莫愁此番心潮澎湃，不由自主的臉頰又緋紅了起來。事實(shí)上，在之前，周沖挺身而出將張雨鋒鉗制住的那一刻，她便不由自主的想要沉淪。從來沒有哪個(gè)男人在她生命中充當(dāng)過如此強(qiáng)勢(shì)的保護(hù)者身份，當(dāng)周沖從她身邊站出時(shí)，她感到了從所未有過的安全感。這種感覺她只有在她憧憬白馬王子時(shí)出現(xiàn)過，而現(xiàn)在，周沖真真實(shí)實(shí)的帶給了她。
    張雨鋒從地上爬起之后，仍然不改囂張本色，指著老彭叫囂道：“既然你不肯主持公道，行，那我就去找校長(zhǎng)，我倒要看看，校長(zhǎng)是要體育部，還是要你這個(gè)吃白飯的所謂政教處副主任。”
    張雨鋒這話直接刺入了老彭的內(nèi)心痛處，副主任是他始終都邁不過去的坎。如今張雨鋒非但威脅他，居然還戳他痛處，當(dāng)即他便拿起身旁的一杯熱茶，直接扔向張雨鋒，罵道：“你個(gè)王八羔子，你真當(dāng)老子沒脾氣是吧？你要去找校長(zhǎng)，走，咱們一起去。”
    熱茶倒在身上，張雨鋒被燙了個(gè)正著，但他卻沒有叫疼，而是指著老彭惡狠狠的說道：“行，你行，咱們走著瞧！”
    說著，他便帶著籃球隊(duì)的隊(duì)員往校長(zhǎng)辦公室走，此時(shí)稍微聰明點(diǎn)的籃球隊(duì)隊(duì)員都沒有繼續(xù)跟去，他們折返回了操場(chǎng)繼續(xù)訓(xùn)練。俗話說，欲使人滅亡必先使其瘋狂，此時(shí)張雨鋒已經(jīng)瘋狂的跟個(gè)瘋狗無異，四處亂咬人。誰(shuí)還跟著他去送死？當(dāng)然，也有三個(gè)頭腦極其簡(jiǎn)單的家伙跟了上去，畢竟體育生嘛，智力并不是非常高，而體育生中的落后者，智力就可想而知了。
    張雨鋒只帶了三個(gè)鐵桿跑去理論，莫愁也只讓六個(gè)參與打架了且看上去受了傷的男生前去。來到校長(zhǎng)室門口，校長(zhǎng)一干領(lǐng)導(dǎo)剛送那幫記者上車，記者們說什么都在這兒吃飯，說是什么有任務(wù)，沒辦法，只能讓他們離開。畢竟請(qǐng)客請(qǐng)急了，記者大人們大筆一揮寫上某縣某校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)客成風(fēng)就得不償失了。
    張雨鋒見到校長(zhǎng)，也不管校長(zhǎng)身邊的那些西裝筆挺的人物，直接大大咧咧的叫嚷道：“校長(zhǎng)，你必須給我主持個(gè)公道。你要是不處理好這件事，我們就罷賽，我們體育部的人全部罷賽。”
    張雨鋒此刻的確是瘋了，他居然瘋到直接去威脅校長(zhǎng)，而且還當(dāng)著那么多教育局領(lǐng)導(dǎo)以及市里來的領(lǐng)導(dǎo)的面。這不是存心想要打校長(zhǎng)的臉嗎？這不是告訴世人：我這個(gè)校長(zhǎng)沒有半點(diǎn)魄力，居然被學(xué)校里的學(xué)生威脅。
    所以，聽見張雨鋒這話，校長(zhǎng)就板起了臉，回過頭去，強(qiáng)行壓制住暴怒淡淡問道：“怎么回事呀？”
    “高三六班班主任唆使全班同學(xué)打我們籃球隊(duì)的人，政教處的彭副主任非但不主持公道還幫著他們，用熱水燙我。”張雨鋒說這話的依然囂張，半點(diǎn)也不像是受了委屈的樣子。所以在眾人看起來，更像是他在污蔑這些他所控訴的人。
    校長(zhǎng)聽后，偏過頭去，向老彭問道：“彭主任，是這么一回事嗎？”
    “不是。”老彭堅(jiān)定果決的搖了搖頭，說道：“經(jīng)過我的縝密調(diào)查，真正的事情經(jīng)過是這樣子的。上周，高三六班上體育課時(shí)，籃球隊(duì)試圖搶占高三六班學(xué)生已經(jīng)在使用的籃球場(chǎng)，于是發(fā)生了沖突。為了校籃球隊(duì)的名聲，籃球隊(duì)的錢教練選擇內(nèi)部解決這件事情，所以，政教處也沒有過問。今天的事情是這樣的，高三六班在與籃球隊(duì)的比賽中大獲全勝。籃球隊(duì)的球員不服氣，于是主動(dòng)挑起事端，從而激發(fā)了高三六班學(xué)生的眾怒，所有學(xué)生奮起反抗，雙方在爭(zhēng)吵過程中，互有輕傷。”
    “那他指控你用開水燙他是怎么回事？”校長(zhǎng)繼續(xù)嚴(yán)肅的問道，雖然他的語(yǔ)氣很嚴(yán)肅，但神情卻是一點(diǎn)都不嚴(yán)肅。且不說張雨鋒公開讓他下不了臺(tái)，單單就是周沖的因素，他這次也不會(huì)向著張雨鋒。再說了，剛才在籃球場(chǎng)邊他可是親眼看見高三六班狠狠地教訓(xùn)了籃球隊(duì)。當(dāng)時(shí)他對(duì)身邊的金副校長(zhǎng)說籃球隊(duì)實(shí)力實(shí)在是令人擔(dān)憂，這樣下去，這次縣級(jí)聯(lián)賽估計(jì)又是墊底。
    “是這么一回事，籃球隊(duì)在糾紛之后找到了政教處。這位張雨鋒同學(xué)聲稱要退賽，以此來威脅政教處的秉公執(zhí)法，當(dāng)即高三六班的班主任就站起來指責(zé)他，他非但不承認(rèn)錯(cuò)誤，反而試圖攻擊莫老師。我見這位同學(xué)實(shí)在是沒有半點(diǎn)尊師重道的禮貌，氣不過就將杯子扔過去以此來阻止他的暴力行為。”老彭這般說道。
    他說有真有假，但連串在一起，顯得有理有據(jù)有節(jié)極了。張雨鋒一聽這個(gè)，想要反駁，卻又不知道該從哪里反駁起，因?yàn)槔吓頊?zhǔn)確的抓住了每一個(gè)他可以反駁的切口，他確實(shí)做過那些事情。只不過老彭的反應(yīng)稍微慢了點(diǎn)，他是在張雨鋒被周沖打倒之后又爬起，才扔的杯子。
    張雨鋒還在找反駁的話語(yǔ)，他身后一個(gè)牛高馬大看面相智商就不會(huì)超過兩位數(shù)的漢子站了出來，對(duì)校長(zhǎng)大聲說道：“校長(zhǎng)，你就痛痛快快給句話。你要是嚴(yán)懲高三六班，我們就回去訓(xùn)練，今天下午就參加比賽。你要是還像這個(gè)政教處雜碎一樣幫著高三六班，那我們就罷賽，體育部的所有人也會(huì)罷賽。”
    這家伙是囂張慣了，上次他見尹偉這么威脅校長(zhǎng)，如今他也有樣學(xué)樣說了出來，準(zhǔn)備威風(fēng)威風(fēng)。但是，他的智商實(shí)在是太低了，完全不懂什么場(chǎng)合說什么話。當(dāng)時(shí)，尹偉威脅校長(zhǎng)時(shí)，校長(zhǎng)才剛剛轉(zhuǎn)正，立足未穩(wěn)，被他們威脅一下也就算了。而且當(dāng)時(shí)只有校長(zhǎng)一個(gè)人，被威脅也就被威脅了。
    如今怎么可能跟以前比？現(xiàn)在的校長(zhǎng)位置早已經(jīng)固若金湯，他現(xiàn)在的目標(biāo)是前進(jìn)一步進(jìn)入教育局。而且現(xiàn)在身邊還有這么多教育局的領(lǐng)導(dǎo)，再加上還有市長(zhǎng)秘書，他要是再向上次那般服軟了，那豈不是給領(lǐng)導(dǎo)留下了軟弱無能的形象？
    他還沒發(fā)飆，一旁的教育局局長(zhǎng)便淡淡問道：“怎么？你們學(xué)校的體育生都這么肆無忌憚嗎？”
    教育局局長(zhǎng)這話雖然說得輕巧，但其中內(nèi)涵卻是不言而喻的。校長(zhǎng)聽了還能不會(huì)意，當(dāng)即便下達(dá)了命令：“彭主任，金校長(zhǎng)。你們現(xiàn)在立馬去調(diào)查，看究竟還有多少體育生不想從事校園體育。查出來，無論多少，全部撤銷運(yùn)動(dòng)員資格，高考加分的申報(bào)也即刻停止。二中需要體育生，但是不需要飛揚(yáng)跋扈為所欲為的體育生。”
    下達(dá)完這個(gè)命令，校長(zhǎng)繼續(xù)說道：“這四位聚眾斗毆，欺壓學(xué)生老師的體育生暫時(shí)交給政教處去調(diào)查，調(diào)查清楚后，該請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)，該勸退就勸退，二中絕不容許這種害群之馬破壞良好的校風(fēng)。”
    當(dāng)向來和善的校長(zhǎng)下達(dá)完這兩個(gè)命令，張雨鋒等人徹底懵了，這還是那個(gè)任人宰割校長(zhǎng)嗎？
    在他們懵了不知所措的時(shí)候，老彭已經(jīng)在請(qǐng)他們回政教處了。這時(shí)，突然張雨鋒明白過來，自己才是個(gè)受害者，于是連忙辯駁道：“打架不是我先挑起來的，是張虎，是張虎說我打球不行我才打他的……”
    他這話一出，直接罪加一等。這不是傻嗎，本來人家還沒有證據(jù)說他挑起事端，唯一可以治他罪名的還是不尊師重道，如今倒好，他自個(gè)兒供出了自己挑起事端的罪，這不等于給政教處處理他的借口嗎？現(xiàn)在就算政教處將他罪名定大一點(diǎn)，直接勸退了他也沒半句話好說。誰(shuí)讓他傻來著？傻也就算了，還那么囂張，這不是自己撞槍口尋死么？
    見校長(zhǎng)這般處理完張雨鋒等人，周沖一行高三六班的人也就轉(zhuǎn)身回去。整個(gè)過程中周沖沒發(fā)一言，劉秘書也沒說半句話。但能夠獲得這個(gè)結(jié)果，他們兩人卻是居功至偉的功勞。
    走在路上，張虎長(zhǎng)吐一口氣，感嘆道：“真是善有善報(bào)惡有惡報(bào)，體育部那些混混也該被清理了。”
    “可不是嗎？”立即有同學(xué)應(yīng)聲道。
    “誒，對(duì)了。周沖，你跟體育部那些家伙的梁子解決了沒有？”這時(shí)，臉上被人踹了兩個(gè)大腳印的牛根文向周沖問道，他這么問倒也沒有什么諷刺的意思。他現(xiàn)在也知道了自己跟周沖的差距，他已經(jīng)能夠坦然接受現(xiàn)實(shí)。
    “沒呢。”周沖微微一笑，聳聳肩膀，十分輕松的說道：“他們根本就不算個(gè)什么事，真要跟我斗，他們還不配。”
    “對(duì)了，周沖。以前你沉默寡言也從不跟人糾紛，最近怎么突然轉(zhuǎn)變這么大呀？”張虎也順嘴問了個(gè)讓他感到非常不解的問題。
    “可能，是因?yàn)槲夷赣H的離世吧。”周沖很輕松的說道，雖然看上去已經(jīng)釋然，但眼神卻微微有些傷感，很難被察覺。稍微停頓半秒，周沖繼續(xù)說道：“人總該自己學(xué)著長(zhǎng)大，如果我現(xiàn)在就失去了反抗的勇氣，那以后等我的家庭遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我拿什么去保護(hù)他們？”
    周沖這話說進(jìn)了所有人的心里，高三的學(xué)生大多已經(jīng)成年，有關(guān)于未來的問題，他們不得不列入考慮之中。聽見周沖這話，他們或多或少的進(jìn)入了沉思。
    至于莫愁聽后則是頗有感觸，她在網(wǎng)上看過有關(guān)于‘誠(chéng)實(shí)哥’的身世，知道這是個(gè)從小跟母親相依為命長(zhǎng)大的孝順兒子，也知道他從小就打漁貼補(bǔ)家用，心中對(duì)這個(gè)男子充滿憐惜與同情。但當(dāng)她看見周沖時(shí)，卻怎么也生不出半點(diǎn)同情來，因?yàn)橹軟_站在那兒就是一個(gè)驕傲而又強(qiáng)勢(shì)的男子，他不需要任何同情更不需要任何憐憫。但是，當(dāng)她看見周沖提及母親眼神中所流露出那絲傷感時(shí)，莫名其妙的為之心緊了一下，她發(fā)現(xiàn)，原來被砍得渾身是血、敢于與持槍劫匪斗爭(zhēng)的強(qiáng)勢(shì)男子，心中也有柔軟的地方。
    莫名，她有些想哭的沖動(dòng)。她似乎在周沖那個(gè)悲傷的眼神中看清了他一路走來的艱辛與不容易……
    在她為周沖感動(dòng)傷懷的時(shí)候，周沖卻突然對(duì)莫愁說道：“莫老師，其實(shí)你壓根不用裝的很兇的樣子，現(xiàn)在的學(xué)生都不吃這一套了。你像剛剛在籃球場(chǎng)那樣就很好呀，跟同學(xué)們打成一塊，并做大家的堅(jiān)實(shí)后盾，大家肯定會(huì)更加服你的，而且很多年后還會(huì)一直記著你，記著有一個(gè)很漂亮很善良很善解人意的老師教過自己。”
    “是啊，老師，其實(shí)我們都知道你是在裝兇，其實(shí)我們一點(diǎn)都不怕！”旁邊的學(xué)生也連忙幫腔道。
    莫愁聽見這些話語(yǔ)，不由有些被耍了的感覺，舉起手重重的拍了周沖一下，笑罵道：“好呀，你們這些壞小子，原來都存著這些壞心眼吶！”
    “哈哈！”同學(xué)們連忙笑著跑遠(yuǎn)。
    穿著高跟鞋的莫愁哪里追的上，只能站在后面笑著生‘悶’氣。