第二十一章 老師 我反對(duì)
,天生神醫(yī) !
彭靚佩領(lǐng)著古楓進(jìn)門的時(shí)候,全班男女生的眼睛都一亮,這小媳婦長(zhǎng)得真俊啊!
“這位新來(lái)的同學(xué)名叫古楓,以后就是我們班的一員了!”彭靚佩簡(jiǎn)短有力的介紹,等了好一陣,下面沒(méi)見(jiàn)掌聲,只有異樣的眼光。
彭靚佩就無(wú)視他們了,扯著古楓的衣袖來(lái)到自己的桌位前,指著旁邊空著的位置道:“古楓,你坐我旁邊好嗎?”
古楓能說(shuō)不好嗎?全班就兩個(gè)空位,一個(gè)是彭靚佩指的這個(gè)位置,另外一個(gè)在女生中間,而且那班女神狠毒的眼光正毫無(wú)疑問(wèn)的告訴他:你要敢過(guò)來(lái),我們就殺了你!
古楓無(wú)語(yǔ)地坐下,但這不表示他怕惹事,而是他看到女生中間那桌子下面有很多書和女人用的零碎玩意,猜想那是有人坐的,所以就懶得過(guò)去了,更何況他覺(jué)得這班上的女生那么多,環(huán)肥燕瘦花枝招展什么樣的都有,可是看來(lái)看去,最順眼的還是彭靚佩,所以彭靚佩請(qǐng)他可說(shuō)是正中下懷,再理想不過(guò)的選擇了。
下午來(lái)上課的,是一個(gè)資深臨床主任醫(yī)師,同時(shí)也是有豐富西醫(yī)理論的副教授,這位田副教授的年紀(jì)不小,脾氣卻很大,惹惱了他,那是沒(méi)有任何情面可講的,所以上他的課,大家別說(shuō)缺席遲到早退,就連打個(gè)瞌睡都不敢,至于思想開小差嘛,那田副教授管不著,他還沒(méi)歷害到可以控制別人心神的地步。
田副教授講的課很嚴(yán)謹(jǐn),也很科學(xué),絕對(duì)不是那種照本宣科的方式,而是結(jié)合著臨床理論與經(jīng)驗(yàn)來(lái)講學(xué)。
古楓也意識(shí)到這是位大家,他也很想認(rèn)真又虛心的聽講,耐何古代中醫(yī)與現(xiàn)在西醫(yī)有著天差地別,而田副教授現(xiàn)在所講的課是和以前的課本連接著的,沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ),盡管他費(fèi)盡了心神,仍只是聽了個(gè)一知半解,下半節(jié)課,他的思想就忍不住有些開小差了。
左右看看,和他一樣狀況的同學(xué)不在少數(shù),有的在發(fā)呆,有的在極力的控制著瞌睡蟲,有的上面放課本下面放小說(shuō),有的偷偷地在用手機(jī)發(fā)短信,有的.......千奇百怪,反正什么樣的都有。
然而坐在旁邊的彭靚佩卻是聚精會(huì)神的聽講,時(shí)不時(shí)地做著筆記,看到她這樣,古楓感覺(jué)很慚愧,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,自己卻不好好珍惜......
誰(shuí)說(shuō)我不珍惜了,我聽不懂好不好?古楓在心里替自己叫屈地道,可是當(dāng)他的目光正想從彭靚佩身上收回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)雙眼不受控制了。
因?yàn)榕盱n佩的雙手都放在課桌上!
因?yàn)樗厮奚嶂笠呀?jīng)換了件袖口很大也很寬的上衣!
因?yàn)樗@個(gè)視角,正好可以從她的袖口鉆進(jìn)去,看到那包圍著酥胸的黑色胸圍。
因?yàn)楹蒙墓艞髡臎](méi)辦法從那若隱若現(xiàn)的春光里抽回眼神.....
不過(guò)最終,他的視線還是收回來(lái)了,但不是因?yàn)樗淖灾屏驈?qiáng),而是因?yàn)榕_(tái)上那位田副教授的那番話。
“........同學(xué)們,我個(gè)人認(rèn)為國(guó)內(nèi)關(guān)于“中醫(yī)”、“西醫(yī)”的概念是錯(cuò)誤的,本身不存在中西醫(yī)之稱,而西方醫(yī)學(xué)比中醫(yī)藥更可靠,我們應(yīng)該相信科學(xué),大力發(fā)展西醫(yī),而中醫(yī)學(xué)最多是作為一種民間醫(yī)學(xué)存在。西醫(yī)是一種科學(xué)醫(yī)學(xué),因果關(guān)系明確,原理清楚,而中醫(yī)的診脈診斷術(shù),我覺(jué)得很荒唐,號(hào)脈真能夠把疾病診斷出來(lái)嗎?”
這種觀點(diǎn),對(duì)于田副教授來(lái)說(shuō)已屬于老生重談,每次課上得還有多余時(shí)間的時(shí)候,這位崇尚西醫(yī)的大教授就會(huì)給學(xué)生們洗洗腦。
同學(xué)們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪,而且他們也覺(jué)得田副教授的話沒(méi)有什么不對(duì),他們唯一的希望那就是這老家伙能快點(diǎn)咯嗦完,好讓大家早點(diǎn)下課。
然而今天,有一位同學(xué)卻聽得緊緊地皺起了眉頭,那就是新來(lái)的插班生古楓同學(xué)!
“好的東西我們要繼承,但是糟粕我們要毫不留情的摒棄,像中醫(yī)這種偽科學(xué)我們絕不能要.....”
“老師!”古楓嚯地站了起來(lái),幾乎是咬牙切齒的道:“我反對(duì)你這種觀點(diǎn)!”
此言一出全場(chǎng)嘩然,全都睜大了眼睛看著這個(gè)新來(lái)的插班生,不知道他是吃錯(cuò)了什么藥,還是哪根筋搭錯(cuò)線了。
“你反對(duì)?”怒容出現(xiàn)在田副教授的面上,他這樣講學(xué)已經(jīng)好幾年,從來(lái)就沒(méi)有人敢質(zhì)疑他的理論與經(jīng)驗(yàn),可是現(xiàn)在屁毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的愣頭青竟敢公然跟他叫板,這位認(rèn)為都是事小,沒(méi)面子才是事大的大教授震怒了!
他幾呼咆哮著質(zhì)問(wèn)古楓:“你憑什么反對(duì)?我哪一樣說(shuō)錯(cuò)了?中醫(yī)就是主觀,中醫(yī)的理論就是垃圾。
中草藥雖然還在流行,可是使用的程度都是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的積累,全無(wú)科學(xué)憑證,而中醫(yī)那套陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)跟迷信又有什么區(qū)別。
同樣的病癥,一百個(gè)中醫(yī)有一百種解釋,有的時(shí)候甚至是按照五行來(lái)說(shuō)也是相克的解釋,但是他們開的藥卻基本相同,應(yīng)用都是靠那些可笑的積累,即使脫離中醫(yī)那套陰陽(yáng)五行,憑著癥狀的判斷也照樣行的通。
中華醫(yī)學(xué)的發(fā)展也正是由于這個(gè)陰陽(yáng)五行才走上歧途。
西醫(yī)對(duì)于疑難雜癥在沒(méi)有搞清病理之前是不敢胡亂下藥的,而中醫(yī)則不然,由于中草藥的藥效比較慢,對(duì)人的傷害比較輕,這就給了中醫(yī)們施展的空間。事實(shí)上沒(méi)有有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明中醫(yī)對(duì)于疑難雜癥的療效跟西醫(yī)有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的差別。
大家往往重視的是典型,往往某個(gè)人的某個(gè)病中醫(yī)治療好了,就會(huì)被廣為傳送,但是大家忽視了沒(méi)有被治療好的那些!”
一班學(xué)生被吼得一愣一愣的,他們還是第一次看到田大教授發(fā)這么大的火,其實(shí)這位插班生也沒(méi)說(shuō)什么過(guò)份的話啊,只是提出質(zhì)疑而已,為何如此歇斯底里呢?難道是更年期綜合癥突然發(fā)作?
不過(guò)這自以為是的小白臉也真該,你憑什么質(zhì)疑人家田大教授呢?人家吃的米都比你吃的鹽多......呃,錯(cuò)了,是吃的鹽比你吃的米還多,過(guò)的橋比你走的路還多,人家不管從醫(yī)還是從教都比你的年齡還大,你想有反駁人家,你吃飽了撐著沒(méi)事干也別拖累我們啊,我們還想下課呢?
零七臨床(2)班的學(xué)生很公道,在心里給田副教授與古楓各打五十大板。
不過(guò)有句話說(shuō)得好,有志不再年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲,有理不在聲高,無(wú)理喊也白搭,古楓靜靜的聽完,這才淡淡地道:“老師,你先別發(fā)火,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.廬山只有一個(gè),不同角度看廬山的樣子也不一樣,造成生病的真相只有一個(gè),西醫(yī)有西醫(yī)的角度分析,中醫(yī)也有中醫(yī)的角度分析,只要能治病就行!西醫(yī)還沒(méi)到包治百病的地步,中醫(yī)也沒(méi)有,但你說(shuō)中醫(yī)是偽科學(xué),是迷信,這點(diǎn)我是完全反對(duì)的。
科學(xué)在不斷在發(fā)展,中醫(yī)也好,西醫(yī)也罷,誰(shuí)都不敢說(shuō)自己的就是真相,只能說(shuō)是接近真相!
中醫(yī)、武術(shù),這些東西是數(shù)百年甚至是上千年一代一代人的智慧結(jié)晶,能吸收消化就不錯(cuò)了,要判斷那個(gè)理論正確,我想沒(méi)有人有資格去做。
老師,你不能因?yàn)槟承┤擞锰珮O操來(lái)誤人子弟,你就說(shuō)太極拳真的不能打,傳統(tǒng)功夫都是花拳繡腿,說(shuō)武功是古龍和金庸捏造出來(lái)的是吧?
這是同樣的一個(gè)道理,你也不能認(rèn)為有些中醫(yī)師亂來(lái)一通,就認(rèn)為中醫(yī)是迷信,是偽科學(xué),中醫(yī)學(xué)博大精深,豈是誰(shuí)都可以去發(fā)言討論,去研究,甚至去批評(píng)的呢?”
古楓說(shuō)話的語(yǔ)氣完全不同于咆哮如雷的田副教授,不急不徐,不慍不火,然而越到后面,就越是抑昂頓挫,越是擲地有聲,讓人情緒與思路都忍不住跟著他的話走,用時(shí)尚一點(diǎn)的話來(lái)說(shuō),這叫霸王之氣,可婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)說(shuō)呢,這就是親和力。
精彩,精彩到絕倫的地步,同學(xué)們雖然不敢明著鼓掌,卻已暗地里替古楓喝彩了。