“任務(wù)執(zhí)行期（第四天）”
    昨天失蹤的7名學(xué)生以及一名教師，在今天的早會(huì)上依舊是被談?wù)撟顭岬脑掝}，不過(guò)在李璇的強(qiáng)力打壓下，還是將有心想要報(bào)警的幾名老師的打算打壓了下去，理由自然是與這些老師在利益上直接掛鉤的東西，例如學(xué)院的未來(lái)，聲譽(yù)啊，以及補(bǔ)助獎(jiǎng)金一系列的理由。
    畢竟哪個(gè)老師都不希望自己所在的學(xué)校是一個(gè)名聲極臭的學(xué)校，但是連續(xù)三天學(xué)院都出現(xiàn)了失蹤事件，這倒是令一些老師出現(xiàn)了惶恐，不過(guò)好在是學(xué)院中老師們的嘴巴還算是比較嚴(yán)，并沒(méi)有好事分子將這件事情給捅出去，因此到現(xiàn)在學(xué)生們還是毫不知情。
    “這件事情絕對(duì)不允許透漏給學(xué)生，以免引起學(xué)生們恐慌，對(duì)于失蹤的學(xué)生和老師，就說(shuō)他們起了麻疹回家治療去了。”李璇說(shuō)到這，臉色也是徹底陰沉了一下來(lái)，一字一頓的說(shuō)道：
    “如果誰(shuí)將這件事情透漏給學(xué)生，或者是外界的人知道，一旦讓我查出來(lái)，那么學(xué)院內(nèi)將不會(huì)再有你的位置，希望你們大家都注意一下，千萬(wàn)不要禍從口出！這件事暫時(shí)性的保密，對(duì)于你們或是學(xué)院來(lái)說(shuō)都是好事！我希望你們大家可以理解。”
    下面一眾老師在聽(tīng)到李璇那**裸的威脅后，均沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，至此早會(huì)算是結(jié)束了。
    照慣例剩余的三人也是在早會(huì)后再度聚到了一起。
    張風(fēng)雨率先說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)有3個(gè)人失蹤了，今天不知道我們中的誰(shuí)會(huì)攤上那件事而失蹤，不過(guò)那三人的失蹤倒是應(yīng)證了我們之前的猜測(cè)。”
    陳倩的臉色此時(shí)很是蒼白，現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)人失蹤了，照她想來(lái)，他們應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了怪談，就是不知道渡過(guò)任務(wù)活下來(lái)了，還是已經(jīng)死亡了，一想到她自己也要經(jīng)歷那恐怖的事情，陳倩的身子就一陣的顫抖，她在日常生活中膽子就極小，但凡有絲毫莫名的響動(dòng)都會(huì)給她嚇得不輕，可誰(shuí)知道偏偏膽子小到極點(diǎn)的她，竟然會(huì)進(jìn)入這個(gè)詛咒中，接下來(lái)還要經(jīng)歷那么恐怖的任務(wù)。
    說(shuō)起陳倩能在新手任務(wù)中活下來(lái)，可以說(shuō)完全是憑借著運(yùn)氣，她當(dāng)時(shí)與為她伴奏的樂(lè)隊(duì)各自接到了一份邀請(qǐng)，去給一個(gè)老者的生日patty駐唱，可是當(dāng)他們來(lái)到了酒店的豪華包房時(shí)，屋內(nèi)就只有這一名老者，然而這個(gè)老者卻突然變成了厲鬼的模樣，見(jiàn)到這一幕她立馬被嚇得坐在地上，而其余幾人倒是大叫著逃了出去，不過(guò)但凡是逃出去的卻都被殺死了，然而她卻這樣莫名其妙的活了下來(lái)，來(lái)到了死亡基地，甚至她連任務(wù)的提示都沒(méi)有看一眼。
    不過(guò)好在她來(lái)到死亡基地的那幾天，李璇為她講解了好多事情，也為她開(kāi)導(dǎo)了不少，要不然她可能會(huì)發(fā)瘋。
    陳倩也在張完話后小聲的問(wèn)道：“那個(gè)東西會(huì)很危險(xiǎn)么？”
    李璇聽(tīng)后對(duì)陳倩回答道：“當(dāng)然會(huì)有，不過(guò)只要冷靜下來(lái)去思考，去分析，找出解決的辦法來(lái)就不會(huì)覺(jué)得危險(xiǎn)了，我相信你一定可以的。”
    聽(tīng)到李璇的鼓勵(lì)，陳倩的眼中也難得的迸發(fā)了少許堅(jiān)定，沖著李璇微微一笑。
    受到這次任務(wù)的限制，三人想要在任務(wù)上做交流是辦不到的，只有像這樣，間接的去詢問(wèn)一下彼此，做一些簡(jiǎn)單意義上的交流，三人簡(jiǎn)短的談話之后，陳倩因?yàn)榈谝还?jié)有課便提前回去了，而張風(fēng)雨卻是留了下來(lái)。
    他對(duì)李璇問(wèn)道：“絕代的失蹤你調(diào)查出什么了么？”
    “調(diào)過(guò)錄像，錄像中并沒(méi)有看到絕代的身影，但是卻將那幾個(gè)學(xué)生錄了下來(lái)，同時(shí)錄下來(lái)的還有他們轉(zhuǎn)過(guò)頭消失的一幕。”
    “消失？”張風(fēng)雨聽(tīng)后自語(yǔ)一聲，隨后他又是問(wèn)道：“還有人看到這錄像么？要是這錄像傳出去的話，那么”
    “沒(méi)有，因?yàn)榻^代是在操場(chǎng)上上課，所以我提前考慮到錄像可能會(huì)錄到什么事情，便獨(dú)自的將監(jiān)控調(diào)了出來(lái)，而我看完之后，那段錄像便被我刪掉了。”
    張風(fēng)雨聽(tīng)到李璇的話后，他心中也是暗道：“果然是我所想那樣啊，怪談會(huì)主動(dòng)找上我們的，一旦找上便相當(dāng)于發(fā)現(xiàn)了怪談，但是恐怕完成任務(wù)卻是要在怪談中活下來(lái)才可以吧！”
    “我建議你還是將學(xué)院內(nèi)的監(jiān)控都暫時(shí)關(guān)閉吧，既然我們知道，那東西我們無(wú)須主動(dòng)去找，那么也就不需要在去尋什么線索了，省的在被監(jiān)控拍倒什么東西，引來(lái)麻煩。”
    聽(tīng)了張風(fēng)雨的建議，李璇點(diǎn)了點(diǎn)頭表示會(huì)按照張風(fēng)雨的提議去辦的，二人隨后又是閑聊了幾句，便各自散開(kāi)去忙自己的事情去了。
    而此時(shí)坐在辦公室的陳倩正看著課程表，她來(lái)到學(xué)院當(dāng)音樂(lè)老師的這些天，她感覺(jué)她過(guò)的很快樂(lè)，當(dāng)然前提是在她不考慮任務(wù)的情況下，以前她總是想著讓成千上萬(wàn)人崇拜她，但是當(dāng)學(xué)生們跟著她齊聲歌唱的時(shí)候，她同樣感覺(jué)到了哪種滿足感，這種感覺(jué)特別的充實(shí)。同樣特別令她懷念，她恍惚又記起了數(shù)年前的自己梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，同老師唱著那首
    “長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草”
    只是那段美好的時(shí)光，也隨著光陰的流傳，化為了腦海中最珍貴的一段記憶，再也回不去了。
    陳倩看著她辦公桌上貼著的課程表，她的臉上閃現(xiàn)了一絲疑惑“這學(xué)院的課程怎么會(huì)這么安排，第一節(jié)課竟然有音樂(lè)課！”
    陳倩看了一眼今天的日期，剛好第一節(jié)課就是她的，3年9班的課。
    “鈴鈴！”
    上課的鈴聲響起，陳倩也急忙的拿著課本，向著3年9班走去，她本以為3年9班應(yīng)該在3年8班的后面，可是奇怪的發(fā)現(xiàn)3年9班竟然夾在了3年5班和3年6班之間。
    不過(guò)陳倩因?yàn)橹鄙险n也沒(méi)有多想，匆忙的就走了進(jìn)去，待到陳倩走進(jìn)去的瞬間，原本位于3年5班和3年6班之間的教室卻是突然的消失了。
    而此刻辦公室內(nèi)，一眾藝術(shù)類的老師也在開(kāi)玩笑的說(shuō)道：“你說(shuō)這都初三了，一些學(xué)生文化課雖然不行，但是在藝術(shù)方面卻是十分有天賦，你說(shuō)學(xué)校為什么不分出個(gè)9班當(dāng)作特長(zhǎng)班呢？”
    “你少異想天開(kāi)了，這是初中你以為是高中啊，還有特長(zhǎng)班！”
    最近一直在掉收藏，我感覺(jué)很無(wú)語(yǔ)</br>