最開始的時(shí)候，鐘李子看著那些文字復(fù)述，有些不適應(yīng)，語(yǔ)句經(jīng)常停頓，顯得有些結(jié)巴，但隨著時(shí)間繼續(xù)，那些沉在意識(shí)深處的“記憶”不停地浮起，她說(shuō)的越來(lái)越順，聲音越來(lái)越清楚。

教室里的氣氛再次變化，學(xué)生們意外地看著她，心想這是怎么回事。

女教授也沒(méi)有想到她居然記得如此偏門的歷史知識(shí)，神情微霽，說(shuō)道：“很好，坐下吧?！?/p>

鐘李子根本都不明白發(fā)生了什么事情，直到坐下后依然是一頭霧水，忍不住揉了揉...