他在尋找那個人的存在，自從他離開這里之后，從未有有人見過。就好像消失在這篇天地之間，無人知曉他現(xiàn)在在那里。

………

“系統(tǒng)，那個神廚真的超過巔峰嗎？”

“少年，超過巔峰廚藝，超過所有人的廚藝，涉及各種行業(yè)的巔峰，18種絕技就已經(jīng)有很多東西要學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)失傳！”

“……那還有可能見到嗎？”

“經(jīng)過檢查，神廚，身體不好，現(xiàn)醫(yī)術(shù)無法治好敗血癥！一輩子都見不到。”

……

我來到未知的小尚村，這里與世隔絕，沒人會打擾，因為地勢地形，導(dǎo)致很多人都不愿來到這里，我選擇這里是因為，這樣別人就不會有人煩我。

每個月出去買一些東西，也能解決自己的生活用品，偶爾買一些書和草稿紙，作為剩下幾個猜想的推論。

剛來時這里的村長有些驚訝，這里很少有人來這里。大部分的都是老人，小孩，少部分是那些在城市打工覺得太勞累就回來了。

“你好，村長，我想在這個村子里定居。我會定期支付現(xiàn)金。還有30萬作為村里的啟動資金……”當然要在這里生活，我倒是能做一些事情，他們也同意，一群小孩，還沒有讀書，電力也供不上。

這個村可以以前78年有一比，現(xiàn)在身上就只剩下200多萬，還不能支持這個村子的開發(fā)。來之前也買了一些種子，和五斤水稻種子。

都是一群高產(chǎn)種子，土地也就一畝田地，能養(yǎng)活我自己。

“大學(xué)生，你能不能教我們的下一輩人，他們還沒有讀書，我們這群老一輩人都老了，不想讓下一輩過著我們一樣的生活。”

“村長，我才剛到這里，還不清楚這里土質(zhì)，和水質(zhì)。我試試能不能致富成功對了，這五斤種子，今年可以播種。”我在很多城市游蕩時，每個城市都待了十多天，看了不少美景和城市的大學(xué)！

現(xiàn)在來到這里，恰好三月，倒是趕上種植時期！先解決生活問題，再慢慢開始致富道路。

“謝謝”

“不用謝，都是一個村子的人。村長，這里還有沒有教師？”

“有一個，一月份離開了，大概是受不了這里的環(huán)境。”他黯然。

“村長，開學(xué)了？我去看看學(xué)校在哪里，明天叫那些學(xué)生正式上課。”整理好很多東西，在桌子寫了不少小學(xué)方面的課程，就是那最后的東西我還給老師了，考試又不考這些！

一天時間，只有一天時間處理這些事情，帶好我以前的化學(xué)儀器，就是那些好的東西沒帶來。

“都是一些易碎品，不好處理。”走過一些流程，土質(zhì)還行，水質(zhì)質(zhì)量杠杠的。每個月都需要外出一趟。順便買一些書和紙回來(起碼300斤)，剩下的猜想由他們帶出去！

一步一步的來，明天先上三個小時，一次把基礎(chǔ)過，在來一次考試，小學(xué)沒必要浪費太多時間，直接上初中知識。

………

“同學(xué)們，我是你們的全科老師，我叫李昊陽。”

“老師，課下能叫李哥？”

“這同學(xué)這個可以，課上要叫老師。今天只上三個小時，書和草稿紙還沒有到。”

……

“第三排6個，請上來計算這題。”我溫和的說著，這里的人平均年紀12歲。才上到4年級，等哈就就可以結(jié)束這個年級段的學(xué)習(xí)。

“不錯，很有進步。距離下課還有一個小時，我把剩下的基礎(chǔ)講一下，明天再進行鞏固。”

差不多了，半個小時解決數(shù)學(xué)，這個半個小時我教英語，先從26個字母開始！

……

“同學(xué)們，下課！哦中午，是要做午飯的，還有一些東西的確交了錢”我看一些名單，直接就是這件衣服上戰(zhàn)場，30人份的，勞資又不是沒做過。

同樣是花費了半個小時，5成水準，做出來的東西，還算可以吃，就是我的生活用品，不多了。

“小盆友，好吃嗎？”30個人，吃的很開心。有些是走讀生，當然吃不到我做的。

“嗯嗯，好吃。陽哥哥，我還要。”十多個人的食量不是很大，我怕是吃撐了。還有這里沒有電力，還需要從外面購買一些東西。

“那就多吃一些，長身體麻！”我就給他們舀一些，比上次少了一些，這是我某個原則，孩子不能吃多。

午飯是做好了，我就帶著一些儀器來到某間教室，我后面還有一些人，跟著。

“李哥，這是啥？”

“化學(xué)儀器，等上了初中就會接觸到這些。”

“我想看看”

“可以”

隨意拿出幾個標本，給他們，一步步教他們使用。我手中還有幾張草稿紙，寫下了幾個字，就開始推論其他問題和解決問題的方法。

“李哥，這里面是什么”

“這叫細胞……”腦子只能一心二用，沒帶工具勞資還做不出那些玩意。還是差一點就可以爆出一些黑科技，唉有點可惜了。

“好了，回去認真復(fù)習(xí)那些知識。”我也準備要出山一趟。

“嗯嗯，李哥再見！”他們離開，我也去找村長。

“村長，我想要一塊荒地。大概是一畝！”

“好，要做什么？”

“準備給村子提供電力，明天可能上不成課了。村長能不能給那些同學(xué)說一聲？”

“好”

………

“老師今天怎么沒有來？”

“孩子，今天你們老師有事，暫時上不成課。”

“老師去哪了？”

“去外面買一些東西，今天下午回來。”

“嗚嗚嗚”幾乎所有人都哭了，又一次被老師拋棄。

………

“奶奶的，2000多斤真的要人命。背了一個多小時才到這里，腰差點廢了。”我提前來到這里，這一片荒地，沒人來。

銅絲9.5km，都是繞著一些沒用的樹枝，還需要砍一些樹，作為一些支柱。

大致70棵樹，我聽到他們的聲音，那群小孩子怎么這么心急啊？

“老師，你去哪了？”齊聲說著，我很難受，今天放假，你們不去玩，來這里做什么？

“沒去嗎，就是購買一些廢品。”我指了指這些東西，完成就還需要一些磚家來認真，從這里到別初可以供電的機器，這是要收費的！

“嗚嗚嗚……”你們這就哭了起來？勞資科技都還沒有爆發(fā)。

“村長不是說今天放假，不上學(xué)。我今天還有一些沒有處理，后天就能正式上學(xué)！”我去某處尋找一些，適合作為支柱的樹木。要活的，每年都需要檢查樹，我?guī)淼木€最多支持15年！

“孩子們今天放假，后天上課。現(xiàn)在這里處于施工重地，不適于來！”他們離開這里，我先在某些地方挖坑，有浪費了一個小時，70個大坑，是出來了！

“村長你來了，對不起！可能需要一些在一些地方挖坑。還要砍一些樹！”

“做好了！買了一些燈泡，滿足38戶人家使用！還需要一些青年，幫我做一件把樹一點放在坑里。”我就說這么簡單，以后為國家提供電力，還是有錢可以賺的，不多。還是一個村子的生活，解決問題。

“好，人我叫來了，村長我就帶來去拖那些樹木。”

“嗯嗯！”

……

這里我負責(zé)開始組裝這些東西，已經(jīng)有10米高了，從下午做到早上，他們也解決了70巨樹。

我又一次來演算這一次失敗的幾率，目前是0.01%，就是樹的問題。可提供電力是500萬千瓦時，只是浪費了30%太陽能，和30%游離電子！

“這是我做到的極限了，主要沒學(xué)過研究僧知識！還差一個，現(xiàn)在做到這一點也不錯！就是破不了1000萬千瓦時。”現(xiàn)在很到位，開始組裝線，那些青年人，以后可是要累死，現(xiàn)在是缺一個能爬樹的能手！

“注意，把銅線插在褲腰帶里面，注意安全……”

現(xiàn)在還差一些，他們十多個人，依次要五六次。才完成這些事情，有了電力做啥都好做了。

“你們不錯，這三萬塊，平分。”在各家各戶安裝一些東西，調(diào)好，進入在下一家。

………

“第三天，結(jié)束了！萬歲≧▽≦！電力供應(yīng)上了，超功率變阻級，也很成功。”沒家每戶做到晚上能照明了。

“村長，我成功了。今天還需要去外面的電力局認證，我們就可以給國家輸送電力！”這玩意絕對不能多造，不太安全。為啥，這里有小孩子。

“現(xiàn)在就要出去。”

“去吧，我繼續(xù)給他們放假！”

“每個月修一里路，這是我們村子承受的一個階段。”我背上一個書包，離開這里。

……

“你好”

“你好，我們村子還處于一個無電期間”

“抱歉這是我們的失誤”

“不是，在我來的這段時間，我們村長已經(jīng)可以自己生產(chǎn)電力！”

“不愧是大學(xué)生，是想接入國家電纜井，為國家提供電力吧？”

“嗯，我不是大學(xué)生我只是個高二的學(xué)生，我計算過從我們村接入3km的國家線纜。”

“發(fā)電多少？”

“一個小時能提供500萬千瓦時，這是我計算的極限。”

“需要認真一哈嗎？我?guī)Я嗽O(shè)計圖和一些公式，也可以讓你們推算一下。”

一個小時后

“這已經(jīng)可以申請專利，這臺發(fā)電機的技術(shù)超過時代。您是怎么想到這些的？”

“哦？對了我們村長還需要一些老師，學(xué)校差點就廢了。”

“我會提醒教育局的，能不能讓國家使用這技術(shù)？”

“可以，不要超過10臺，每臺機子都起碼要有500km，可能會引起某些原因。”

“我會對那些磚家說的，地址給你了，隨時都可以來檢查。叫幾個大學(xué)士來來那里教學(xué)！謝謝！”

……

我回來了，差點就廢了。買一根5km的銅線，這只要使用3.5km就給接到那里。

“用時3個小時，我們成功接入國家電纜。就是沒有頂尖的材料！”我腦子有點疼，計算這么多，公式花，實用性。

“老師，這幾天都這么忙嗎？”

“嗯，現(xiàn)在終于對電力告一段落了，以后會有老師來教你們的，現(xiàn)在你們都已經(jīng)學(xué)會小學(xué)知識了，后天新的老師來這里教你們。”這是我教的最后一節(jié)很長的課，只設(shè)計英語！

………

“這是一臺黑科技，小小的零件，就做出我們沒法做出來的黑科技。”

“我是這個村子的村長，電力沒有任何問題！這是我村的唯一老師給你們的公式。”

“？？？”村老師，啥時候這么牛逼了？這可是涉及新型技術(shù)！

……

“我們成功了，月收入破100萬，我們要請人來修一里路！”村長也知道要想富先修路，

……

“一年了，我們打通了外界，這是我們第一次與外界聯(lián)系！”12里路打通，這么多困難也被我解決了，當然我設(shè)計的沒有任何問題，還很唯美。

這里全是比較富裕的村子，下一個月準備一些其他的黑科技(種子)