第二十三章 一起顫抖吧(中)
小黃同志簡(jiǎn)直不知道自己是如何回到辦公室的。
三年多的付出與努力以及不斷深入的感情交流,讓他有理由相信自己一定會(huì)成為最后的勝出者,但今天最真實(shí)的一幕讓小黃的圓滿的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。
為什么會(huì)是這樣?
我一往無(wú)前費(fèi)盡心機(jī)地剛沖到了這場(chǎng)情感爬山征程的最前端,卻憑空降下一個(gè)捷足先登者。當(dāng)初我可是用了整整三年才完成從拉手到擁抱和接吻的跨越的啊?即使偶爾有對(duì)女神的攻城掠地,也都是隔著厚厚的衣服。這太不公平了!
這時(shí)小黃同志突然后悔自己為什么不把那個(gè)沉甸甸的大鐵鎖砸到他頭上。
男人就該有男人的尊嚴(yán)!
想到這兒,小黃突然渾身就像大力水手吃了波菜一樣恢復(fù)了往日的力量。他改變方向又回來(lái)了。順手還抄起花壇邊的一把用得只一半的廢鐵鍬。
泡我女朋友,不想活了你?
不過(guò)小黃最終沒(méi)能用那把廢鐵鍬打破那年輕人的頭。
當(dāng)他起到離牛清溪的辦公室只有十步之遙的時(shí)候,他突然想到了另外一個(gè)可憐的人——?jiǎng)⒋蠊樱?br/>
憑什么只有我一個(gè)人氣得發(fā)抖?憑什么只有我一個(gè)人來(lái)維護(hù)我們共同的戰(zhàn)利獎(jiǎng)品?當(dāng)我為愛(ài)獻(xiàn)身的時(shí)候,又憑什么只留下劉大公子來(lái)享用最后的勝利果實(shí)?做人要多為自己考慮!
對(duì),要抖,大家一起來(lái)顫抖!
想到這里,小黃同志的受傷的小心肝突然就覺(jué)得舒服了很多,仿佛就是自己一直在爭(zhēng)取本來(lái)就不屬于自己的東西。
再想想那家伙嶄新的摩托車,以及桌上的嶄新的傳呼機(jī),一切都暗示著這家伙非富即貴,還有可能有什么高深的背景,說(shuō)不定連劉大公子也不敢惹!
天啊,我差點(diǎn)就闖大禍了,幸虧自己醒得比較早。沖動(dòng)是魔鬼啊!
對(duì),這皮球還是踢給劉大公子比較好。
于是他決定到校門(mén)口的公共IC電話上給劉大公子打一傳呼去。實(shí)際上他也這樣做了,不過(guò)在劉大公子打回電話時(shí)他是捏著嗓子把事情的經(jīng)過(guò)描述完整的。
結(jié)果劉大公子就罵了一句“變態(tài)”就掛斷了。
“他媽的誰(shuí)變態(tài)啊?”
小黃對(duì)著嘟嘟響的空話機(jī)罵道。
要不是怕你小子蒙在鼓里不明真相,我才懶得理你呢!小黃邊走邊罵那小子沒(méi)良心。
不過(guò)實(shí)際想想,還真是怕他白撿一個(gè)大便宜。
總之,迷惘的小黃同志一路懷著超乎常人的復(fù)雜心情回到了辦公室。
他坐也是,站也不行,不坐不站更是躺不下。心里好像有三只狗兒在打架一樣亂糟糟、鬧哄哄。
這時(shí)鉆天豹正好把車子放到外面,看見(jiàn)小黃在轉(zhuǎn)圈,就喊他一起去檢查作業(yè)。
是啊,不知該干什么的時(shí)候最好的辦法就是工作。況且好幾周都沒(méi)查過(guò)作業(yè)了,孩子們應(yīng)該想我想瘋了吧。
于是他習(xí)慣性地用手梳理了一下頭發(fā),深吸兩口氣就和鉆天豹一起朝教學(xué)樓走去。
小黃同志的這一突然襲擊可害殘了不少人。
他充分發(fā)揮不拋棄不放棄不放過(guò)的“三不”政策和事無(wú)巨細(xì)的原則,把班里的像未明新一樣聰明和有僥幸心理的學(xué)生趕到教室外,同時(shí)用最殘烈地手段對(duì)他們進(jìn)行史無(wú)前例的摧殘。
仿佛搶走女神牛清溪的就是這群不肖之徒一樣。
他的努力沒(méi)有白費(fèi),幾乎所有的學(xué)生與其產(chǎn)生了同節(jié)奏的共鳴。他們充分認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)社會(huì)主義的強(qiáng)大危害和對(duì)歷史發(fā)展的阻礙負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
在他高分貝的嗓音和飄乎不定的手勢(shì)引導(dǎo)下,這群桀驁不馴的聰明人開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的體驗(yàn)恐懼帶來(lái)的顫抖。
讓顫抖來(lái)的更猛烈些吧!
他在心底吶喊。
本來(lái)你學(xué)生沒(méi)完成作業(yè)老師批評(píng)教育就是應(yīng)該的事,可小黃同志在一連串的悲劇故事的打擊下而過(guò)分相信家長(zhǎng)的話――學(xué)生不聽(tīng)話了就打他一頓,所以他義無(wú)反顧地替廣大家長(zhǎng)同志執(zhí)行了家法。
這不是問(wèn)題的關(guān)鍵。
關(guān)鍵是剛剛修理了一個(gè)壯漢的未明新在飽受老師心理生理雙重洗滌后而產(chǎn)生把歷史重演的決心。
歷史總是驚人的相似。
小黃同志今天傍晚時(shí)候?yàn)榱饲蟮靡唤z的心理安慰邀請(qǐng)鉆天豹喝酒。下了晚自習(xí)后兩人相互攙扶著就回了辦公室。
而這一幕恰被未明新逮個(gè)正著。于是未明新就想當(dāng)然地和上周六的事建立了超鏈接,邀請(qǐng)兩個(gè)被打得最狠的鐵兄弟猴子和田書(shū)如此這般地安排了一番。
田書(shū)膽小,不敢參與。而這事恰是一種知道就必需參與的事,因?yàn)椴皇峭\就會(huì)泄密!。
為鼓勵(lì)田書(shū)能走上革命的道路,未明新用三寸不爛把未來(lái)勝利的光輝果實(shí)完整地呈現(xiàn)在田書(shū)腦海中,甚至為了增加計(jì)劃的可信度,他詳細(xì)地描述了一下他上周六的偉大業(yè)績(jī)。
小田同志就在這樣不堪重負(fù)的情況下答應(yīng)了未明新的計(jì)劃并開(kāi)始付諸實(shí)施。
當(dāng)熄燈一個(gè)小時(shí)后,整個(gè)寢室都傳來(lái)均勻的呼吸聲,未明新悄悄地喚醒兩人,偷偷摸摸地向既定目標(biāo)進(jìn)發(fā),為了撤退方便,他們還順手關(guān)掉了校園所有的路燈。
他們來(lái)到小黃同志的辦公室外,立即按既定方案分工協(xié)作。未明新負(fù)責(zé)敲門(mén),然后退后三步并用手捂住自己的臉;猴子立在門(mén)邊,手里拿著預(yù)先偷來(lái)的一個(gè)女生的大書(shū)包,等小黃開(kāi)門(mén)并向前一步走力圖看清情況的時(shí)候一下子套在小黃的頭上并用力向后拉,田書(shū)這時(shí)則快速用雙手抓緊小黃的雙腳向前拖,這樣小黃就會(huì)仰面摔倒在地;然后未明新就用藏在身后的棍子對(duì)小黃進(jìn)行打擊,同時(shí)猴子和男書(shū)也加入到斗地主的行列中來(lái),設(shè)計(jì)時(shí)間大約是五十秒。然后,全撤!回寢室睡覺(jué)。
設(shè)計(jì)是這樣設(shè)計(jì)的,各項(xiàng)工作也有條不紊地進(jìn)行。
但計(jì)劃趕不上變化。
門(mén)敲過(guò)之后,走出來(lái)的不是小黃而是鉆天豹!當(dāng)未明新發(fā)現(xiàn)身高上存在差距而要喊停的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,猴子已經(jīng)把書(shū)包套向了鉆天豹的頭!而鉆天豹這時(shí)候剛好打了一哈欠,他舉起的雙手在關(guān)鍵的時(shí)候挽救了自己的厄運(yùn)!
猴子一套不中已經(jīng)瞬間喚醒了鉆天豹麻痹的神經(jīng),他抬腿一腳踢中了田書(shū)的頭,重重地把他踢翻在地,并用左肘猛地一下正好頂在猴子的下巴上,瞬間猴子的面前就開(kāi)了金花!未明新一看情況不對(duì),把所有的英雄故事拋在腦后,丟了棍子轉(zhuǎn)身就跑。
鉆天豹乘勝追擊,又中“嘟、嘟”兩拳打在猴子的胸口上,徹底被打翻了,根本就沒(méi)有招架的余地!
鉆天豹迅速回屋打開(kāi)燈,把兩條死狗樣的獵物拖進(jìn)屋,并叫醒躺在床上的小黃同志,然后在院里吼了幾嗓子把另外幾個(gè)在校老師叫來(lái)。
怎么和預(yù)想的不一樣呢?猴子腦海中第一閃現(xiàn)的就是這個(gè)問(wèn)題,未明新你個(gè)龜孫不講義氣獨(dú)自跑了,你等著。
案情非常簡(jiǎn)單明了,大家用了不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就整明白了整個(gè)事件的來(lái)龍去脈。
敢情鉆天豹是在替我挨打啊!
一想到這個(gè)問(wèn)題,小黃同志憤怒的小宇宙就開(kāi)始爆發(fā),他大力施展拳腳,完全是解決敵我矛盾的勁頭。
這把這兩人嚇得像某種跳廣場(chǎng)舞一樣的顫抖!