秦暖沒(méi)拒絕祁硯的好意，她加了件背心，又換上棉鞋。

這棉鞋原是孫馬氏做給她兒子穿的，孩子都是見(jiàn)風(fēng)長(zhǎng)的，村里婦人給孩子做衣裳跟鞋子都要大許多，這樣就能多穿幾年。

身上逐漸暖和，再喝上一碗熱水，秦暖甚至都覺(jué)得自己快要出汗了。

原本有些蒼白的臉紅潤(rùn)好看，眼睛嘴唇都濕漉漉的，卸去在外頭的冷淡，整個(gè)人軟糯的如一只吃飽喝足的貓，偶爾打個(gè)哈欠，眼角越發(fā)紅潤(rùn)。

孫馬氏看的心肝直顫，她與秦暖年紀(jì)相差十來(lái)歲，都能做秦暖的娘了，對(duì)秦暖的美自然只有欣賞，并無(wú)嫉妒艷羨，連說(shuō)話都帶上了小心，“暖姑娘，午飯你想吃啥？我好去準(zhǔn)備著。”

祁硯已經(jīng)跟孫馬氏說(shuō)了秦暖來(lái)他家里的目的，孫馬氏帶兩個(gè)孩子過(guò)來(lái)一是不放心兩個(gè)孩子在家，另外，她也想讓這兩個(gè)孩子跟著一起聽(tīng)聽(tīng)祁硯教課，多學(xué)幾個(gè)字總比大字不識(shí)一個(gè)的好。

“我吃什么都成。”秦暖被這么小心的對(duì)待，難得有些不好意思，她也柔和了嗓音，說(shuō)道。

“那成，我就自己看著做了。”孫馬氏招呼自家兩個(gè)孩子過(guò)來(lái)，跟秦暖坐一處，聽(tīng)祁硯教學(xué)，而后拉著三強(qiáng)出了門(mén)。

“出來(lái)干啥？在屋里烤火多暖和。”剛出門(mén)，冷風(fēng)襲來(lái)，孫三強(qiáng)被凍的哆嗦一下，他奇怪地開(kāi)口。

“人幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)呢，你在里頭算啥事？趕緊回家背點(diǎn)柴火過(guò)來(lái)，我瞧硯小子家里的柴火都沒(méi)剩下幾根了。”

孫馬氏性子爽快利索，在孫家，都是孫馬氏說(shuō)了算，孫三強(qiáng)認(rèn)祁硯做大哥，但是祁硯尊重孫馬氏，便喊她作嫂子，這種家務(wù)事都是孫馬氏做主。

屋里，祁硯指著秦暖在畫(huà)奇怪的號(hào)，“這是何意？”

做拼音標(biāo)記是秦暖覺(jué)得認(rèn)字最快的法子，她回道：“這是我自己瞎琢磨的。”

既然她在這里是不認(rèn)識(shí)字的，再說(shuō)是從書(shū)本上學(xué)到的反倒是會(huì)引起懷疑，秦暖干脆找了個(gè)讓人無(wú)法反駁的借口。

祁硯看了一遍她畫(huà)出來(lái)的東西，還是看不懂，他隨手指了一個(gè)字，“這念做什么？”

“天地玄黃的玄。”

眉梢挑了挑，祁硯又往下指，“這個(gè)呢？”

“遐邇一體。”秦暖又準(zhǔn)確地念出這幾個(gè)字來(lái)。

祁硯點(diǎn)了點(diǎn)這千字文，懷疑地問(wèn)：“你當(dāng)真沒(méi)有讀過(guò)書(shū)？”

問(wèn)完，自己都覺(jué)得好笑，秦暖在秦家過(guò)的是什么日子他從鄰居的只字片語(yǔ)中就能猜出來(lái)，秦家兩口子不可能讓她念書(shū)。

“其實(shí)是秦書(shū)念書(shū)時(shí)我在旁邊偷偷聽(tīng)到的。”秦暖腦子一轉(zhuǎn)，想了想，說(shuō)。

這個(gè)解釋就更合理了，祁硯倒也沒(méi)全然相信，不過(guò)秦暖能找到法子很快識(shí)字，這倒是再好不過(guò)。

“既然你這個(gè)法子好，不如教給他們。”祁硯說(shuō)的是孫三強(qiáng)的兩個(gè)孩子，孫雅娟，孫志超。

這兩孩子正一臉崇拜地看著秦暖。

“還是別了。”秦暖撓頭，“這個(gè)認(rèn)起來(lái)也不容易，而且只有我一人知道這是何意，他們得先認(rèn)符號(hào)，再認(rèn)字，反倒是更費(fèi)事。”

這里沒(méi)有拼音這個(gè)說(shuō)法，人家書(shū)里也不可能給標(biāo)上，秦暖覺(jué)得古人還是用古人自己的法子，她這個(gè)半路過(guò)來(lái)的就投機(jī)取巧一下。

祁硯也明白秦暖的意思，他輕笑一聲，“你說(shuō)的也是。”