168章無(wú)名老師，我會(huì)好好配合你的
    她有著一米七左右的身高，渾身上下沒(méi)有絲毫的贅肉，兩腿腿筆直而修長(zhǎng)，小腿和大腿肌肉很發(fā)達(dá)，充滿了力量感。
    這是她常年練武鍛煉出來(lái)的。
    在很多小年輕眼中，皇甫維夏的身材多了幾分力量感，少了幾分女孩的柔弱美，但在LSP眼中，皇甫維夏是那種可遇不可求的實(shí)戰(zhàn)利器。
    眼看皇甫維夏進(jìn)入演武場(chǎng)，在場(chǎng)的學(xué)生們都沒(méi)有吭聲。
    身為九星武者的皇甫維夏是東海武學(xué)院最強(qiáng)大的武學(xué)天才之一，也是目前唯一一個(gè)在校的九星武者學(xué)生，其他的兩位都去實(shí)習(xí)歷練了。
    “無(wú)名老師，我會(huì)好好配合你的。”
    皇甫維夏很快便來(lái)到了姜無(wú)名的身旁，一臉燦爛微笑，言行舉止很大方。
    “好的，同學(xué)，你叫什么名字？”
    姜無(wú)名微笑點(diǎn)頭，然后問(wèn)道。
    他原本的計(jì)劃，也是挑選皇甫維夏當(dāng)實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)象。
    因?yàn)椋?dāng)他之前進(jìn)入演武場(chǎng)的時(shí)候，皇甫維夏率先開(kāi)口歡迎，吸引了他的注意力，也讓他感應(yīng)到皇甫維夏是一名九星武者。
    如今，他對(duì)外展示的實(shí)力是八星武者，擁有九星武者霸主的戰(zhàn)力，實(shí)戰(zhàn)演練的對(duì)象與他的實(shí)力越接近越好。
    “無(wú)名老師，她叫皇甫維夏！”
    旋即，就當(dāng)皇甫維夏準(zhǔn)備告訴姜無(wú)名自己名字的時(shí)候，有人搶先開(kāi)口，聲音很大，響徹整個(gè)演武場(chǎng)。
    楚風(fēng)。
    他冒著事后被皇甫維夏打成豬頭的風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)眾說(shuō)出了皇甫維夏的外號(hào)。
    “哈哈哈……”
    愕然聽(tīng)到楚風(fēng)的話，在場(chǎng)的學(xué)生紛紛大笑了起來(lái)，同時(shí)將目光投向了皇甫維夏，男生目光炙熱，女生目光羨慕——那是吃一萬(wàn)年木瓜都做不到的事情啊。
    皇甫維夏沒(méi)有理會(huì)楚風(fēng)的搗亂，也沒(méi)有在意學(xué)生們的目光，而是昂首挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著姜無(wú)名：“無(wú)名老師，我們開(kāi)始吧？”
    “好。”
    姜無(wú)名點(diǎn)頭，然后雙手再次下壓，等演武場(chǎng)再次安靜下來(lái)后說(shuō)道：“同學(xué)們，接下來(lái)，我們正式進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)。”
    很快，偌大的演武場(chǎng)再次安靜了下來(lái)。
    “皇甫維夏同學(xué)，請(qǐng)釋放你的氣息。”姜無(wú)名開(kāi)口道。
    “好的，無(wú)名老師。”
    皇甫維夏很乖順地點(diǎn)頭，然后釋放了自己身為九星武者的氣息。
    “下面，我們先通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練來(lái)講武學(xué)實(shí)力。之前，我說(shuō)過(guò)，武學(xué)實(shí)力包括武學(xué)境界。
    而判斷一個(gè)武者的武學(xué)境界，只是通過(guò)武者的氣息來(lái)判斷的。”
    姜無(wú)名說(shuō)到這里，指了指皇甫維夏，“比如皇甫維夏同學(xué)，她身上散發(fā)的是九星武者的氣息，她的武學(xué)境界是九星武者，是一位非常優(yōu)秀的武學(xué)天才！”
    “無(wú)名老師，你更優(yōu)秀。”
    皇甫維夏順嘴接道，像是朋友之間在商業(yè)互吹，又像是戀人之間在打情罵俏。
    “？”
    姜無(wú)名一臉懵逼，但他畢竟心理素質(zhì)非一般人可比，表情依然淡定。
    “皇甫維夏同學(xué)，你身為東海武學(xué)院最優(yōu)秀的武學(xué)天才之一，應(yīng)該練習(xí)了武部的《真龍寶術(shù)》，你當(dāng)眾演練一下，就用最簡(jiǎn)單的龍爪手吧。”
    “好的，無(wú)名老師。”
    皇甫維夏說(shuō)著，便一步跨出，右臂隨之掄起，右手迅猛揮出，五指呈爪狀，抓向前方的空氣。
    呼！
    皇甫維夏一抓之下，空氣撕裂，氣流席卷，威力強(qiáng)大。
    “武者所掌握的武學(xué)功法，這是武學(xué)實(shí)力的第二點(diǎn)。
    武學(xué)功法分為內(nèi)勁心法和武技兩類。
    前者是武者的根基，不斷練習(xí)，提升內(nèi)勁品質(zhì)，甚至將內(nèi)勁轉(zhuǎn)化為真氣。
    后者則是武者的攻擊手段，以特殊的方式催動(dòng)內(nèi)勁、發(fā)力，產(chǎn)生強(qiáng)大的破壞力。”
    當(dāng)皇甫維夏停手之后，姜無(wú)名再次開(kāi)口講解，“接下來(lái)，我們講武者對(duì)武技的運(yùn)用。換句話說(shuō)，同一門(mén)武技，不同的人使用，效果和威力是有差別的。
    剛才，皇甫維夏同學(xué)施展了武部真龍寶術(shù)之中很常見(jiàn)的龍爪手，我正好也會(huì)這門(mén)武技，也給大家演示一下。”
    話音落下，姜無(wú)名同樣施展了龍爪手，有形含意，明顯比皇甫維夏掌握得更加透徹。
    “下面，我們講第二點(diǎn)，武學(xué)搏殺經(jīng)驗(yàn)。”
    姜無(wú)名再次開(kāi)口，說(shuō)出了自己提前備好的內(nèi)容，“首先，我們講心理。心理，和其他領(lǐng)域一樣，在一場(chǎng)武學(xué)搏殺之前，你要判斷對(duì)方的心理。
    那怎么判斷呢？
    很簡(jiǎn)單，對(duì)方為什么要與你進(jìn)行武學(xué)搏殺？
    對(duì)方是想打傷你，還是想擊殺你？
    對(duì)方是想盡快結(jié)束戰(zhàn)斗，還是打消耗戰(zhàn)？
    只要你把握了對(duì)方的心理，那么你對(duì)敵的時(shí)候，就會(huì)顯得從容得多，而且可以通過(guò)掌控對(duì)方的心理，影響對(duì)方的情緒。
    比如，敵人很想在最短的時(shí)間內(nèi)將你擊殺，你知道對(duì)方的心思，在生死搏殺之中，盡量避開(kāi)對(duì)方鋒芒，不與對(duì)方硬碰硬，打消耗戰(zhàn)。
    這樣一來(lái)，敵人勢(shì)必會(huì)著急，一旦著急，就會(huì)暴露破綻，你可以通過(guò)對(duì)方的破綻，一擊必殺！”
    “心理和情緒，這對(duì)武學(xué)搏殺的結(jié)果有很大影響。同樣的，它們可以影響到這世上每一個(gè)人做每一件事情。”
    姜無(wú)名說(shuō)到這里，將目光投向皇甫維夏，“而氣勢(shì)、殺意，則可以對(duì)敵人的心理和情緒造成影響。
    皇甫維夏同學(xué)，你將自己的氣勢(shì)提升到極致，然后想象自己在面對(duì)與你有深海血仇的敵人，釋放殺意。”
    “好！”
    皇甫維夏點(diǎn)頭，運(yùn)轉(zhuǎn)功法，體內(nèi)氣血像是沸騰了一般，內(nèi)勁瘋狂涌動(dòng)，整個(gè)人的氣勢(shì)迅速攀升。
    而后，她閉上雙眼，回憶著姜無(wú)名剛才所說(shuō)，醞釀情緒。
    唰！
    幾秒鐘后，皇甫維夏猛地睜開(kāi)雙眼，眼中迸發(fā)出了殺機(jī)，身上也彌漫出了殺意。
    這一刻，那些接觸到皇甫維夏目光的學(xué)生，都感到了壓力。
    其中一些武學(xué)實(shí)力弱小、武道意志不夠堅(jiān)定的學(xué)生，心中有些發(fā)毛。
    “在皇甫維夏同學(xué)氣勢(shì)攀升到極致，釋放出殺意的時(shí)候，不少同學(xué)都感到了緊張。
    狹路相逢勇者勝。
    氣勢(shì)，可以提升武者的自信和殺敵信念。
    同時(shí)，氣勢(shì)和殺意，可以帶給敵人壓力，對(duì)敵人的心理和情緒造成影響，甚至可以讓敵人出現(xiàn)恍惚，從而獲得出手擊殺敵人的機(jī)會(huì)！
    為了讓大家體會(huì)更深，我也演練一下。”
    話音落下，姜無(wú)名的氣勢(shì)如同火山噴發(fā)一般，瞬間爆發(fā)，像是一頭沉睡的巨龍?zhí)K醒，俯視蒼生。
    好強(qiáng)！
    猛然察覺(jué)到姜無(wú)名爆發(fā)的氣勢(shì)，無(wú)論是以皇甫維夏為代表的學(xué)生，還是任逍遙、夏雪琴等學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，都有些動(dòng)容。
    就在這時(shí)……
    姜無(wú)名身上的氣勢(shì)攀升到絕巔，一股恐怖的殺意從他的身上涌現(xiàn)！
    這一刻的他，像是一尊從尸山血海走出的殺神，目光所到之處，所有東海武學(xué)院的學(xué)生都感到一陣心悸，瑟瑟發(fā)抖。
    唰唰唰……
    與此同時(shí)，任逍遙等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表情也是隨之一變，心中充斥著疑惑。
    他到底經(jīng)歷了什么？
    為什么他身上的殺意如此恐怖？