歐陽(yáng)墨是真的不明白，在這些老師眼里，他一個(gè)考入英倫大學(xué)教育系的人，難道還不如區(qū)區(qū)一個(gè)學(xué)生重要嗎？
    宋老師冷聲說(shuō)：“什么憑什么？就算你不是老師，憑空污蔑一個(gè)人，難道不應(yīng)該跟那個(gè)人道歉嗎？”
    “校長(zhǎng)……”歐陽(yáng)墨看向潘校長(zhǎng)，期望潘校長(zhǎng)能幫他說(shuō)話(huà)。
    然而潘校長(zhǎng)卻是一改往日的和藹，臉色嚴(yán)肅地說(shuō)：“宋老師不說(shuō)，我差點(diǎn)還忘了。你之前答應(yīng)過(guò)我在升旗儀式向慕夏同學(xué)道歉的事情，到現(xiàn)在還沒(méi)有做。”
    “我……”
    “正好。”潘校長(zhǎng)直接打斷歐陽(yáng)墨說(shuō)：“如果這次你也是憑空污蔑慕夏同學(xué)，那么就新賬舊賬一起算。把你污蔑慕夏同學(xué)在學(xué)校打架斗毆，以及新生晚會(huì)的事情，三件事一起道歉吧。”
    “校長(zhǎng)！”歐陽(yáng)墨不甘心地說(shuō)：“您真的要讓我在慈善活動(dòng)上道歉？到時(shí)候很多家長(zhǎng)可是也會(huì)過(guò)來(lái)的，我要是這么做，會(huì)有損所有京都大學(xué)老師的面子的。難道老師的面子，還不如一個(gè)學(xué)生來(lái)得重要嗎？”
    “做錯(cuò)了事，就應(yīng)該道歉，這是自古以來(lái)的規(guī)則，就跟欠債還錢(qián)一個(gè)道理。”潘校長(zhǎng)捏了捏眉心說(shuō)：“還有，你可能搞錯(cuò)一個(gè)概念了。對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師并不是最重要的。相反，學(xué)生才是一個(gè)學(xué)校最重要的組成部分，你身為老師應(yīng)該做學(xué)生的表率，做錯(cuò)了事，就應(yīng)該道歉，這件事沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。”
    歐陽(yáng)墨用力一咬唇，說(shuō)：“好！如果查了監(jiān)控，確認(rèn)慕夏沒(méi)有作弊的話(huà)，那我就當(dāng)著所有人的面向慕夏同學(xué)當(dāng)眾道歉。但如果她確實(shí)作弊了，那么我要求，您應(yīng)該立刻把她開(kāi)除！”
    潘校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“好。作弊本來(lái)就是非常惡劣的事情，尤其是在這么重要的考試上。如果確實(shí)確定慕夏同學(xué)作弊了，那么我會(huì)按照校規(guī)，把她從學(xué)校開(kāi)除。”
    聽(tīng)到“開(kāi)除”這兩個(gè)字，歐陽(yáng)墨的心稍稍舒服了一些。
    “那就一言為定，希望校長(zhǎng)到時(shí)候不要因?yàn)橐顾揪簦址胚^(guò)慕夏這一次。”
    潘校長(zhǎng)皺眉：“請(qǐng)注意措辭，我從來(lái)都沒(méi)因?yàn)橐顾揪舴胚^(guò)慕夏，每次大事化小，全都是因?yàn)槟较耐瑢W(xué)根本就沒(méi)有做錯(cuò)，相反，做錯(cuò)的人一直是你。”
    歐陽(yáng)墨臉上略過(guò)難堪的神色，但他很快重整旗鼓，握緊拳頭說(shuō)：“那么我們現(xiàn)在就去調(diào)監(jiān)控吧。”
    “走吧！”潘校長(zhǎng)邁步就走在了最前面。
    宋老師緊跟其后。
    他見(jiàn)過(guò)慕夏所展現(xiàn)出來(lái)的天賦，而他也確定，慕夏展現(xiàn)出來(lái)的只是她天賦的冰山一角。
    所以他也要跟著親眼去確認(rèn)，慕夏的確沒(méi)有作弊，而是一個(gè)絕世天才。
    其他任課老師也都想看看真相到底是什么，紛紛跟了上去。
    歐陽(yáng)墨臉色陰沉地走在最后。
    他相信，慕夏一定作弊了！
    而今天，就是學(xué)校開(kāi)除慕夏的日子。
    自從發(fā)生木清清那件事后，他每次看到慕夏，心里就有一種難以訴說(shuō)的羞恥，只要慕夏一走，這種羞恥感就再也不會(huì)出現(xiàn)了。
    一切，終于要結(jié)束了。