過(guò)去解決。”
“聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有多危險(xiǎn),不像三星單子的危險(xiǎn)度。”
“大概是價(jià)格出得高。我是在藍(lán)色版塊搶的三星單子。”
接下幾筆單子后,陳陽(yáng)才知道原來(lái)大福app里的單子也分為藍(lán)色和綠色兩個(gè)版塊。同樣是一星到五星的難度劃分,但藍(lán)色版塊相同星級(jí)的單子比起綠色版塊要簡(jiǎn)單。因?yàn)樗{(lán)色版塊的星級(jí)判別參考偏向于價(jià)錢(qián)高低,而非單子本身難度。
所以藍(lán)色版塊的單子通常供不應(yīng)求,必須靠搶還不一定能搶到。陳陽(yáng)還是利用毛小莉的三天貴人賜福寶符才搶到金水中學(xué)的單子,特別幸運(yùn)。
正說(shuō)話間,發(fā)現(xiàn)一輛汽車(chē)超過(guò)他們開(kāi)在前面堵住他們的路。寇宣靈看了眼導(dǎo)航儀,發(fā)現(xiàn)金水中學(xué)快到了。看前面那輛車(chē)行駛的方向,應(yīng)該跟他們是同個(gè)目的地。
果不其然,當(dāng)看到金水中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)之前堵在他們前面的那輛車(chē)已經(jīng)被放行進(jìn)入學(xué)校里。陳陽(yáng)說(shuō)道:“看來(lái)金水中學(xué)不止一次下單。”
門(mén)衛(wèi)攔住他們,寇宣靈給出金水中學(xué)郵寄過(guò)來(lái)的學(xué)校員工工作證,戴上它就能進(jìn)入學(xué)校。門(mén)衛(wèi)一見(jiàn)工作證便放行,車(chē)窗關(guān)上去的時(shí)候,陳陽(yáng)聽(tīng)到他嘀咕一句:“怎么那么多人來(lái)送死?”
陳陽(yáng)回頭看向回警衛(wèi)亭的門(mén)衛(wèi),正要回頭時(shí),兩邊山林陡然傳來(lái)一陣烏鴉鳴叫著撲飛到半空,烏泱泱一片擋住陰沉的天空,平白生出不詳預(yù)感。
他看了眼時(shí)間,下午四點(diǎn)多鐘快五點(diǎn):“天黑得挺快。”如今是六月,七點(diǎn)鐘才天黑。可是這會(huì)不到五點(diǎn)鐘,天色就暗下來(lái),整棟學(xué)校都像是陷入深山中一般,暗下來(lái)。
“不像是要下雨。”寇宣靈把車(chē)停在停車(chē)棚里,鎖上車(chē)后下車(chē)。看了眼學(xué)校四周:“真安靜,現(xiàn)在是放暑假了?”
“才六月中旬。學(xué)校方面似乎因?yàn)轸[出靈異事件,遣散高一的學(xué)生,留下要升高三的高二學(xué)生補(bǔ)課。所以學(xué)校里還有老師和學(xué)生,可能還在上課吧。”
不得不說(shuō),踏入學(xué)校里才發(fā)現(xiàn)整棟學(xué)校詭異的安靜。好像沒(méi)有一個(gè)人似的,半點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)或是讀書(shū)聲都沒(méi)有,死寂般的安靜。金水中學(xué)很大,從校門(mén)直走是一棟六層樓高的行政樓。左右兩側(cè)全是樹(shù)林和斜坡,行政樓前面有個(gè)水池。水池兩邊各有一條道路通向兩邊,左側(cè)的道路旁停著幾輛校車(chē),右側(cè)的道路旁有個(gè)停車(chē)棚。
陳陽(yáng)他們便是把車(chē)停在停車(chē)棚里,而順著停車(chē)棚的道路繼續(xù)往下走是操場(chǎng)、食堂和老舊的宿舍樓。左側(cè)的道路順著走下去是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)館。樓層都很老舊,尤其是宿舍樓,樓頂上居然還爬滿了綠藤。學(xué)校里隨處可見(jiàn)斜坡,坡頂上全是茂密的林木。
林木生長(zhǎng)幾乎將陽(yáng)光遮擋住,因此學(xué)校里很多地方都陰涼不見(jiàn)光。陳陽(yáng)和寇宣靈走進(jìn)行政樓,他們可以直接穿過(guò)行政樓走出另一條林間道,那條道路連通教學(xué)樓和宿舍樓。不過(guò)兩人沒(méi)有沒(méi)有穿過(guò)行政樓,而是搭乘電梯到三樓。
陳陽(yáng):“行政樓301,我們得先去那里報(bào)道。對(duì)方會(huì)給我們講述情況以及安排宿舍。”
他們到達(dá)301室,敲門(mén)進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)里面還有一對(duì)年輕男女,身上背著背包。背包上吊了個(gè)八卦小掛墜,看樣子對(duì)方就是剛才超車(chē)的人。
“你們是另一對(duì)接單的人?”
陳陽(yáng)看過(guò)去,卻見(jiàn)前面坐在辦公桌后一個(gè)面相嚴(yán)肅的中年男人站起身詢問(wèn)他們。陳陽(yáng)點(diǎn)頭,中年男人便緩和語(yǔ)氣說(shuō)道:“我是金水中學(xué)的總務(wù)主任,姓金,同時(shí)也是發(fā)布單子的人。只要你們誰(shuí)能解決金水中學(xué)的靈異事件,保證學(xué)生們正常學(xué)習(xí),兩千萬(wàn)就給誰(shuí)。”
陳陽(yáng)還沒(méi)開(kāi)口,那對(duì)年輕男女中的男人懶洋洋的開(kāi)口:“放心吧金主任,您請(qǐng)我們姐弟來(lái),就是請(qǐng)對(duì)了人。我們邱家姐弟……”他特意看了眼陳陽(yáng)和寇宣靈,意有所指:“不是什么神棍騙子。”
陳陽(yáng)悄悄詢問(wèn)寇宣靈:“認(rèn)識(shí)嗎?”
“不認(rèn)識(shí)。”
言下之意,天師界沒(méi)有邱家姐弟這兩號(hào)人物。既不是天師怎么能接到大福app上面的單子?
金主任明顯不是別人三兩句話就偏向?qū)Ψ降娜耍鼮槠蜓垡?jiàn)為實(shí)。因而對(duì)待邱家姐弟和陳陽(yáng)兩人的態(tài)度不偏不倚:“我讓人帶你們?nèi)ソ處熕奚嶙。槺愀銈冋f(shuō)說(shuō)近一個(gè)月來(lái)金水中學(xué)發(fā)生的事情。”
說(shuō)完,他打了一個(gè)電話叫來(lái)一個(gè)李姓老師帶走他們。李老師在前面帶著他們一邊介紹,指著前面幾十米遠(yuǎn)的一棟教學(xué)樓說(shuō)道:“那里就是高三教學(xué)樓,后面是高一高二教學(xué)樓。現(xiàn)在高一高二教學(xué)樓關(guān)上門(mén),只有升高三的學(xué)生還在補(bǔ)課。之前學(xué)生意外死亡就在高三教學(xué)樓。”
幾人看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那棟高三教學(xué)樓窗戶關(guān)得嚴(yán)實(shí),窗簾也都拉上,半點(diǎn)聲音沒(méi)有傳出來(lái)。邱家姐弟中的弟弟丘盛明說(shuō)道:“毫無(wú)人氣,窗戶、窗簾都關(guān)上,不怕悶?”
李老師冷漠的說(shuō):“高三學(xué)子第一任務(wù)是學(xué)習(xí),高二生已經(jīng)一腳踏進(jìn)高三,不學(xué)習(xí)等著被全國(guó)千萬(wàn)學(xué)子淘汰嗎?”
丘盛明被老師冷漠的態(tài)度弄得啞口無(wú)言,這也是第一次出門(mén)作為天師被人嗆。雖然也有人不信鬼神,可是往往請(qǐng)來(lái)天師的人就是信了,既然相信就自然會(huì)尊敬。如今金水中學(xué)請(qǐng)他們來(lái)解決靈異事件,反倒沒(méi)有一個(gè)人對(duì)天師尊敬。
大概是因?yàn)楦咧R(shí)分子都不信鬼神吧。
陳陽(yáng)問(wèn):“靈異事件在哪里發(fā)生?”
李老師掃了眼陳陽(yáng),緩和語(yǔ)氣說(shuō)道:“后山。”頓了頓,似乎想起他們是來(lái)解決靈異事件的天師,于是補(bǔ)充:“看到圖書(shū)館后面的那片籃球場(chǎng)嗎?籃球場(chǎng)的鐵網(wǎng)后面就是后山。”
幾人看過(guò)去,只能隱約看到籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)后面的空地,較之籃球場(chǎng)確實(shí)要高一些。那塊空地應(yīng)該就是李老師口中的后山,可惜上面光禿禿全是紅色的泥土。
陳陽(yáng)盯著那片泥土看了半晌,直到寇宣靈叫他:“先走吧。”
此時(shí)他才發(fā)現(xiàn)李老師早就走了,“嗯。”陳陽(yáng)應(yīng)了聲,也向前走,走了幾步猛然回頭看向教學(xué)樓。駭然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓四層和五層兩層樓的窗簾不知何時(shí)被拉開(kāi),貼滿了學(xué)生的臉,全都冷漠的看向這個(gè)方向。
陳陽(yáng)皺眉,直覺(jué)這次的單子棘手。
李老師指著前面的宿舍樓說(shuō):“這是教師宿舍樓,如今一共有14位高三老師住在宿舍里,另外還有四位主任也住宿舍樓。至于校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)則是住在校長(zhǎng)室——”
丘盛明打斷李老師的話:“你們校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都住學(xué)校,不回家住嗎?”
李老師冷冷的盯著丘盛明,目光頗為滲人。良久他才說(shuō)道:“隨意打斷別人講話很不禮貌,丘天師。”
丘盛明道歉后,李老師才繼續(xù)說(shuō)道:“你們就住在四樓,404和405。教師樓對(duì)面是男生宿舍和女生宿舍,不管進(jìn)哪個(gè)宿舍你們都必須先跟舍管請(qǐng)示,得到允許才能……”
丘盛明在背后拉著他姐姐丘盛敏:“看起來(lái)好像腦子有問(wèn)題,目光特別滲人。我被盯了一下,整個(gè)背后都發(fā)麻。”
丘盛敏看了眼陳陽(yáng)和寇宣靈,低聲呵斥:“別瞎說(shuō)。”其實(shí)她從進(jìn)來(lái)金水中學(xué)后就一直覺(jué)得不安,但實(shí)在不舍得兩千萬(wàn)報(bào)酬。有了這筆錢(qián),她就能跟弟弟退隱,再也不當(dāng)騙子。
原來(lái)這丘家姐弟是道上叫得出名號(hào)的騙子,專(zhuān)門(mén)裝神弄鬼。這一次來(lái)到金水中學(xué)只是因?yàn)榍鹗⒚髟诳Х葟d聽(tīng)到兩個(gè)天師在商量金水中學(xué)的單子,一聽(tīng)兩千萬(wàn)報(bào)酬。回去跟丘盛敏一說(shuō),兩人合計(jì)騙到兩個(gè)天師手里的金水中學(xué)工作證就驅(qū)車(chē)前來(lái)。
五人踏上教師宿舍樓,這棟樓是老舊的建筑,樓梯狹窄到只要兩個(gè)人并肩就覺(jué)得擁擠。每一級(jí)臺(tái)階只能容下半只腳掌,每踩一步都有種要摔下去的危險(xiǎn)。樓道還很黑,李老師說(shuō):“晚上六點(diǎn)鐘樓道燈才會(huì)打開(kāi),到晚上七點(diǎn)關(guān)。九點(diǎn)到十點(diǎn)再開(kāi)一次,半夜沒(méi)什么事不要出去。”
丘盛明差點(diǎn)一腳踩空后掏出手機(jī)照明,臉上帶著不悅。陳陽(yáng)則是和寇宣靈對(duì)視一眼,眼神凝重。他和寇宣靈視力都不錯(cuò),在黑暗里都要小心翼翼。可李老師卻習(xí)以為常甚至看都不看就踩上樓梯,健步如飛。
好不容易到達(dá)四樓,卻發(fā)現(xiàn)四樓的宿舍全都是空的。門(mén)扉緊閉,沒(méi)有任何一個(gè)人住,地上都有一層厚厚的灰層。陳陽(yáng)皺眉,而李老師則是在樓梯口遞給他們每人一把鑰匙,說(shuō):“其余房間尤其401不要闖進(jìn)去。”
說(shuō)罷他就轉(zhuǎn)身匆匆離開(kāi),看那背影像是在恐懼著什么。
丘盛明眼疾手快搶了405宿舍的鑰匙,和丘盛敏離開(kāi)。邊走邊嘀咕:“404聽(tīng)起來(lái)就不吉利。”
陳陽(yáng)捏了捏手里的鑰匙:“走吧。”
404宿舍距離樓梯也不是太遠(yuǎn),打開(kāi)房門(mén),里頭床、柜子和桌椅都有。從柜子里還能抱出兩床被褥,還挺干凈。外面走廊上積著一層灰,房子里卻沒(méi)有灰塵。
陳陽(yáng)走到陽(yáng)臺(tái)看宿舍樓的后面,后面是山坡,實(shí)際上也沒(méi)什么好看的。金水中學(xué)背靠一座山,四面環(huán)山,即使現(xiàn)在是夏天,到了晚上吹山風(fēng)還是挺冷的。
寇宣靈率先把祖師爺拿出來(lái)供奉,然后再把被褥抱出來(lái)鋪在兩張單人床上。掏出手機(jī)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)完全沒(méi)有信號(hào)。他抬頭看向從陽(yáng)臺(tái)走出來(lái)的陳陽(yáng):“我感覺(jué)沒(méi)什么頭緒。”
“因?yàn)槔罾蠋熀徒鹬魅伟刖溆杏玫男畔⒍紱](méi)說(shuō)。”雖然一路上李老師就沒(méi)停過(guò)介紹,但實(shí)際上總結(jié)起來(lái)沒(méi)有有用的信息。“死者是誰(shuí)?死因、死法,靈異事件全都沒(méi)有提到。”
“所以我們要自己打聽(tīng)?”
“快六點(diǎn)了。剛才李老師說(shuō)六點(diǎn)下課,七點(diǎn)上晚自習(xí)。我們現(xiàn)在去食堂問(wèn)問(wèn)學(xué)生。”
寇宣靈點(diǎn)頭,收拾了一陣后兩人一起離開(kāi)到食堂。到達(dá)食堂后拿出工作證,食堂工作人員示意他們到教師專(zhuān)用的小食堂。
陳陽(yáng)說(shuō)道:“我們想在這里,不行嗎?”
工作人員為難的說(shuō)道:“不行。學(xué)生食堂只能學(xué)生用,教師就得到小食堂。這是學(xué)校的規(guī)矩。”
“連吃飯都要守規(guī)矩?”
“不守規(guī)矩會(huì)被開(kāi)除。”
陳陽(yáng)兩人只能到小食堂,幸好小食堂靠近學(xué)生食堂,只隔著一面墻。兩人就坐在靠近門(mén)口的地方,過(guò)了十幾分鐘后,陸續(xù)有學(xué)生進(jìn)來(lái)。一張圓桌坐滿六個(gè)人,等待廚師將最后一碗湯盛上桌。學(xué)生才開(kāi)動(dòng),期間沒(méi)有人說(shuō)話,全都安靜的吃飯。
他們這樣讓陳陽(yáng)產(chǎn)生自己在部隊(duì)的錯(cuò)覺(jué),丘家姐弟?chē)^(guò)來(lái)和他們坐在一起,率先釋放善意。看見(jiàn)這一幕,丘盛明說(shuō):“我總覺(jué)得他們像行尸走肉,一舉一動(dòng)都靠命令。看得我渾身雞皮疙瘩起。”
陳陽(yáng):“你們挺早出去走了一圈,都打聽(tīng)到什么?”
兩人還在斟酌,不知該不該說(shuō)。陳陽(yáng)扯唇溫和一笑:“你們不是天師吧。”
丘盛明反問(wèn):“難道你是?”
“我們是。”陳陽(yáng)抬眸:“你們不是。你們也能察覺(jué)到不對(duì)勁的地方吧。”
問(wèn)最后一句話的時(shí)候,他看向丘盛敏。丘盛明本想反駁回去,丘盛敏拉住他并認(rèn)真的回答陳陽(yáng):“我們的確不是天師,但我能看見(jiàn)臟東西。”
“姐!”丘盛明頗為著急。
“天生鬼眼。”陳陽(yáng)盯著丘盛敏兩眼之間的部位,那里就是陰陽(yáng)眼所在。“金水中學(xué)里的臟東西很多?”
丘盛敏臉色很不好看:“恰恰相反,干凈得一只鬼魂都沒(méi)有見(jiàn)到。在山腳下的時(shí)候,我能見(jiàn)到一兩只因車(chē)禍死亡的游魂,到半山腰看不到任何魂體。學(xué)校……很干凈。”
有時(shí)候干凈不代表是好事。人多的地方勢(shì)必有孤魂野鬼,尤其是學(xué)校、山林等地方。前段時(shí)間才出人命,還沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)?zhí)鞄煶龋昶菂s消失得一干二凈。
寇宣靈知道陳陽(yáng)對(duì)陰氣、鬼氣尤為敏感,于是問(wèn):“如何?”
“陰。”陳陽(yáng)搖頭:“沒(méi)有鬼氣。”
山林間本就會(huì)匯聚陰氣,再加上金水中學(xué)嚴(yán)格的校規(guī),無(wú)論何時(shí)都死氣沉沉。且學(xué)校很多老建筑,建筑上面還爬滿綠藤,就更是陰氣森森。所以陳陽(yáng)感覺(jué)到陰氣不奇怪,沒(méi)有感覺(jué)到鬼氣就跟丘盛敏沒(méi)有看到任何一只孤魂一樣。
丘盛敏深呼吸口氣,說(shuō)道:“我們合作,三七分,我們?nèi)銈兤摺T趺礃樱俊?br/>
陳陽(yáng)笑著拒絕:“陰陽(yáng)眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不重要。”他們想要見(jiàn)鬼,自然有辦法。再說(shuō)天師修行到一定境界,對(duì)于那些東西或多或少都有感應(yīng),眼睛能不能看到已經(jīng)不重要。
丘盛敏勉強(qiáng)一笑,拉起丘盛明就離開(kāi)。丘盛明不解:“姐,為什么跟他們合作?我看他們也不是很厲害,還有你說(shuō)學(xué)校很干凈,那就說(shuō)明靈異事件都是假的。我們隨便糊弄拿完錢(qián)就走不行嗎?”
“沒(méi)那么容易。”丘盛敏駐足,抬頭正對(duì)金水中學(xué)的行政樓三樓窗戶,窗簾被拉開(kāi)條縫。猛然看到有張人臉貼在窗戶上直勾勾的盯著這個(gè)方向,再定睛一看卻什么都沒(méi)有。
丘盛敏踉蹌后退幾步,抓著丘盛明的手說(shuō)道:“我們離開(kāi)吧。我總有種不詳?shù)念A(yù)感。”
丘盛明猶豫:“姐,兩千萬(wàn)啊。有了兩千萬(wàn),我們以后都不用去騙人!姐,再看看吧。過(guò)了今晚再說(shuō),如果今晚沒(méi)出事,我們就留下來(lái)。如果出事,再走也不遲。”
丘盛敏最終沒(méi)能拗過(guò)弟弟的請(qǐng)求,同意留下來(lái)一晚上。明天無(wú)論如何都必須離開(kāi),她心中不詳?shù)念A(yù)感越來(lái)越重。
六點(diǎn)半一過(guò),看守食堂秩序的人走了,所有學(xué)生都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳陽(yáng)和寇宣靈站起,做到旁邊學(xué)生桌子上,詢問(wèn)聊得正興奮的男生。
那男生起先以為是老師嚇了一跳,隨后得知陳陽(yáng)他們是來(lái)調(diào)查學(xué)校學(xué)生死亡原因的人后立刻松了口氣:“還能被誰(shuí)殺死?厲鬼干的唄。”
作者有話要說(shuō): 這個(gè)單元不恐怖啊,恐怖是不存在的,我覺(jué)得不恐怖。
對(duì)了,推推預(yù)收文——《大農(nóng)場(chǎng)主[穿書(shū)]》,現(xiàn)耽種田穿書(shū)文。
受穿書(shū),攻重生。攻是原文男主。
簡(jiǎn)介到時(shí)可能會(huì)修改通順點(diǎn)。
簡(jiǎn)介:
農(nóng)科院士一枝花·王月白穿成一本都市男頻文里的炮灰男配·村長(zhǎng)家傻兒子。
系統(tǒng)要求他走劇情,距離劇情開(kāi)始還有五年時(shí)間。
王月白閑來(lái)無(wú)事在落后貧困的王家村建農(nóng)場(chǎng),帶領(lǐng)全村人養(yǎng)豬致富。
……
五年后,王家村被評(píng)為全國(guó)致富先進(jìn)村。大農(nóng)場(chǎng)主·王月白被華國(guó)農(nóng)科院錄取成為最美的院花,火了。
厲琰重生前不是個(gè)好人,重生后五臟六腑都是黑的。
只有王月白,是他唯一的善良。
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