走出了氣氛壓抑的碧游宮，剛挨了頓批評(píng)教育的趙公明終于是松了一口氣：
    “師尊也太嚴(yán)厲了，不就是收了點(diǎn)師弟師妹們的補(bǔ)課費(fèi)嘛……”
    趙公明雖然是真的貪財(cái)，但他這個(gè)人很講誠(chéng)信，一分錢(qián)一分貨，既然收了別人的錢(qián)，那就一定要把事情給人家辦妥了！
    比如這補(bǔ)課。
    截教與其他圣人教派不同，其他教派的圣人收了徒弟以后，會(huì)花大量的時(shí)間與精力來(lái)進(jìn)行針對(duì)性授徒，以求每個(gè)徒弟都良好地向上發(fā)展。
    但截教不一樣，截教最大的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)都是人多，師父通天教主終究精力有限，不可能在每個(gè)徒弟身上都傾注大量時(shí)間。
    因此，這才有了截教獨(dú)特的“內(nèi)卷”體制：
    入門(mén)的第一個(gè)階段，叫【外門(mén)弟子】。
    通天教主收下外門(mén)弟子以后，基本就不會(huì)特意去管了，他只會(huì)每過(guò)一段時(shí)間就上一次大課，美其名曰“規(guī)?；v道”，除此大課以外，外門(mén)弟子壓根沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到他。
    外門(mén)弟子如果想要獲得更多的學(xué)習(xí)資源，就只能努力內(nèi)卷，和同門(mén)比比誰(shuí)修煉得更快、學(xué)習(xí)得知識(shí)更多，卷死其他資質(zhì)不好與不夠努力的同門(mén)師兄弟。
    每個(gè)元會(huì)，上清都會(huì)為他們舉辦一次外門(mén)統(tǒng)一考試，只有各科成績(jī)都排名第一的外門(mén)弟子，才會(huì)升入內(nèi)門(mén)。
    這直接導(dǎo)致九成九以上的外門(mén)弟子都得在外門(mén)待一輩子，終生進(jìn)不了內(nèi)門(mén)……
    而有幸進(jìn)入內(nèi)門(mén)的弟子，則將獲得第二個(gè)階段的稱(chēng)號(hào)：【內(nèi)門(mén)弟子】。
    內(nèi)門(mén)弟子數(shù)量極少，因而可以得到師父上清通天教主的個(gè)人輔導(dǎo)。
    內(nèi)門(mén)的待遇，已經(jīng)不輸于任何圣人教派的弟子了！
    再然后，如果內(nèi)門(mén)弟子極其優(yōu)秀，修為達(dá)到大羅金仙，其他各科也毫無(wú)短板，并且仙文造詣極高，那就有機(jī)會(huì)獲得通天教主的青睞，成為親傳弟子或隨侍仙人。
    但到目前為止，內(nèi)門(mén)弟子里還是沒(méi)有任何一個(gè)人達(dá)到以上全部要求……
    這種內(nèi)卷的競(jìng)爭(zhēng)制度，效果確實(shí)很好，讓上清不僅兌現(xiàn)了自己“有教無(wú)類(lèi)”的教育理念，還兼顧了精英弟子的選拔。
    內(nèi)卷出的卷王們，在各個(gè)方面都不比闡教十二金仙差，甚至還猶有勝之！
    但不可避免的，被卷王們給卷死的一大批外門(mén)弟子們，就成了用來(lái)襯托他們的炮灰。
    誰(shuí)會(huì)愿意當(dāng)卷王們的陪襯？
    很顯然，大伙都在拼了命地卷，即便機(jī)會(huì)渺茫，也沒(méi)有人想放棄！
    特別是那些剛剛?cè)腴T(mén)不久，滿腦子出人頭地的想法，想在圣人教派混出點(diǎn)名堂來(lái)的熱血年輕人們。
    就大課上講的那點(diǎn)東西，誰(shuí)滿意??？
    所有人都希望自己獲得更多學(xué)習(xí)資源，以便自己成為獲勝的卷王。
    有需求就會(huì)有市場(chǎng)，為了迎合大家的心理，不少老資歷的截教弟子便主動(dòng)表示自己可以提供補(bǔ)課業(yè)務(wù)。
    上至親傳大弟子多寶道人，下到外門(mén)老油條趙公明，無(wú)數(shù)強(qiáng)者開(kāi)辦了私人補(bǔ)習(xí)班，他們中的絕大多數(shù)人都只是為了讓截教更強(qiáng)大，才開(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)班，并非為了那點(diǎn)蚊子腿般的補(bǔ)課費(fèi)。
    嗯，只有趙公明是真的貪圖蚊子腿……
    但貪圖歸貪圖，趙公明拿了錢(qián)也是真辦事，包教包會(huì)，學(xué)不會(huì)就退錢(qián)，一分價(jià)錢(qián)一分貨，他趙公明童叟無(wú)欺，這錢(qián)他拿得心安理得！
    踏出碧游宮以后，趙公明心頭嘟囔著：
    “明明是師尊自己的做法有問(wèn)題，不給外門(mén)弟子更多的資源，這不是逼著他們補(bǔ)課嗎……”
    這樣的內(nèi)卷制度當(dāng)然省時(shí)省力，上清因此得以節(jié)省出大量的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)內(nèi)門(mén)與親傳。
    但像趙公明一樣的明眼人其實(shí)都知道，這制度大有弊??！
    基本純自學(xué)的學(xué)習(xí)條件，你讓學(xué)生能怎么辦？
    只要學(xué)習(xí)資源分配不均衡，就一定會(huì)有補(bǔ)習(xí)班滋生的土壤，哪怕是要付出極大的代價(jià)，也有的是人去補(bǔ)課。
    通天教主知道這個(gè)道理嗎？
    他當(dāng)然知道，可他也改變不了什么，當(dāng)“有教無(wú)類(lèi)”的教育理念與“內(nèi)卷”的教育制度湊合在一起時(shí)，資源分配就不可能均衡！
    同樣，他也一直都知道自己門(mén)下存在著各種補(bǔ)習(xí)班，但他向來(lái)是睜一只眼閉一只眼的，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班反而促進(jìn)了教育資源的再分配，是有益的。
    對(duì)什么也沒(méi)有的外門(mén)弟子而言，補(bǔ)習(xí)多少還能讓他們看見(jiàn)晉升內(nèi)門(mén)的一線機(jī)會(huì)，而不補(bǔ)的話，那就是真的一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了……
    “罷了，罷了！”
    趙公明索性抖了抖衣袖，抬頭挺胸、神完氣足，一點(diǎn)兒方才挨訓(xùn)的頹唐勁也沒(méi)了。
    他瀟灑地大步向前，直往三仙島而去：
    “不補(bǔ)就不補(bǔ)了吧，前些日子補(bǔ)課補(bǔ)得心力交瘁，正好去找三位師妹喝幾杯，舒緩舒緩心情……”
    ……
    三仙島，位于截教?hào)|海大本營(yíng)金鰲島附近，因其乃是截教圣人座下弟子云霄、碧霄、瓊霄這三位女仙所居的道場(chǎng)，由此得名。
    當(dāng)大大咧咧的趙公明跨上島來(lái)，正要喊自己的三個(gè)妹妹之時(shí)，卻忽見(jiàn)了這樣一幕：
    一位身穿白衣的年輕道人正坐在亭子里，與云霄他們?nèi)讼嗾勆鯕g！
    “這……”
    趙公明愣了愣，一眼就看出了白衣道人周身那股混元如意的圓滿道蘊(yùn)。
    很明顯，這是一尊明悟己道的圓滿大羅金仙！
    如今仙道正值盛世，大羅金仙雖然難以成就，但天地間的大能何其之多，是以大羅并不罕見(jiàn)，連他趙公明也是個(gè)大羅金仙。
    但明道的大羅金仙，那可就不一樣了，在某種意義上，明道的大羅比準(zhǔn)圣都稀有！
    “貧道截教外門(mén)弟子趙公明，見(jiàn)過(guò)道友！”
    趙公明心神一凜，連忙收起了吊兒郎當(dāng)，恭恭敬敬地向?qū)Ψ叫辛艘欢Y。
    “哦？你就是當(dāng)年在洪荒各地倒賣(mài)文物的趙公明？”
    那白衣道人這才停下了與三霄姐妹的閑聊，饒有興趣地打量著趙公明。
    趙公明一聽(tīng)這話，當(dāng)時(shí)就心頭一陣尷尬：
    好家伙，還提賣(mài)文物這事兒呢？我當(dāng)年可就是因?yàn)檫@個(gè)，才上天蹲了好久的班房呢……
    “呃，正是貧道。”
    趙公明尷尬而不失禮貌地笑了笑：
    “不知道友怎么稱(chēng)呼？”
    白衣道人微微一笑：
    “貧道山野閑人，名號(hào)不值一提。”
    嗯？
    趙公明頓生警惕，這藏頭露尾地，是想干嘛？
    這時(shí)，卻聽(tīng)一旁的瓊霄歡喜道：
    “兄長(zhǎng)，這位道友是來(lái)找你幫著炒文物的！”
    ??？！
    趙公明愣了愣，莫名覺(jué)得自己這回恐怕還得上天牢蹲幾年……
    ……
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