“……斬?cái)嗔耍恐苯影牙淠阡摂財(cái)嗔耍窟€不是細(xì)細(xì)的一根，是一句全身鎧甲，被斬成了兩半？”一個(gè)考官?gòu)埧诮Y(jié)舌，說(shuō)話都有些無(wú)意識(shí)的感覺。
    “……那只是魔導(dǎo)器幻化出來(lái)的冷凝黑鋼，比起真正的冷凝黑鋼硬度差多了。”另外一個(gè)考官似乎更加理智一點(diǎn)。
    “就算是幻化出來(lái)的，那也是冷凝黑鋼啊！對(duì)于白銀階以下的劍士來(lái)說(shuō)，那幾乎就是真正的冷凝黑鋼了！那小子居然能一劍斬成兩段！這是什么攻擊力！那小子現(xiàn)在的等級(jí)……只有兩級(jí)！這怎么可能！”
    “只有兩級(jí)？那可是有些厲害了……雖然有一些黃金階的劍術(shù)也可以讓青銅階的劍士爆發(fā)出白銀階的攻擊力，但幅度這么大的可太少見了……他用的是不是特別厲害的魔法武器？”那理智考官也略有些動(dòng)容。
    “……不是，完全是一把普通鐵劍！質(zhì)量很差，居然連精品鐵劍都不是……這劍技，太驚人了！”之前的考官變得更激動(dòng)了。
    “冷靜點(diǎn)！沒錯(cuò)，他這一劍的確是發(fā)揮出了超越他實(shí)力的一劍，但誰(shuí)敢肯定他是不是使用了什么透支潛力的藥物……要知道，每一年都不乏這樣的考生。”理智考官比同事冷靜得多。
    那激動(dòng)考官聽了這話，的確冷靜了一點(diǎn)：“也許吧……但那樣的話，這一下恐怕爆發(fā)出了他的全部潛力，之后的考試，想要通過(guò)可就難了。”
    “哼哼，八成是聽家里的人說(shuō)，只要某方面表現(xiàn)特別出色，就有可能被錄取吧。的確，之后的表現(xiàn)他只要不是差到極點(diǎn)，就有很大可能被錄取。但靠這種方法被錄取，八成是在浪費(fèi)學(xué)費(fèi)啊……”
    理智考官看著那些屏幕，冷笑了一聲。
    “……算了，還是繼續(xù)看吧。如果他能在后面仍舊表現(xiàn)出色，就說(shuō)明他是個(gè)天才。但表現(xiàn)不好的話……那我就是白激動(dòng)了。”之前的激動(dòng)考官平靜了下來(lái)，有些尷尬。
    “別光注意他一個(gè)人，還要看看其他的。這么多考場(chǎng)呢，要是別的考場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題，那就麻煩了。”理智考官提醒激動(dòng)考官。
    “怕什么，不是還有記錄功能么。現(xiàn)在找點(diǎn)好苗子不容易，咱們學(xué)院，可不能讓另外那三個(gè)學(xué)院比下去！”激動(dòng)考官果然是滿腔熱血，但職責(zé)所在，他還是不得不開始巡視起其他屏幕來(lái)。
    考場(chǎng)中的紀(jì)然，正利用那十分鐘內(nèi)剩余的時(shí)間，慢慢的恢復(fù)著真氣。
    之后的考試還不知道是什么形勢(shì)，沒有了劍氣，真氣可不能再少了。
    剛剛那一劍，其實(shí)也是紀(jì)然超常發(fā)揮的結(jié)果。上一次對(duì)陣五級(jí)神官，電光石火釋放得急促，沒有什么準(zhǔn)備時(shí)間，角度速度時(shí)機(jī)都有一定問(wèn)題。但即使那樣，仍然擊破了五級(jí)神官的防御，將其斬成兩段。不過(guò)如果那五級(jí)神官穿上如同今天這樣的鎧甲，那情況可能就完全兩樣了。
    這一次，他的精氣神全部在最佳的狀態(tài)，出劍也是他發(fā)力的最佳角度。而他面對(duì)的，還是一個(gè)動(dòng)也不會(huì)動(dòng)的靶子……這一切條件綜合起來(lái)，讓他將這電光石火發(fā)揮出超越原本威力的殺傷力。實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中，想要達(dá)成這一點(diǎn)，幾乎不可能。
    但無(wú)論如何，這一劍的殺傷力是實(shí)實(shí)在在的。接下來(lái)，就等下一場(chǎng)比賽了。
    十分鐘過(guò)后，兩截鎧甲殘片消失不見。四周云霧一陣翻滾，那個(gè)機(jī)械的聲音又響了起來(lái)。
    “第二試，劍術(shù)防御能力。時(shí)間十分鐘，以被擊打的次數(shù)為準(zhǔn)。”
    提示還是這么言簡(jiǎn)意賅？雖然聽到了這聲音說(shuō)的什么，但具體是什么內(nèi)容，他還是不清楚。不過(guò)他卻不會(huì)放松警惕，握緊了長(zhǎng)劍，全神貫注的注意著四周。
    然后，正對(duì)面的那面霧氣凝結(jié)成的墻，動(dòng)了。
    在那墻上，一個(gè)個(gè)大概拳頭大的小兔子，突然從墻上蹦了下來(lái)。這些小兔子大概比拳頭大一圈，落地之后，立刻朝著紀(jì)然蹦蹦跳跳的跑了過(guò)來(lái)！
    剛開始，那些兔子的速度還不算快。但到了后來(lái)，這些兔子就好像被拋出來(lái)的棒球一般，飛撲過(guò)來(lái)，甚至帶著嗖嗖的風(fēng)聲！
    這就是第二試？紀(jì)然大概明白自己要做什么了。不讓這些兔子撞到自己，應(yīng)該是這樣吧？
    抬手，出劍！一劍直接刺到一只兔子上，一下子讓其前進(jìn)的勢(shì)頭停止下來(lái)。但紀(jì)然卻感覺有些不對(duì)勁……這兔子上的力道，有點(diǎn)大啊……
    沒等他細(xì)想，又一只兔子朝著他飛撲過(guò)來(lái)。手腕一轉(zhuǎn)，一劍橫掃，那只兔子也應(yīng)聲飛了出去。
    兩劍擊飛了兩只兔子，但這兩只兔子并沒有死，而是在地上打了一個(gè)滾，再次飛撲了過(guò)來(lái)！
    所謂的防御考試，就是這個(gè)意思嗎……抗住這些兔子的攻擊，將飛撲過(guò)來(lái)的兔子全都防御住！
    看上去，也不是很難嘛。雖然兔子的力道大了點(diǎn)，但只要自己控制好力道，不至于用力過(guò)猛，也不至于讓兔子使自己的長(zhǎng)劍偏離，那么問(wèn)題就不大！
    但很快，他就發(fā)現(xiàn)自己想的太簡(jiǎn)單了。
    兔子一個(gè)都不死，數(shù)量還在不斷的增加！
    那面墻上，不斷的有新的兔子蹦出來(lái)。然后，很快就加入到如同狂風(fēng)暴雨一般的攻擊當(dāng)中。紀(jì)然不得不連連后退，最后靠住了身后的一面墻，這才避免了四面受攻的狀態(tài)。
    其實(shí)如果縮到墻角去的話，還能減少一個(gè)兔子進(jìn)攻的方向。但那樣的話，他揮舞長(zhǎng)劍的范圍也隨之縮小，對(duì)他的限制也相當(dāng)大。畢竟躲在墻角里想要施展劍術(shù)，空間實(shí)在太狹小了。
    兔子越來(lái)越多，已經(jīng)開始有讓人眼花繚亂的感覺。紀(jì)然機(jī)械的揮舞著手中的長(zhǎng)劍，甚至可以一次將幾只兔子一起擊飛出去。壓力越來(lái)越大，讓紀(jì)然都有些呼吸急促了。
    不過(guò)還好，這么接連不斷的攻擊，反倒是讓他的劍氣補(bǔ)滿了。劍氣的性質(zhì)就是普通攻擊的時(shí)候進(jìn)行累積，攻擊次數(shù)越多累積越多。其實(shí)剛開始考試不久，兩條劍氣槽都已經(jīng)蓄滿了。
    這些兔子沒法殺死，不然紀(jì)然甚至都想放個(gè)大招什么的直接秒掉一群算了。但且不說(shuō)他現(xiàn)在沒有大范圍攻擊的大招，就算是有也沒用。只能一劍一劍的抵擋著兔子的攻擊，手中的長(zhǎng)劍，揮舞的越來(lái)越快。
    到了后來(lái)，紀(jì)然甚至什么也不想，把四季劍法完全施展開來(lái)，把長(zhǎng)劍揮舞的是水潑不進(jìn)。如果單獨(dú)去看一只只的兔子，實(shí)在是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，與其那樣顧此失彼，還不如放開一切，將劍法演練開來(lái)！
    二十四式劍招在紀(jì)然的手中一一浮現(xiàn)，在他四周建造了一層劍光所形成的圍墻。一道道劍光忽隱忽現(xiàn)，看上去飄渺之極，但卻是將那些撲過(guò)來(lái)的兔子，牢牢的攔在外面！
    而這個(gè)時(shí)候，監(jiān)控室里的那兩個(gè)考官，又看呆了。
    “這是什么劍術(shù)？這種劍術(shù)……和我見過(guò)的所有劍術(shù)都不同……不，不僅僅是劍術(shù)的不同……”
    那個(gè)激動(dòng)的考官雙眼緊盯著紀(jì)然這塊屏幕，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，恨不得把腦袋都伸到屏幕當(dāng)中去。
    “是的，不僅僅是劍術(shù)的不同。這劍術(shù)當(dāng)中，似乎蘊(yùn)含這一些東西，一些我們無(wú)法理解的東西……”理智考官現(xiàn)在也是雙眼望著那塊屏幕，眼神迷醉。
    “雖然我也見過(guò)能把所有砰砰兔全都攔住的劍術(shù)，但都和這個(gè)不一樣……怎么說(shuō)呢，那些劍術(shù)靠的好像是力量，但這個(gè)劍術(shù)，并沒有使用太高的力量，卻偏偏的可以讓那些砰砰兔一個(gè)都無(wú)法突破防線……”激動(dòng)考官眼睛正隨著紀(jì)然的長(zhǎng)劍而轉(zhuǎn)動(dòng)，恨不得能把這套劍術(shù)完全記憶下來(lái)。
    “這至少是黃金階的劍術(shù)！而且，還不是現(xiàn)在任何一個(gè)地方風(fēng)格的黃金階劍術(shù)！這小子，也真不怕有人覬覦他的劍術(shù)啊……”理智考官關(guān)注的重點(diǎn)卻有些不一樣。
    “不……我覺得，他是真不怕。這套劍術(shù)的劍招似乎不多，只有二十幾招，我已經(jīng)看了好幾遍了。但是……我卻沒辦法把這劍術(shù)記憶下來(lái)……我記得，只有看那些黃金階的劍士，我才會(huì)有這種感覺……但他只不過(guò)是個(gè)二級(jí)的小子啊！這怎么可能！”激動(dòng)考官更加激動(dòng)了。
    “我想，恐怕是這套劍術(shù)，有著一種奇妙的口訣或者修煉方法吧……如果他能把這套劍術(shù)貢獻(xiàn)給學(xué)院的話……”理智考官忽然覺得，自己的心里也有一團(tuán)火熱正在上升。
    “是啊，那我們學(xué)院，就會(huì)又多上一門黃金階的劍術(shù)了！不過(guò)這可需要他自愿，強(qiáng)迫的行為不會(huì)被學(xué)院接受的，而且也未必真能強(qiáng)迫得來(lái)。想要得到這門劍術(shù)，就要看學(xué)院高層怎么拉攏他了……對(duì)了，這件事一定要上報(bào)！要給凱倫教授看看！”激動(dòng)考官一拍大腿。
    “必須上報(bào)，這樣的學(xué)生，不能讓他跑掉了！不過(guò)看來(lái)，剛剛那一劍也不是激發(fā)潛力，至少他現(xiàn)在看上去還有不少的力氣。也不知道，他能不能堅(jiān)持到最后。”理智考官，盯著紀(jì)然，看的更加全神貫注了。
    而此刻的紀(jì)然，正處在一種奇異的狀態(tài)之中。
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