考完語文之后，休息了二十分鐘立刻就是數(shù)學(xué)。
    尹芊芊看到題目的時(shí)候有點(diǎn)頭疼，數(shù)學(xué)一直是她的薄弱科目，她基礎(chǔ)不太好，但勝在刷題多，所以對(duì)待升南高中所出的題目，她可以信手拈來。
    但京都大學(xué)所出的這套題，實(shí)打?qū)嵉碾y，而且很多解題步驟需要基礎(chǔ)非常牢固的人才能做出來，前面選擇題跟填空題，包括前幾個(gè)大題尹芊芊還能應(yīng)付。
    最后那道題的最后一個(gè)小題，她演算了半天都沒算出來結(jié)果。
    有個(gè)公式她忘了，所以中間有一個(gè)步驟她算不出來。
    尹芊芊算到倒數(shù)第二步死活算不下去了，最后只能交卷。
    拿到她的卷子的時(shí)候，那個(gè)老師看了她一眼，因?yàn)榭嫉谝婚T的時(shí)候，老師們沒跟他們說是什么考試，所以其他兩位考生都挺緊張，但只有尹芊芊特別淡定地開始答題，如果他猜的沒錯(cuò)，上面有人的那位就是這位了。
    老師收了卷子就讓他們放學(xué)了，明天上午再接著考。
    等尹芊芊他們走了之后，監(jiān)考理科班的老師也過來了。
    “理科班之前保送的那位厲妍是真的厲害，數(shù)學(xué)滿分，語文在作文跟閱讀題多扣了兩分，一百四十分。”
    監(jiān)考文科的老師也已經(jīng)改完全部的卷子了，“這個(gè)尹全志不錯(cuò)，雖然語文不如這個(gè)尹芊芊，但在數(shù)學(xué)上，基礎(chǔ)功明顯比尹芊芊要扎實(shí)很多，尹芊芊，有點(diǎn)浮躁啊，這個(gè)尹全志我還挺喜歡，我覺得他這個(gè)解題思維，鄭教授一定喜歡。”
    兩個(gè)老師互相交換了試卷，將試卷掃了一遍之后，皆是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    第二天上午就考完了小三門跟英語，考完之后已經(jīng)是十二點(diǎn)半了，考完之后監(jiān)考老師又讓他們寫了一份意向志愿，然后才放他們走。
    尹芊芊去食堂吃飯，厲妍在外面等她。
    “考的怎么樣啊你？”
    尹芊芊朝她搖了搖頭，“要涼。”
    厲妍睜大眼睛，“不是吧。”
    尹芊芊沒再接話，她今天是從那個(gè)監(jiān)考老師的眼神里看出來的，那雙眼睛看向她的時(shí)候，明顯是帶著點(diǎn)煩躁跟不耐的。
    但在面對(duì)尹全志的時(shí)候就和顏悅色得多了。
    她不知道這算不算冥冥之中自有天意，畢竟上輩子就是尹全志保送的。
    “那你怎么辦？”厲妍看著尹芊芊沉重的眉眼，忍不住問。
    尹芊芊：“去盛交大學(xué)。”
    她不會(huì)再留在這里拖時(shí)間了，她跟厲景煜的時(shí)間拖不起。
    尹芊芊在做事上是個(gè)非常理智的人，她能在極短的時(shí)間之內(nèi)分析出利弊，然后做出選擇。
    厲妍聽到她的選擇有些訝然，“其實(shí)也沒必要現(xiàn)在就去，你這個(gè)成績……”
    “沒事，盛交大學(xué)挺好的，我只要能讀大學(xué)就行。”尹芊芊直接搖頭。
    她考京都大學(xué)本身就只是想要證明自己，既然現(xiàn)在情況有變，她也沒要死磕不放。
    厲妍聽到她這番話也忍著不再說話了。
    下午，老師將文科班前三都叫了出去。
    然后當(dāng)著幾人的面宣布了保送名額歸尹全志，當(dāng)時(shí)尹全志整個(gè)人都有些訝然，他沒想到會(huì)是自己，畢竟尹芊芊比他成績好。
    尹芊芊眉頭皺了皺，第三名倒沒什么反應(yīng)，反正他也不抱期望，畢竟是跟尹芊芊跟尹全志爭(zhēng)啊，聽到結(jié)果之后他還跟尹全志說了聲恭喜。
    “我能問一句為什么嗎？”雖然心底早已經(jīng)知道京都大學(xué)的選擇是尹全志，但她的好強(qiáng)心作祟，就算是輸，也想輸?shù)拿靼滓稽c(diǎn)，“算起來，除了數(shù)學(xué)之外，我應(yīng)該各科都比尹全志要考的好，為什么是尹全志？”
    兩位老師也沒想到尹芊芊這么直白，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)沒反應(yīng)過來，但很快監(jiān)考尹芊芊的男老師就開口了，“抱歉，雖然尹芊芊同學(xué)你的分?jǐn)?shù)是比尹全志同學(xué)的要高，但我們綜合考慮了一下，還是覺得尹全志同學(xué)更適合我們。”
    尹芊芊點(diǎn)頭，“因?yàn)槲覐睦砜妻D(zhuǎn)到了文科嗎？”
    “是。”男老師倒是直截了當(dāng)，他之前在考數(shù)學(xué)的時(shí)候就覺得尹芊芊答題太過浮躁，在得知尹芊芊是高三才轉(zhuǎn)到文科班之后，就更加堅(jiān)信了他這個(gè)想法，尹芊芊并非是一個(gè)可以搞學(xué)術(shù)的性格。
    “我們京都大學(xué)更想要能沉得下心來學(xué)習(xí)的學(xué)生，所以，很抱歉。”
    “為什么高三才轉(zhuǎn)文科班就不是能沉得下心學(xué)習(xí)的學(xué)生了呢？這個(gè)邏輯，很抱歉，我也不能理解。”尹芊芊抬著一雙毫無波瀾的眼眸看著面前的老師，“這么看來，京都大學(xué)的治學(xué)理念可能也不適合我。”
    男老師聽到這番話臉色黑如玄鐵，這意思是說她也不會(huì)選擇京都大學(xué)嗎，男老師當(dāng)時(shí)就發(fā)出了聲了冷笑。
    “可能是吧，尹芊芊同學(xué)可以去尋找尋找更適合你的學(xué)校，我們京都大學(xué)真容不下你這尊大佛。”他就從來沒見過尹芊芊這么傲氣的學(xué)生，就算是省狀元見到他都得客客氣氣的，尹芊芊算什么！
    尹芊芊掃過他，淡淡地點(diǎn)頭，“好。”
    她說完轉(zhuǎn)身就走了出去。
    男老師在后面氣的指著她的背影就急道，“這是什么學(xué)生！”
    “好了。”女老師趕緊勸道，“七百多高分的學(xué)霸，還不能讓人有點(diǎn)傲氣了？你也不聽聽你剛剛說的那是什么話。”
    男老師哼了聲，“京都大學(xué)多的是能考七百多分的！”
    七百多分！
    第三名瞪大眼睛，尹芊芊真他媽牛逼。
    尹芊芊心底其實(shí)沒什么好氣的，她搞清楚那位老師的理由之后，覺得可能真的不太適合，她真不適合做學(xué)術(shù)，但轉(zhuǎn)而又想想，尹全志以后也要去經(jīng)商，他也不適合。
    但尹全志在學(xué)習(xí)上真比她專心多了。
    尹芊芊下樓到了高二的辦公室，她在辦公室門口敲了敲，叫了報(bào)告，里面有老師教請(qǐng)進(jìn)，她才推開門，問：“請(qǐng)問，王齊老師在嗎？”
    王齊正坐在自己的位置上批改作業(yè)呢，聽到這聲音立刻起身招手，“芊芊同學(xué)，這里！”
    尹芊芊看到他，舉步就走了過去。
    “芊芊同學(xué)，怎么樣？你考慮好了？”王齊緊張地看向尹芊芊。
    尹芊芊頷首，“是，考慮好了，我答應(yīng)。”